周长与面积比较,,你能提出什么问题？,,,小明的房间真漂亮啊，房顶用石膏线装饰的，地面铺着地板！,5米,3米,3米,5米,小明的房间真漂亮啊，房顶用石膏线装饰的，地面铺着地板！,长×宽,（长+宽）×2 长×……

周长与面积比较,周长和面积的区别：,1.意义不同 2.计算方法 3.单位不同,{,{,周长：一周的长度 面积：物体表面的大小,周长：长度单位（米、分米、厘米等） 面积：面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）,填空： 25平方……

复习,一块小黑板，它的长8分米，宽5分米，四周包上铝合金，面上喷油漆，做这样的一块小黑板一共要围多长的铝合金？一面油漆多少平方分米？,求一共要包多少铝合金其实是求什么？,求一面喷漆多少平方分米是求什么？,周长与面积比较,围成一个图形的所……

长方形和正方形面积的计算 第3课时 长方形和正方形周长与面积计算的比较 【教学内容】【教学内容】 教科书第32页例3,课堂活动第2题,第34页练习六第8题。 【教学目标】【教学目标】 1.通过长方形面积与周长的比较,分清面积与周长的概念……

《面积和周长的比较》（练习课）导学设计 教学内容：西师版小学数学 导学目标 (1)通过对面积和周长的比较，让学生能够正确理解面积和周长的意义和单位，熟练掌握长方形和正方形的面积和周长的计算方法。 (2)培养学生观察、思考、分……

周长与面积周长与面积 教学内容教学内容：九年制义务教育课本三年级第二学期 p72 页。 教材分析教材分析：长方形的周长和面积都是小学阶段长方形相关知识的重点内容。本节 课是在学生熟练掌握长方形和正方形周长和面积的计算方法的基础 上，将周长……

周长与面积的比较,学习目标,1. 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 2. 经历小组合作学习的过程，体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程，初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。,,,,,,长方形面积=,长×……

周长与面积周长与面积 教学内容教学内容：九年制义务教育课本三年级第二学期 p72 页。 教材分析教材分析：长方形的周长和面积都是小学阶段长方形相关知识的重点内容。本节 课是在学生熟练掌握长方形和正方形周长和面积的计算方法的基础 上，将周长……

与面积联系起来，以巩固、发展学生对周长与面积的认识。 学情分析学情分析：三年级学生对于周长和面积的计算已经能够基本掌握，但是通过面积 求周长或通过周长求面积，学生这方面的习题涉及的还比较少，对于 周长和面积之间的转化是对学生思维层次上的一……

周长与面积周长与面积 教学内容：书本第 70 页的内容。 教学目标：1、复习长方形与正方形面积计算方法。 2、复习长方形与正方形周长计算方法。 教学重点难点：初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。 教学过程： 一、 引入 师：今天我……

- 1 - 周长与面积教学设计方案 一、教学目标：一、教学目标： 1、经历知识整理的过程,学会概括和比较。 2、能通过长方形的面积（周长)和一条边长来求长方形的周长（面积） ；通过正方形的周长 （面积）来求它的面积（周长） 。 3、在探……

周长与面积周长与面积 知识梳理：图形一周的长度叫做图形的周长。图形一周的长度叫做图形的周长。物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。阿凡提圈地 阿凡提帮国王解决了一个难题，国王要赏赐他，给了……

周长与面积 教学目 标： 1. 知 识目 标： 能综合 运用 周长 与面 积的 知识解 决实 际问 题。 2. 能 力目 标： 经历小 组合 作学 习的 过程 ， 体 验问 题解 决的一 般方 法。 经历 问题 解决的 过程 ， 初 步……

师：这里一个数据也没有，你能算出这个正方形的面积吗？ 要求：请先画图理清思路，再计算。画好图以后，想一想，你先求什么，再求正方 形面积？ 学生独立尝试，反馈交流。 小结：像这样周长与面积的相关问题，比较复杂，我们一般先画出草图来分析题目 意……

周长与面积教学设计方案 一、教学目标： 1、复习长方形、正方形的周长和面积的知识。 2、经历问题解决的过程，体会长方形、正方形周长与面积之间的联系。 3、 能综合运用周长和面积的知识解决实际问题 二、制定依据 1、教材分析： 长方形的周……

周长与面积 教学教学内容：内容：沪教版 三年级下册 p72 结果结果分类：分类：解决问题 教学教学目标：目标： ⒈能借助画草图、写思路等策略解决“已知面积求周长”或“已知周长求面积” 的问题。 ⒉经历“理解题意、探索策略、列式解答、回顾总……

（沪教 版）三年级数学下 册 周长与面积（二 ） 探讨周长与面积的关 系： 1. 一 个长 方形 的面 积是20 平方 分米 ，长5 分 米。 求它的 周长 。 2. 已 知面 积可 求周 长， 那 么在已 知周 长的 情况 下， 你能……

圆的练习题 一、选择题 1、圆周率π的值（ ）。 a 等于 3.14 b 大于 3.14 c 小于 3.14 2、一个圆的半径 2 米，那么它的周长和面积相比，（ ）。 a 面积大 b 周长大 c 同样大 d 无法比较 3、把一张圆形纸片……

周长与面积 教学目 标： 1. 知 识目 标： 会运用 平移 的方 法计 算组 合图形 的周 长。 2. 能 力目 标： 会用割 补的 方法 计算 组合 图形的 面积 ，了 解图 形拼 接后， 周长 的变 化， 面积 的变化 。 3. ……

周长与面积 教学目标： 1、 能通过长方形的面积和一条边长来求长方形的周长。 2、 能通过正方形的周长来求面积；通过长方形的周长和一条边求面积。 3、能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 教学重点、难点： 1、通过面积、周……

周长与面积,美术作品展示,,物体的表面的大小叫做面积。,配玻璃,,,,,绕平面图形一周的长度就是周长。,镶镜框,填空：,（长+宽）×2,边长×4,长×宽,边长×边长,km、m、dm、 cm、mm ………

,长方形与正方形的周长和面积,谁围出的面积最大,实验,实验报告（1）,你有什么发现？,实验报告（1）,你有什么发现？,小结：以上长方形周长相等，面积不相等，长与宽越接近，面积越大，当围成正方形时，面积最大。,实验报告（2）,你有什么发……

- 1 - 课题 周长与面积 教学目标 1、 掌握长方形、正方形面积与周长公式。 2、 已知长方形周长（或面积）与长（或宽） ，会求面积（或周长） 。 3、 已知正方形周长，会求其面积。 教 学 重 难 点 会通过已知条件求出图形的周长……

小升初数学专项练习 班级 考号 姓名 总分 （平面图形的周长与面积的计算技巧） 附：部分参考答案 5……

周长与面积,什么是周长？,围成图形一周的长度叫做周长,,,,,,,,,长方形周长=2×（长+宽）,长方形面积=长×宽,什么是周长？,什么是面积？,围成图形一周的长度叫做周长,图形表面的大小叫做面积,正方形周长=4&……

《周长与面积》课堂练习《周长与面积》课堂练习 班级班级 姓名姓名 学号学号 一、已知面积，求周长一、已知面积，求周长 1、图一的面积是 12dm 2，现在用木条围成一个长方形做镜框，，已知儿童画的长 是 6dm，需要多长的木条? 2、图……

年 级 三年级 学 科 数学 单元 第七单元 课 题 周长与面积 教学目标 1、能通过长、正方形面积和周长的关系来求出未知量。 2、能根据简单的草图说出解题思路。 3、能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 教学重点 1、 能通过面积……

积面积 关于长方形和正方形的周长与关于长方形和正方形的周长与面积的内容，我们学习了哪些知识？面积的内容，我们学习了哪些知识？想一想想一想 说一说说一说学学习习的的内内容容单位及其进率单位及其进率周长的计算周长的计算面积的计算面积的计算各……

《《周长与面积周长与面积》教学设计》教学设计 【【教学目标教学目标】】 1、通过知识回顾，学生能总结出周长与面积的概念不同、计算方法不同。 2、在解决稍微复杂的实际问题中，感受数学知识在实际生活中的应用。 3、培养学生良好的学习习……

周长与面积,,,,,,,通过动手操作同样数量的小棒围出图形，探究“周长相等的图形，面积不一定相等。,教学目标:,,,,,,,练习一,练习二,新课导入,,,,,,,长方形周长=（长+宽）×2,,,,,,,谁来说说正方形的周长与面……

周长与面积,,,,,,,通过动手操作同样数量的小棒围出图形，探究“周长相等的图形，面积不一定相等。,教学目标:,,,,,,,练习一,练习二,新课导入,,,,,,,长方形周长=（长+宽）×2,,,,,,,谁来说说正方形的周长与面……

1 六年级圆的阴影面积与周长 100 道经典题型 例例 1.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例例 2.正方形面积是 7 平方厘米，求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例例3.3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 例例 4.求阴影部……

周长与面积周长与面积 教学内容教学内容：沪教版小学数学三年级第二学期课本 p72 任务分析：任务分析： 1、最终能力：运用周长与面积的知识解决相关的实际问题。 2、结果分类：解决问题 3、条件分析： （1）必要条件：a.理解绳长就是周……

1 周长与周长与面积面积 【教学内容】沪教版三年级数学第二学期第五单元：周长与面积 【教学目标】 1、在动手操作与合作交流的过程中，探索根据长方形（正方形）周长求其的面积，以及根 据长方形的面积求其周长的基本策略。 2、经历从生活情境中提……

周长与面积,,,,,,,通过动手操作同样数量的小棒围出图形，探究“周长相等的图形，面积不一定相等”。,教学目标:,,,,,,,练习一,练习二,新课导入,,,,,,,长方形周长=（长+宽）×2,,,,,,,谁来说说正方形的周长与面……

1 《周长与面积》 【教学目标】【教学目标】 1、回顾长方形、正方形的周长与面积公式，并利用公式解决实际问题。 2、计算组合图形的周长与面积。 3、学会找到中间量，实现面积与周长之间的互求。 4、感受长方形、正方形的周长与面积公式在生活……

周长与面积 《周长与面积》 这一课是复习与提高部分的内容， 复习课既不像新授课那样 有 “新鲜感” ， 提高练 习又不像练习课那样有 “成功感” 。 结合 《周 长与面积》 谈 谈自己的一些想法： 一、复习时要注重创设情景，激发兴趣 教……

图形的周长与面积、位置与变换复习导入知识梳理课后作业巩固练习总复习复习导入1cm1cm观察运动，我会填。1、这个长方形的运动是()运动。2、平移后的长方形在原长方形的()方向。3、这个长方形的周长是()。4、这个长方形的面积是()。北平……

周长与面积,,,,1、求下列图形的周长与面积。（口答） 7m 5cm,4cm,3cm,5m,求下列图形的周长与面积,周长：,（4+3） 2 =72 =14（cm）,面积：43=12（ c ）,周长：54=20（ m ）,面积：55=2……

周长与面积,,4m,2m,算一算这个长方形的周长和面积。,面积( ) m2,周长( ) m,8,12,,正方形的周长是28cm, 它的边长是（ ）cm。,7,小胖用绳子围一个面积是60平方分米，长是10分米的长方形，这根绳子有多长？,围一……

课题 周长与面积 教时 1 课时 教学内容 课本 p72 教学目标： 1、 能通过长方形的面积和一条边来求长方形的周长。 2、 能通过正方形的周长来求面积 3、 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 4、 经历问题解决的过程， 初步体……

周长与面积,学习目标,1. 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 2. 经历小组合作学习的过程，体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程，初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。,,,求下列图形的周长和面积？,,2m,6m,小……

上海版新教材小学数学三年级（下）,周长与面积,一个游泳池的长是40米，宽是20米，求它的周长、面积各是多少？,周长： 2×（40+20）,=2×60 =120（米）,面积： 40×20,=800（平方米）,思……

周长与面积 教学内容：教学内容：三年级第二学期教材 第 72 页 教学目标：教学目标： 1.复习长方形和正方形的周长和面积公式。 2.能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 3.借助学习单经历小组合作学习的过程，体验从问题出发，依次推……

周长与面积,学习目标,1. 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 2. 经历问题解决的过程，初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,１. 平面图形的周……

周长与面积 教学目标： 1、 能通过长方形对的面积和一条边长来求长方形的周长。 2、 能通过正方形的周长来求面积。 3、 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 教学重点、难点：通过面积、周长的计算公式来求未知数。 教学过程： 一、复……

12 周长与面积 教学内容：课本第 72 页 教学目标： 【知识与技能】1、复习巩固长方形（正方形）的面积与周长计算公式。 2、能根据给定的条件，运用长方形（正方形）的面积与周长计 算公式求未知量。 【过程与方法】1、能根据具体情况，综……

1 周长与面积 教学内容： 《周长与面积》三（下）第 72 页。 任务分析： 1．最终目标：能综合运用周长与面积的知识解决相关的实际问题。 2．结果分类：问题解决。 3．条件分析： （1）必要条件：问题表征；条件与问题关系的理解； （……

你能知道破损长方形的周长和面积吗？,5cm,4cm,3cm,3cm,量一量（整厘米）,并利用公式计算它们的周长和面积,周长与面积,,,,栅栏总长26米，宽是4米，养鸡场的长是多少米？,4米,米,养鸡场,26÷2－4,=13－……

周长与面积,,周长和面积有哪些不同？,,,周长和面积有哪些不同？,练一练1：判断对错,练一练2：装修小明的房间,练一练3：牧民围羊圈,有一个牧民想围一个96平方米的长方形羊圈，并要求这个羊圈的一边长12米，那么他围这个羊圈需要多长栅栏……

周长与面积复习卷专项训练 班级： 姓名： 一、填空 8 ㎡=（ ）d ㎡ 2300c ㎡=（ ）d ㎡ 600dm=（ ）cm 25m=（ ）dm 5400c ㎡=（ ）d ㎡ 1800c ㎡=（ ）d ㎡ 礼堂高 4（ ） ，面积 30……

巧算周长与面积,学习目标,1. 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 2. 经历小组合作学习的过程，体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程，初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。,算一算下图的周长与面积：,25米,,,12……

巧算周长与面积,沪教版三年级数学下册,学习目标,1. 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。2. 经历小组合作学习的过程，体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程，初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。,算一算下图的周长与面……

周长与面积,,,,4m,2m,周长=24cm,( )cm,周长=（ ）m,面积=（ ） ㎡,8,6,12,,小胖用绳子围成一个长方形，面积是60平方厘米，长是10厘米。这条绳子有多长？,小胖用绳子围成一个长方形，面积是60平方厘米，长是1……

园，已知 果园与菜园的面积相等，要在果园的一周围上栅栏，那么至少需要多长的栅栏？ 4、王大伯家有一个长是 32m，宽是 8m 的长方形果园和一个正方形菜园，已知菜 园与果园的周长相等，那么菜园的的面积是多少？ 5、求下面图形的周长和面积（单……

,,,,,,图形的周长与面积,教学目标:,加深对周长、面积的理解 。 2.通过动手操作同样数量的火柴围出的图形，探究周长相等的图形，面积不一定相等。 3.让同学们在积极参与学习中获得成功的体验，喜欢解决生活中的数学问题。,,,,,,,,新……

块与桌面相同大小的玻璃，这块玻璃有多大？,2.小胖围着长方形花坛跑了一圈，跑了多少米？,3.围在黑板上外边的一圈铝合金条大约长多少米？,（面积）,（周长）,（周长）,一个边长15米的正方形花坛，如果在这个花坛里铺满草坪，那么这个草坪的面……

周长与面积（与第五单元整合） 教学内容：上教版三年级第二学期数学教材教学内容：上教版三年级第二学期数学教材 p72p72 教学目标：教学目标： 知识与技能：1、复习长方形与正方形面积计算方法。 2、复习长方形与正方形周长计算方法。 过程……

周长与面积 教学目 标： 1. 知 识目 标： 通过探 究合 作学 习使 学生 加深对 周长 、面 积概 念的 理解。 2. 能 力目 标： 进一步 正确 、熟 练地 计算 正方形 和长 方形 的周 长和 面积。 3. 情 感目 标： 运……

数 学,三年级第二学期 周长与面积,,严老师准备在艺空间的墙壁上用彩色边框围一个面积是36平方分米，长9分米的长方形作为三年级小朋友的美术作品展示区，严老师买24分米的边框，够吗？,（1） 36÷9=4（分米）,（2）（9+……