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课 题：《渔家 傲 秋思》 年 级：九年级 组 别：初 中 授课 人：孙 志 单 位：太和县 坟台镇中心 学校 电 话：13605672759 “ 一 师 一 优 课 ，一 课 一 名 师 ， 课课 有 精 品 ” 教 学设 计 《渔家 ……
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渔家傲秋思导入新课中华五千年的文化博大精深，其中，唐诗、宋词更是这华五千年的文化博大精深，其中，唐诗、宋词更是这座瑰丽花园中的两朵奇葩。前两节课我们已经领略了盛座瑰丽花园中的两朵奇葩。前两节课我们已经领略了盛唐诗歌的风味，那么，这节课我……
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中，有两颗璀璨的明珠，那就是唐诗与 宋词（学生说），而在宋词中，有一位美丽而聪慧的女子，她就是李清照（学生答）。这节课，我们来学习她的《渔家傲.天接云涛连晓雾》。
二、导案预学：
1、作者介绍
介绍李清照其人。李清照 （1084-115……
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范仲淹渔家傲授课课件,词的常识,两大流派和乐演唱词的结构词牌点拨,词的结构,单调,双调,上阕,下阕,婉约派,两大流派,豪放派,范仲淹（989-1052 ） ，字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫……
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1 《渔家 傲》 课题 《渔家傲》 课 型 新授课 设 计 人 总 节 时 教学 目标 知识目标： 了 解作 者的 生 活经历 及作 品的 写作 背景 。 能力 目标： 理解词的 大意 ，感受词中富有想象力的 语言；品味词的语言意境 ，感……
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兼工诗文，并著有词论，在中国文学史上享有崇高声誉。被誉为婉约词宗。,导问探学,渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！,初读会……
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《渔家傲.秋思》教学设计
教材分析：
《渔家傲·秋思》是统编人教版语文九年级下册第三单元第12课的内容。是北宋词人范仲淹创作的一首词。词人用近乎白描的手法，在上片描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图；词的下片则抒发边……
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生赵明诚结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。靖康之变后，夫妇避乱江南。后来赵明诚病死，她独自漂流在杭州、越州、金华一带，凄苦孤寂度过了晚年。,a,3,渔家傲李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何……
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《渔家 傲》 课题 渔家傲 课型 新授课 课时 1 学 习 目 标 1.训练 朗读 ，培 养学 生的 诵读能 力。 2. 知 道诗 词是 通过 描写 哪 些意象 来表 情达 意的 。 3. 品 味赏 析。 课 前 预 习 学 法 指 ……
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展在宋代。词的最初特点是以诗文配上曲调，可以演唱。每首词都有一个调名，称“词牌”，所以按照曲调来作词又叫“填词”。
这节课我们一起来赏析李清照的词---《渔家傲》天接云涛连晓雾
二、创作背景
这首词，在《花庵词选》中题作“记梦……
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第二十四课第二十四课 渔家傲（宋渔家傲（宋·李·李清照）教学设计清照）教学设计 湖村乡中心小学湖村乡中心小学 邱国英邱国英 一、教材分析一、教材分析 《中国古典诗词欣赏（词卷）》第二十四课分别选录了宋代李清照《渔家傲》……
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渔家傲,李清照,词,又称曲子词、长短句、诗余,词牌是词的调子的名称，有些词人为了表明词意，常在词调下另加题目，或者写上小序。,走近作者,天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人……
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家傲》，此调始自晏殊，因词有“神仙一曲渔家傲”，遂取以为名。《苏幕遮》，此调为西域传入的唐教坊曲。宋代词家用此调是另度新曲。又名《云雾敛》《鬓云松令》。,渔家傲
秋思,范仲淹,作者介绍
范仲淹(989-1052)，字希文，北宋著……
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复习巩固,1、李清照在《武陵春》中用“ 载不动许多愁”说尽了“愁”之沉重。
2、《武陵春》最后两句历来为人称道，请简要赏析。
这两句词把看不见摸不着的愁绪，比作可用小船来承载的具体东西，形象地写出了内心哀愁的沉重。,范仲淹,渔家傲 秋……
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渔家傲,李清照,天星镇第二中学,李清照，号易安居士，历城人，是婉约派的代表。生活在（宋代）北宋后期和南宋前期，以“靖康之变”为界分前后两期。前期生活幸福美满，自小受到良好的家庭教育。 “靖康之变”，金兵入侵后，流寓南方，明诚病死，境遇孤……
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范仲淹,渔家傲,在中国古代诗人中，陶渊明、杜甫是最耀眼的明星，他们的诗个性鲜明，意境深远、思想深刻，影响着一代又一代人。宋代女词人李清照却是老师心中的一位女神，她的词清新婉转、幽怨凄恻，极富抒情性。这节课就让我们一起去感受“千古第一才女……
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渔家傲,李清照,板书设计,说教材,说目标,说教法,说学法,教学过程,目录,说教材,这首词是义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级下册第七单元29课的内容。 本课选录了五首诗词：三首诗和两首词。课本是按作者生活年代的先后排列几首诗词的顺……
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,渔家傲--秋思
范仲淹,,请同学们齐读下面几首诗，观察这几首诗有什么共同的特点？,凉州词
（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。,,,从 军 行 王昌龄 青海长云暗雪……
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举）是大鹏转世；除此之外，“鲲鹏鲲鹏展翅展翅”“”“鹏程万里鹏程万里”“”“扶摇直上扶摇直上”等成语也都等成语也都活跃在我们的书面和口头表达中。活跃在我们的书面和口头表达中。今天，我们今天，我们来学习李清照的一首词来学习李清照的一首词渔家……
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李清照《渔家傲》教学设计 教学内容： 语文版八年级下学期第七单元第 29 课《诗词五首》之《渔家傲》 教学简析： 本课是学生在初中阶段接触的第一首李清照的词作。李清照本是宋朝著名的婉约派词人，而这 首词是李清照唯一的豪放词，是她南渡以……
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《渔家 傲》 课题 《渔家傲》 课 型 新授课 设 计 人 总 节 时 教学 目标 知识目标： 了 解作 者的 生 活经历 及作 品的 写作 背景 。 能力 目标： 理解词的 大意 ，感受词中富有想象力的 语言；品味词的语言意境 ，感悟作……
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渔家傲渔家傲秋思秋思 范范 仲仲 淹淹 （部编教材）（部编教材）九年九年级下级下册册 第第1212课课 1了解作者及其写作背景。了解作者及其写作背景。2 2准确有感情地诵读诗词并默写。准确有感情地诵读诗词并默写。3 3赏析词赏析词句句，理……
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,渔家傲,sj·八年级语文下册,1.通过诵读体会字里行间蕴含的丰富情感。
2.通过诵读，品味我国古代诗词深邃的内涵和优美的韵味，激发联想和想象能力。
3.感受词中深刻的思想内涵，体验词中的浪漫风格和豪迈气概。,学习目标,新课导……
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渔家傲秋思 九年级下册九年级下册12课，是课，是一次一次豪放词豪放词的集中的集中展示，有展示，有范范仲淹的仲淹的渔家傲渔家傲 秋思秋思，苏轼，苏轼的的江城子江城子 密州出猎密州出猎，有有辛弃疾的辛弃疾的破阵子破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之为……
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八年级上 渔家傲 新课导入 在中国古代诗人中 陶渊明 杜甫是最耀眼的明星 他们的诗个性鲜明 意境深远 思想深刻 影响着一代又一代人 宋代女词人李清照却是老师心中的一位女神 她的词清新婉转 幽怨凄恻 极富抒情性 这节课就让我们一起去感受 千……
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渔家傲,词：又称长短句，隋唐兴起，宋代进入全盛，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。每首词都有一个调名，称“词牌”。词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。,文体常识,词,长调（91字以上）,中调（59-90……
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渔家傲 秋思
范仲淹,朗读,,,译文：
秋天到了，边塞的景物与江南迥然不同，大雁早早向衡阳飞去，毫不留恋。风吼、马嘶，同号角声连在一起，构成塞下特有的声音。夕阳西下，暮霭沉沉，座落在群山中的小城城门早已关闭。
乡思涌起，浊酒一杯也消不散万……
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里， 燕然未勒归无计， 羌管悠悠霜满地。 人不寐， 将军白发征夫泪。,渔家傲
【宋】范仲淹,秋天到了，边塞的景物与江南迥然不同，大雁过早向衡阳飞去，毫不留恋。风吼、马嘶，同号角声连在一起，构成塞下特有的声音。夕阳西下，暮霭沉……
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渔家傲 导学案
学习目标
1.了解词的相关知识，了解有关李清照的文学常识。
2.感受词中体现的思想感情，体会词作主旨。
3.品悟词作豪放的艺术风格，感受词作者对自由、光明的向往和追求。
预习准备
1.了解词的别……
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渔家傲 教学设计
教学目标
1.复习词的相关知识，了解有关李清照的文学常识。
2.感受词中体现的思想感情，体会词作主旨。
3.品悟词作豪放的艺术风格，感受词作者对自由、光明的向往和追求。
教学重点
感受词中体现的思想感情，体会……
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1 《渔家 傲》 课题 渔家傲 课型 新授课 课时 1 学 习 目 标 1.训练 朗读 ，培 养学 生的 诵读能 力。 2. 知 道诗 词是 通过 描写 哪 些意象 来表 情达 意的 。 3. 品 味赏 析。 课 前 预 习 学 法 指 ……
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功。高效上好每节课 快乐上好每天学 速读课文，理清课文情节。理清思路理清思路 渔家傲 秋思 上阕：写景 下阕：抒情 高效上好每节课 快乐上好每天学 自主探究自主探究 返回返回 1.1.结合课下注释翻译句子。结合课下注释翻译句子。2.2.这首……
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渔家傲（天接云涛连晓雾）主讲人：主讲人：统 编 版 八 年 级 上 册 第2 5课诗词五首新课导入李清照前期时题材多为自然风光和思念之情，清丽、明快。后期因国破家亡后政治上的风险和个人生活的种种悲惨遭遇，词变得凄凉而又深沉，多抒发伤时念……
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足。早期生活优裕美满，作品多写其悠闲的闺中生活，如写爱情生活、自然景物，韵调优美，画面明快。如《一剪梅·红藕香残玉簟秋》等。后期作品多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。如《声声慢·寻寻觅觅》。《渔家傲》是李清照唯一的豪放词，是南……
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渔家傲,(宋)李清照,渔家傲,(宋)李清照,作者简介,李清照，自号易安居士，宋代女词人。是婉约派的代表人物。渔家傲是词牌名，这首词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐喻对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。这首词具有鲜明的浪……
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古诗 渔家傲 22 1 李清照前期时题材多为自然风光和思念之情 清丽 明快 后期因国破家亡后政治上的风险和个人生活的种种悲惨遭遇 词变得凄凉而又深沉 多抒发伤时念旧和悼念亡夫之情 今天 我们学习这首 渔家傲 看一看是什么风格的诗词呢 2 ……
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一步一步走踏实，一分一分不放过一步一步走踏实，一分一分不放过 渔家傲渔家傲秋思秋思作者：范仲淹 初三新课堂，准备起飞初三新课堂，准备起飞第一部分：第一部分：基本不写诗的范仲淹为啥写了这首词？基本不写诗的范仲淹为啥写了这首词？初三新课堂，准……
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渔家傲
教学目标：
1、了解有关李清照的文学常识；
2、体会词人在词中流露出的思想感情；
3、反复诵读进而感悟词作主旨；
4、背诵默……
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渔家傲 李清照,作者简介：,李清照，号易安居士，山东济南人，生活于两宋之际。她出生于书香门第，小时候打下文学基础。出嫁后，与丈夫赵明诚共同致力于金石书画的搜集整理，金兵入据中原后，流落南方，赵明诚病死，李清照境遇孤苦。她是中国古代罕见的才……
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p渔家傲渔家傲 李清照李清照 词词，是宋代的文学主流。唐及五代时，已出现词，是宋代的文学主流。唐及五代时，已出现词这一形式，但词的成熟与发展在宋代。词的最初这一形式，但词的成熟与发展在宋代。词的最初特点是以诗文配上曲调，可以演唱。每首词都……
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渔家傲
学习目标：
1. 初读知梦，理解词意。
2. 研读解梦，领悟词情。
3. 赏读学梦，评析词句。
预习任务：
1. 熟读课文，了解诗词大意。
（1）描绘：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
（2） 理……
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他文、诗、词的代表作。,作者简介,希文,政治,文学,文正,岳阳楼记,江上渔者,渔家傲,1038年,西夏连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。1040年，范仲淹自越州改任陕西经略副使。战后的陕西城寨焚……
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千古第一才女,李清照,,,渔家傲 李清照,一、情境导入,同学们，请看大屏幕，这幅画的主角是“千古第一才女”李清照，看到她，你会想到与她有关的哪些词语或诗句？ （婉约派、一剪梅、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭” ） 过渡语：同学们说得都很好。今……
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李清照渔家傲李清照天接/云涛/连晓雾，星河/欲转/千帆舞；仿佛/梦魂/归帝所，闻/天语，殷勤/问我/归何处。我报/路长/嗟日暮，学诗/谩有/惊人句；九万里风/鹏正举，风/休住，蓬舟/吹取/三山去。高声却惊天上人读词意ji赤壁 折戟沉沙铁未……
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渔家傲
教学目标
1、 朗读背诵课文，借助注释及解读把握诗词大意。
2、 掌握古代诗词鉴赏的基本方法。
3、 结合写作背景，理解词的内涵和情感。
教学重难
点
1、 掌握古代诗词鉴赏的基本方法。
2、 结合写作背景，理……
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在每一个朝代，都有爱国的将士戍守边关的动人事迹，都有仁人志士渴望杀敌报国的雄心壮志。今天就让我们共同走进范仲淹的《渔家傲》，去体会这种情怀。,渔家傲· 秋思,范仲淹,,词牌名,双调六十二字，仄韵，上 下片各四个七字句，一个三字……
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渔家傲
教学目标：
1.读准字音，并根据词意把握词的节奏韵律。
2.通过品画面、品意象、品韵脚、知人论世等方法理解“梦”背后词人抒发的情感。
3.走近李清照，感受她复杂的内心世界和对理想境界的不懈追求。
教学重难点：
把握这首……
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语文 八 年 级 渔家傲（天接云涛连晓雾）教师：文小语 2023年9月29日星期五 目 录 肆 课堂小结，课堂练习，拓展延伸。课 堂 小 结 叁 细读感悟，品味语言，写法探究。贰 扫清障碍，整体感知，把握内容。壹 了解作者，了解背景，字……
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24 渔 家傲 （天 接云 涛连 晓雾 ） 阅读 练习 阅读李 清照 的《 渔家 傲》 ①一词 ，完 成 第7 题。(6 分) 渔家傲 —— 李清 照 天接云 涛连 晓雾 ，星 河欲 转千帆 舞。 彷佛 梦魂 归帝 所，闻 天语 ，殷 勤……
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渔家傲
教学目标：
1. 初读知梦，理解词意。
2. 研读解梦，领悟词情。
3. 赏读学梦，评析词句。
预习任务：
1. 熟读课文，了解诗词大意。
2. 了解宋词结构上的特点，作简要记录。
3. 了解李清照的生平及写……
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p渔家傲 秋思范仲淹1、有感情朗读，并背诵全词。2、品味语言，体味诗词内涵。3.体会征人远征边塞、远离家乡的痛苦。学习目标学习目标标题解析标题解析渔家傲渔家傲秋思秋思 宋朝建立后，采取重内轻外的政策，武备松弛，宋朝建立后，采取重内轻外的政……
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渔家傲秋思 -范仲淹,一、设问导学，激发兴趣,关于范仲淹，你了解什么？,学习目标,写作背景,宋仁宗康定元年至庆历三年间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，据史载，在他镇守西北边疆期间，一方面加强军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，延州局……
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渔家傲秋思 -范仲淹,一、设问导学，激发兴趣,关于范仲淹，你了解什么？,学习目标,写作背景,宋仁宗康定元年至庆历三年间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，据史载，在他镇守西北边疆期间，一方面加强军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，延州局……
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范仲淹,渔家傲,前面我们所学的表现范仲淹政治理想的散文岳阳楼记,写于他被贬谪的1046年，而就在他被贬谪的前4年（1040年），还在塞外征战。 作为有政治抱负的范仲淹，面对荒凉和艰苦，是一种怎样的感情呢？,渔家傲 此词为北宋年间流行歌曲，……
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范仲淹,渔家傲 秋思,环节一 ：了解常识,渔家傲 此词为北宋年间流行歌曲，始见于北宋晏殊，因词中有“神仙一曲渔家傲”句，便取“渔家傲”三字作词词牌名。,范仲淹（989-1052 ），字希文，谥号文正。北宋政治家、文学家,军事家。和包拯同……
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渔家傲,范仲淹,当图网 www.99ppt.com,范仲淹(9691052)，字希文，江苏吴县人。庆历三年七月，授参知政事，主持庆历改革，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家……
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,渔家傲 李清照,合肥市梦园中学 武海燕,读诗 入梦,读准字音 理解词意 读出节奏,读诗 入梦,无句读朗读 天 接 云 涛 连 晓 雾 星 河 欲 转 千 帆 舞 仿 佛 梦 魂 归 帝 所 闻 天 语 殷 勤 问 我 归 何 处 我 ……
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渔家傲 （宋）李清照,一 剪 梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,学习目标,知识与能力：有感情地诵读词作，准确把握……
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《渔家傲·秋思》教案 课程名称： 《渔家傲·秋思》（范仲淹） 课时数： 1 课时 教学目标： 1、 熟读《渔家傲·秋思》并默写 2、抓住重点词句感受词作意境，品味词作的内涵。 并 结合创作背景理解词作内容和感……
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渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所， 闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举， 风休住，蓬舟吹取三山去。,渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归……
