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,种子的结构,北师大版七年级生物第6章第1节种子萌发形成幼苗,植物的生活史,观察菜豆种子的内部结构: 在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮,再轻轻掰开即可用放大镜观察内部结构,种子的外部形态,胚根,种脐,种孔,种皮,种子凹陷一……
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种子的萌发,讨论:,一粒种子能够长成一株植物的奥秘在哪里?,在适宜的条件下,种子中的胚,能吸收贮存在胚乳或子叶中的营养物质,通过细胞的分裂和分化,生成一株植物。,1、对种子自身的要求:,籽粒饱满,发芽的条件:,那么是否这样的种子,就一定……
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胚中有种子的胚中有2 2片子叶的植物是双子叶植物。片子叶的植物是双子叶植物。复习:复习:种子的萌发种子的萌发 探究:种子萌发探究:种子萌发需要什么需要什么条件条件 1.1.提出问题:提出问题:种子萌发需要什么条件?种子萌发需要什么条件?2.……
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韧,具有保护种子的内部结构的作用 种脐种脐 种皮种皮 种孔种孔(1)外部结构:)外部结构:种子凹陷一侧的种皮种子凹陷一侧的种皮,有有一个深色的疤痕一个深色的疤痕,这是这是种脐种脐,蚕豆种子的内部结构 黄豆种子的内部结构(教科版)小学科学种子的萌……
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叶。四年级下册科学课件-1.2 种子的萌发 鄂教版(共21张ppt)四年级下册科学课件-1.2 种子的萌发 鄂教版(共21张ppt)像蚕豆这样的种子,是由像蚕豆这样的种子,是由种皮种皮和和胚胚构成的。胚包括构成的。胚包括 胚根、胚芽胚根、胚芽和……
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壤。,探究种子萌发的环境条件,,三、制定计划,1、准备2个相同的容器,编号为a、b,2、各放入绿豆种子30粒,3、在a瓶中加入少量泥土,b瓶不加泥土,5、每天观察种子的变化,4、在a、b瓶中各加入少量水,放在客厅的同一处,文字表达,各放入绿……
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叶,胚芽,,,,,,,种子在适宜的条件下,首先,胚根发育成
根,同时,胚芽逐渐长成茎和叶,就这样一株能
独立生活的新植物诞生了。,回头看:种子萌发的过程,,,第二节 种子的萌发的条件,学习目标
1、描述种子萌发的内部条件和外界条件。
2、尝……
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2023/9/9 1 植物种子的萌发植物种子的萌发说课设计说课设计 隆昌八中:钟筱麟 二二oo六年四月二十八日六年四月二十八日 2023/9/9 2 一、教材分析 1、地位与作用 植物种子的萌发是江苏版九年制义务教育七年级上册生物的第5……
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程与方法、 情感态度与价值观) 科学探究: 1. 搜集并认识种子一些常见的种子。 2. 能够认真观察、记录种子的结构及种子的萌发过程。 3. 能够利用对比试验,研究种子萌发的条件:了解阳光、空气、水、 温度、肥料等对植物的影响。 4. 能……
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探究种子萌发的条件说课稿,一.教材分析
通过探究种子萌发的环境条件,培养学生的科学探究能力,本节侧重训练对照实验,通过学生自主探究得出实验结论,为学生以后的生物学习奠定了良好的基础。,二.教学目标
1.知识目标:掌握种子萌发的条件。……
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菜豆种子菜豆种子 玉米种子玉米种子 胚芽胚芽 胚轴胚轴 胚根胚根 子叶子叶 种皮种皮 胚乳胚乳 1 2 问题:种子萌发需要什么条件呢?问题:种子萌发需要什么条件呢?1、外界环境条件、外界环境条件 2、自身条件、自身条件 从生活经验推断,种……
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种子的萌发,问题:种子萌发需要什么条件呢?,一 种子萌发的环境条件,探究实验——种子萌发的环境条件 1、探究的一般过程: (1)提出问题:在哪些环境条件下种子才 能萌发呢? (2)作出假设:假设要有根据 (3)制定计划:写出实验的步骤和方……
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录种子萌发的情况:
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
装置1
装置2
……
六、实验结……
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种子萌发的条件 泰州市高港实验学校泰州市高港实验学校 刘永弟刘永弟 想一想想一想 、煮熟的蚕豆会萌发吗?切 碎的蚕豆呢?、农民播种时为什么要剔除 霉变、虫蛀的种子呢?探究种子萌发的外界条件探究种子萌发的外界条件 1、提出问题:影响种子……
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要点种子的萌发 重点 难点……
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p探究种子萌发的环境条件 一、教材分析 二、教学对象分析 三、教学策略 四、教学过程 五、教学反思 探究种子萌发的环境条件 一、教材分析(一)教学目标 1、知识目标:通过小组的合作探究,阐明种子萌发的环境条 件;2、能力目标:运用对照实验……
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人教版生物七年级上册 第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,,,,,,在自然界中,种类最多,分布最广的一类植物是什么?,,第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,预习自测 1、知道探究“种子萌发 的环境条件”的过程 及实验结……
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p初中生物人教版七年级上册初中生物人教版七年级上册3.2.1种子的萌发种子的萌发同步训练同步训练一、种子萌发的环境条件一、种子萌发的环境条件1.农作物播种前要疏松土壤的原因是种子萌发需要()a.充足的空气b.适量的水分c.适宜的温度d.充……
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第四节 种子的萌发,20初,人们发现了一批埋藏于1000多年前的古莲子,1953年,北京植物园的专家对古莲子坚硬的外壳进行扎孔、浸水处理,待其变软后剥壳、播种,最终让一些古莲子生根发芽,开出来粉红色的美丽荷花。,1.说出影响种子萌发的外……
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b形成的对照实验
变量:空气
结论:种子的萌发需要充足的空气
b和c形成的对照实验
变量:水分
结论:种子的萌发需要适量的水分,列举影响种子萌发的其他条件,然后选择一个条件作为变量,探究该变量对种子萌发的影响。,进一步探究,1、外部条件—……
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第五章 绿色植物的一生
第一节 植物种子的萌发(第一课时)
1、大豆种子的结构
一、种子的结构
大豆种子
(1) :保护
(2) :
( 的幼体)
a.
b.
c.
d..
……
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第四节 种子的萌发,1、通过探究活动,说出种子萌发的外界条件和自身条件。(重点) 2、培养学生学会设计控制变量、对照实验的能力。(难点),清明前后,种瓜点豆,种子萌发的外界条件,哪些是种子萌发的外界条件呢?,变量:水分?温度?空气?光……
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理的对象组。实验
组和对照组只一个变量,其他量都相同且适宜。,种子的萌发,【实施计划】,【材料用具】,大豆的种子40粒、清水、罐头瓶、吸水纸。,,,1 2 3 4,不洒水
温暖的橱柜,适量的清水
温暖的橱柜,适量的清水
冰箱,清水淹……
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第二章 被子植物的一生,种子的萌发,植株的生长,发育、繁殖(开花和结果),衰老、死亡,,,,,,1,5,3,4,2,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,保护作用,贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。,,胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚……
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,植物种子的萌发,第一节,,第五章,胚,大豆种子的结构,,,种子,,,,,,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,果皮和种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,大豆种子结构,玉米种子结构,,,胚,胚,(二片),(一片),探究:,大多数种子成熟后,只……
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被子植物的一生,要经历种子的萌发,植的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对植物生命周期的生动写照。1 知识回顾知识回顾:1.大豆种子有哪些结构大豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种……
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八年级上册,3.1.2种子萌发的条件,情境导入,通常,播种后不久就能见到幼苗出土,但有时把种子薄下厚,很长时间都不见幼苗长出来。种子萌发都需要哪些条件呢?,本节目标,1,2,简述种子萌发时内在和外界条件。,知道各种外界条件影响种子萌发的途……
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第一章第一章 被子植物地一生被子植物地一生一境到底第三单元 植物的生活植物的生活1.知道知道种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件 2.知道知道种子萌发的自身条件种子萌发的自身条件3.知道知道种子种子萌发的过程萌发的过程 学习目标学习目标重……
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《种子萌发形成幼苗》复习课导学案
一、学习目标
1、说出单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构。
2、辨别单子叶植物和双子叶植物种子的结构区别。
3、理解种子萌发的外部条件和内部条件。
4、说出种子萌发的过程。
二、重点和难点
……
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,初中生物,菜豆种子,玉米种子,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,学习目标,知识与技能: 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.描述种子的萌发过程。,初中生物,春秋战国时期,越国以发生了大饥荒为由向吴国借一万石粮食,吴国以苛刻的条……
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说其中的科学道理。第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 1.1.说出种子萌发的环境条件和自身条件。说出种子萌发的环境条件和自身条件。2.2.结合生活经验及实验观察尝试描述种子萌发的结合生活经验及实验观察尝试描述种子萌发的 大致过程。大……
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第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗(一),观察种子萌发和形成幼苗的过程,我们看到种子的形态发生了一系列变化。那么,这些变化是在种子怎样的结构基础上发生的呢?,1.概述绿色开花植物的生活史。
2.观察菜豆种子和玉……
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生物圈中的生物圈中的绿色植物绿色植物3第第5章章 绿色开花植物的生活史绿色开花植物的生活史第第1节节 种子萌发形成幼苗种子萌发形成幼苗生活史生活史是指生物在一生中所经历的是指生物在一生中所经历的生长生长、发育发育和和繁殖繁殖的全过……
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1 第一节 种子的萌发 年级:七年级 班级: 姓名:___________ 学习目标:学习目标: 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2、阐明种子萌发的过程。 学习重点:学习重点: 完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两……
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第一节 种子的萌发 年级:七年级 班级: 姓名:___________ 学习目标:学习目标: 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2、阐明种子萌发的过程。 学习重点:学习重点: 完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探……
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做_____________,如小麦、水稻等。,单子叶植物,第四节 种子的萌发
(第一课时)
种子萌发的条件,第四单元 第一章 绿色开花植物的一生,1、描述影响种子萌发的外界条件和自身条件;
2、通过实验探究种子萌发的外界条件。,古时……
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第四节 种子的萌发
(第二课时)
种子的萌发过程,第四单元 第一章 绿色开花植物的一生,1、描述种子萌发的过程,说出种子结构与幼苗各部分的对应关系;
2、尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。,种子的萌发过程,阅读课本“种子萌发的过程……
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课题
5.1植物种子的萌发 第1课时
课型
新授课
时间
课标要求
学习目标
知识目标:1.描述种子的结构。
2.描述各结构的功能。
能力目标:分析植物种子的结构。
情感目标:体验常吃的植物种子。
教学重难……
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第五章 绿色植物的一生,第一节 植物种子的萌发,,单子叶植物,双子叶植物,一、种子的结构,观察种子的结构
剥去种皮,用手掰开种子的两片子叶,对照图5-1,观察种子的内部结构
写出种子是由哪些部分组成
区别双子叶植物和单子叶植物的种子,菜……
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第一节 种子的萌发,1.种子的哪一部分将来能发育成一个植物体?2.胚是由哪几部分组成的?3.玉米种子和菜豆种子的相同点和不同点?4.怎样区分裸子植物与被子植物?,复习提纲,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。,被子植物的一……
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足的空气,,种子的结构,蚕豆种子结构,,胚,,种子,植物种子的,萌发,1.种子的哪一部分结构先发育?
2.胚根、胚芽各发育成了新植株的哪一部分?
3.子叶有什么作用?,想一想:,胚根,提供营养,胚根发育根,胚芽发育成茎和叶,你能够用自己的话描述……
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第一节 植物种子的萌发,观察思考: 1大豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?,动动手:探究种子的结构,大豆种子的结构示意图,1.种皮有什么作用? 2.大豆种子的子叶有何用途? 3.哪个结构是……
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水 无水无水 适量水适量水 较多水较多水 冰箱冰箱 橱柜橱柜 橱柜橱柜 橱柜橱柜 3 过多的水分会导致种子过多的水分会导致种子无法获得充足的无法获得充足的空气空气 1.种子萌发的外界条件:充足的充足的空气空气 一定的一定的水分水分 适宜的适……
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植物种子的萌发,观察菜豆种子的内部结构: 在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮,再轻轻掰开即可用放大镜观察内部结构,观察思考:1.菜豆种子有哪些结构?2. 哪些结构与种子的萌发有关?3. 种子的重要部分是什么?,ppt模板: pp……
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足的空气、水分和适宜的温度 自身条件 成熟的胚完整、有活力、度过休眠期 二、测定并计算种子发芽率 发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)15;100% 三、种子萌发的过程 突破种皮的顺序:先胚根后胚芽,学习收获:,练一练,1.炒熟的花……
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《种子的萌发》 教学设计
一、教学目标
1、知识目标:
(1)阐明种子萌发的环境条件、自身条件。
(2)描述种子萌发的过程,
2、能力目标:
(1)学会运用设计对照实验的方法探究种子萌发的环境条件,提高实验设计能力;
(……
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课题:第六章 第一节
种子萌发形成幼苗(第一课时)
【教学目标】
1、知识目标:
(1)描述大豆种子和玉米种子的结构,指出单子叶植物和双子叶植物种子结构的主要区别。
(2)描述种子萌发时的变化过程,并指出各部分结……
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八年级(上学期) 生物 学科导学案
课题: 1.1种子萌发的过程 ( 1课时)
一、学习目标:
1、举例说出种子的结构。
2、说出种子的各部分结构在种子萌发中的作用。
3、概述种子萌发的过程。
二、重点难点:
1、说出种……
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七年级上册,3.5.1植物种子的萌发,植物种子的萌发,绿色植物的一生,资料:许多作物是在春天播种的,在播种前往往要向地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了;但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土,使土……
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,种子的萌发,菜豆种子,玉米种子,复习,双子叶植物,单子叶植物,遇碘变蓝色,1.胚芽——发育成茎和叶
2.胚轴——连接茎和根
3.胚根——发育成根
4.子叶、胚乳------提供营养物质,种皮,胚根,胚轴,胚芽,子叶,,,胚乳,播种的小资……
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第一节 植物种子的萌发 教学目标: 1、描述种子的结构。 2、描述植物种子萌发的过程。 教学重点: 1、描述种子的结构。 2、探究种子萌发需要的外界条件。 教学难点: 1、探究种子萌发需要的外界条件的活动。 2、描述种子萌发的过程。 教……
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第第 1 1 课课 种子萌发种子萌发 教学目标 教学目标 1 科学知识 1 学生了解到植物的种子一般由种皮 子叶 胚根 胚芽等结构组成 2 学生能描述植物种子萌发是需要水和适宜的温度 能说出种子萌发是植物生长 的开始阶段 2 科学探究 ……
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场小雨,不用浇水就可以播种了,但是过于潮湿又容易使种子霉烂。,播种前往往要松土。,温度,,水分,空气,一、探究种子萌发的环境条件,2.做出假设:,哪种环境条件下种子才能萌发?,种子萌发需要适宜的
温度、水分、空气。,1.提出问题:,探究实……
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第1节 种子萌发形成幼苗(二),资料: 许多作物是在春天播种的,在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了,但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。
种子萌发需要什么条……
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元 第二章被子植物的一生,水流传播: 莲蓬、椰子,第三单元 第二章被子植物的一生,动物和人类传播: 苍耳,第三单元 第二章被子植物的一生,风力传播: 蒲公英,第三单元 第二章被子植物的一生,种子是怎样萌发的, 都需要哪些条件,?,(1)上……
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“探究种子萌发的环境条件”教学反思
学生见过、吃过豆芽,还有学生参与过农作物种植,对种子的萌发有感性认识。学生对自然科学有浓厚的兴趣,好奇心强、大胆、好动、敢问敢讲,无意注意占明显优势,本节课通过分析寓言故事、讨论设计探究方案等活动,加……
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易使种子霉烂。,播种前往往要松土。,温度,水分,空气,根据以上资料,我们作出假设:,2.做出假设:种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。,3.制定计划:,(1)实验准备 先准备实验所要用的仪器和材料。植物种子、四个罐头瓶、一个小勺、餐巾纸、标……
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p的种子的萌发种子萌发需要哪些外界条件?猜想剧场水空气温度阳光土壤探究种子萌发的外界条件1.提出问题2.作出假设3.制订计划4.实施计划5.得出结论6.表达交流(对照实验单一变量)水土壤光照温度空气温馨提示1.各小组任选一条件作为变量进……
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p第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,学习目标: 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.运用实验法完成“种子萌发的环境条件” 的探究,尝试用抽样检测的方法测定种子 的发芽率。,菜豆种子,玉米种子,胚……
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(一)知识目标
1.简述种子的各部分结构。
2.知道植物种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。
(二)能力目标
1.培养观察能力、分析问题和动手探究的能力。
2.通过观察实验和分析实验现象,继续培养观察能……