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综合活动综合活动 我和图形宝宝做游戏我和图形宝宝做游戏 活动目标： 1、 通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特 征的掌握，能够区分四种 几何图形。2、通过创设愉悦的游戏情节，发展幼儿的观察力及创造性思维。3、激发幼儿探……
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和图形宝宝 做游戏,一、认识图形宝宝,圆 形,三角形,各种各样的三角形,二、和图形宝宝做游戏,小朋友们，请你们看一看下面的图片哪些是圆形宝宝，哪些是三角形宝宝，并说一说为什么？,1元钱硬币,饼 干,尺 子,井 盖,小 彩 旗,水 果 ……
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小班数学小班数学 和图形宝宝做游戏和图形宝宝做游戏 设计思路： 小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的活动，让孩子在游戏探索中对 图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感知不同图形的不同特征。 活……
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幼儿园中班音乐优秀教案反思《我和乐器宝宝做游戏》
设计意图：
当孩子们喜爱边玩边哼小调时;当孩子们不断重复敲击侧耳倾听敲击时;当孩子们一听到节奏明快、活泼的音乐就手舞足蹈、摇头晃脑起来，脸上的表情就丰富起来，我知道孩子们是喜……
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p我和气球做游戏,/p……
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小班思维课程教案小班思维课程教案:图形宝宝的游戏图形宝宝的游戏 图形宝宝的游戏图形宝宝的游戏 活动目标： 1、认识圆形、三角形、正方形的基本特征，掌握区分三种图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节，发展幼儿的观察力及创造性思维，激发幼儿探……
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和梯形宝宝做游戏 中班教案,活动目标：1、了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。,生活中的梯形,谢谢欣赏,……
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载：,梯形宝宝做游戏 中班教学,活动目标,活动准备,活动过程,教案,初步感知梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。 能不受颜色、大小、摆放位置的干扰正确的辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。 联系实际生活，发现生活中的梯……
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幼儿园中班上学期数学教案《梯形宝宝做游戏》
活动目标
1.了解梯形的基本特征，能从正方形、长方形、三角形等各种图形中辨别出来。
2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形。
3.鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。
4……
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幼儿园中班数学教案《梯形宝宝做游戏》
活动目标
1.了解梯形的基本特征，熟悉直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。
2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，进展观看力、推断力和思维力量。
3.查找生活中的梯……
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幼儿园中班优秀数学教案《梯形宝宝做游戏》
活动目标
1.了解梯形的基本特征，熟悉直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。
2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，探究将各种图形拼剪成梯形。
3.培育幼儿乐观开朗的性……
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拼音宝宝,pn yn bo bao,zu yu x,做游戏,h和,shng m 声 母(23个),b p m f,d t n l,j q x,g k h,zh ch sh r,z c s,y w,dn yn m 单 韵 母（6个）,a ……
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大班：我和数字做游戏,1,4,3,10,5,6,单数,双数,你学会了吗,……
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小班数学图形宝宝找朋友活动设计小班数学图形宝宝找朋友活动设计 活动目标：活动目标： 1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、正方形。 2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。 3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游……
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幼儿园小班美术水印画颜料宝宝做游戏含反幼儿园小班美术水印画颜料宝宝做游戏含反 思思 幼儿园小班美术水印画颜料宝宝做游戏含反思 活动目标： 1、用水印的方法表现美丽的画面，体验玩色活动的乐趣。 2、了解水的特性，体会玩水的快乐。 3、增进参……
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幼儿园中班科学课“我和气球做游戏“教案
一、活动目标：
１、知道气球变鼓是因为充入了空气。
２、从气流吹在脸上的感觉，感知空气的存在。
３、感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。
二、活动准备：
１、没充气的气球若干，充……
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幼儿园中班数学游戏教案《跟图形宝宝玩游戏》
活动目标：
一、复习巩固对正方形、长方形、三角形和圆形的熟悉。
二、通过运用几何图形进行拼搭制造，培育幼儿思维的敏捷性，动手操作力量及团体合作精神，激发幼儿学习数学的欲望。
……
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幼儿园小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思
幼儿园小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思
活动目标：
1．知道气球变鼓是充入了空气。
2．通过气流吹在脸上，感知空气的存在。
3．感知空气从气球中冲出的有趣现象。
4．愿……
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和毛巾宝宝做游戏（小班综合活动）和毛巾宝宝做游戏（小班综合活动） 和毛巾宝宝做游戏（小班综合活动） 张家港市妙桥幼儿园 陈季梅 设计意图： 毛巾是幼儿在生活中常见的物品，颜色、形状各不相同的毛巾时常会引起幼儿的观察兴趣， 如果用于小班幼……
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、毛巾等。 活动过程： （一）引入主题 ——今天，老师要带小朋友们跟图形宝宝做游戏 （二）复习认识圆形、正方形、长方形 1．逐一出示圆形、正方形、长方形卡片，引导幼儿观察并说出图形特征 ——这是什么图形宝宝？这个图形宝宝长得怎么样？ 2．引……
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图形宝宝找朋友,大家好，我是圆形，我的身体呀胖乎乎的，一个棱角也没有。你们瞧，我的眼睛、嘴巴也都是圆形的呢。,嗨，我是方形，我的身体有四条边和四个角。非常高兴能和大家做朋友。,小朋友好，我是三角形，我呀有三条边，三个角，大家愿意和我做朋友……
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幼儿园中班体育玩耍详案教案《我和凳子做玩耍》
设计意图：
凳子、椅子等是孩子家中常见的物品之一。在家中孩子们宠爱把凳子作为玩具来玩。他们宠爱用凳子做开火车、开汽车的玩耍。但是家长为了孩子的平安，为了不损坏家中的物品，往往制止他……
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图形宝宝找朋友,三角形,圆形,方形,……
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幼儿园中班体育玩耍优秀教案《我和凳子做玩耍》
活动意图:
椅子、凳子是孩子们所生疏的事物，每天他们都与小椅子亲热接触。在平常，我发觉孩子们宠爱用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于考虑到教室内活动空间狭小，担忧……
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有趣的图形宝宝,活动设计意图： 图形，在生活中随处可见，生活中各种事物中包含着各种形状，本次活动主要是让幼儿在游戏中认知图形，把图形融入幼儿日常生活；培养幼儿的观察力、想象力、创造力、动手操作能力和分析判断能力；使幼儿从中发现生活中的趣……
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楚找到了什么图形的什么东西？让幼儿自由选择物体来说。,12,13,14,提供纸面教具，做小游戏“送图形宝宝回家”，巩固幼儿对图形形状的认知。老师也给你们准备了很多图形宝宝的好朋友，想请你们把他们送回家。我们一起将图片送到相应的篮子里吧。,备……
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法游戏法贯穿活动始终引导幼儿发现法,六、说学法经验分享法游戏贯穿课中，学中玩、学中玩,七、说教学过程用猜、摸、介绍的方式引出所有的图形宝宝，激发幼儿对活动的兴趣。复习四种基本图形2. 老师以角色的形式问小朋友，回顾几种图形的特征3.操作活……
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图形宝宝篇,欢迎收看,课件导读,课件导读,封 面 图形宝宝一 图形宝宝二 图形宝宝三 找找图形宝宝 图形变变变 结 束,图形宝宝一,圆形,图形宝宝二,三角形,图形宝宝三,正方形,圆形,正方形,三角形,图形变变变,再见,……
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手操作，按排序 引导观察，找出排序规律 数学流程： 游戏巩固 游戏口吻导入，激发幼儿兴趣 五、 活动过程： 1、出示排序图，引起幼儿活动兴趣，找出图形排序规律。 ①出示一位图形妈妈说：“我是图形妈妈，我有许多图形宝宝，今天，妈妈要带宝宝去游乐……
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图形宝宝,圆形与三角形的组合,这是什么图形组合的？,看一看，说一说,小鱼，是什么图形组合的呢？,……
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导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验解决在活动过程中出现的问题。 1)喂瓶宝宝吃豆。 引导幼儿正确点数瓶子上圆点的数量，然后根据圆点的数量往瓶子里投放相应数量的豆子。 2)盖瓶盖。 引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖，盖好。并通过彩……
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小班游戏：宝宝的小班游戏：宝宝的“十指瑶十指瑶” 想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。 1、、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三……
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有趣的图形宝宝,小朋友们赶快动手拼一拼吧！,……
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撞。 二、区角活动： 1、音乐角：启发幼儿在玩《捉鱼》游戏时用上不同的鱼游动作， 2、美工角：引导幼儿用大小不同的三角形拼贴《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》并添画泡泡。 3、操作角：提供圆形、正方形、三角形让幼儿练习按图形特征排序。 4、娃娃角：提……
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单位：xxxxx幼儿园执教者：xxx年龄段：45岁,中班科学领域,圆形宝宝,三角形宝宝,正方形宝宝,长方形宝宝,图形变变变,谢谢观看,……
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小班数学,有趣的图形宝宝,镊傍朽睁舅骑光诈立狂竭膛看惺窿可茂莱撩露泉硷细炉坤匣虑像杠刨倚媚小班数学有趣的图形宝宝课件小班数学有趣的图形宝宝课件,西瓜,西瓜是什么形状的？,箔建煎失瓢狗倔黔袜捌釜吱驹阻旭惊萨无耘厌垮徒对每比冶茅尔豆嚏宛横小……
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师是怎么把它们分类的吗？现在老师要把它们形状一样的也放在一起，有谁可以说 说老师是怎么分的吗？ 2、老师跟图形宝宝们做了一个家|。你们看它们出来玩、忘记自己的在哪里了，怎么办啊？你们想想帮助 它们啊？ 三、幼儿操作 图形宝宝们为了谢谢小朋友……
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图形宝宝找朋友,小班数学活动,……
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中班数学：图形宝宝找朋友,……
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幼儿园中班上学期数学教案《图形游戏》
活动目标
1、复习巩固各种图形的特征。
2、通过动手操作，进展幼儿空间想象力量和制造力量。
3、培育幼儿对数学活动的爱好。
4、培育幼儿乐观开朗的性格。
活动预备
1.ppt课件……
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法：和孩子玩一起玩经典的老游戏——“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。 每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输 的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！ no.2 反口令 游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思……
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中班综合活动：图形宝宝粘贴画
活动目标
1. 认知目标：会识认三角形、正方形、长方形、知道三种形状的基本特征
2. 技能目标：能用折纸把正方形变成三角形和长方形；可以熟练使用剪刀和胶棒等美……
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中班游戏《动手做，游戏乐》优质公开课获奖教案教学设计(附反思)
初于幼儿对小鸡的好奇，对此展开了《可爱的蛋宝宝》主题活动，引导幼儿去发现、探索、去寻求生活中更有趣的奥秘，以游戏形式去学习为蛋宝宝进行剪贴装饰，激发动手能力。
……
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么特征分类的?(颜色)
小结：老师是根据颜色特征来分类，把全部的红色图形放在了一起，全部的黄色图形放在一起，全部的绿色图形放在一起。
3.小伴侣们想不想和图形宝宝做嬉戏?(想)老师也给大家预备了一份。(发放材料)
师：我们除了根据颜色分……
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图形宝宝,今天，我们班来了好多的图形宝宝娃娃，看看这些图形娃娃长什么样子好吗？,正方形,长方形,圆形,小结,正方形 我有4条边，4个角 ，我的4个边不一样长，我的4个角一样大。,长方形我也有4条边，4个角 ，我的4个边不一样长，4个角不一……
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大班健康 我和快乐做朋友,微笑,微笑,开心,开心,难过,伤心,大哭,开心 or 伤心,……
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享。
三、完毕局部
我们帮豆宝宝按照他们的颜色和大小找到了适宜的家。
活动反思：
本次活动过程以情景为导向，让每名幼儿都粘上豆宝宝的图形扮演豆宝宝和妈妈一起游戏，大大增强了幼儿的兴趣，为积极参与活动打下了根底。利用游戏形……
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图形宝宝,我有4条边，4个角 ，我的4个边不一样长，我的4个角一样大。,正方形,我也有4条边，4个角 ，我的4个边不一样长，4个角不一样大。,长方形,我像一个大圆饼，大太阳，圆圆的，一条线圈成。,圆形,玩一玩,老师说图形的名字，你们用手比……
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p小班数学,有趣的图形宝宝,西瓜,西瓜是什么形状的？,在生活中你还看到有哪些物体是圆形的？,用什么样的图形来表示圆形的物体呢？,大的物体用大圆，小的物体用小圆,长方形,小朋友,再见,王 方,形,认,识,图,设计者：,今天我们来认识另一种图……
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小班数学,有趣的图形宝宝,西瓜,西瓜是什么形状的？,在生活中你还看到有哪些物体是圆形的？,用什么样的图形来表示圆形的物体呢？,大的物体用大圆，小的物体用小圆,长方形,小朋友,再见,王 方,形,认,识,图,设计者：,今天我们来认识另一种图……
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中班科学：,我和小鸟做朋友,啄木鸟,喜鹊,画眉,珍珠鸟,鸽子,百灵鸟,杜鹃鸟（布谷鸟）,大雁,小燕子,鹌鹑,……
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做蛋宝宝的爸爸和妈妈做蛋宝宝的爸爸和妈妈 做蛋宝宝的爸爸妈妈（小班）做蛋宝宝的爸爸妈妈（小班） 活动一：带蛋宝宝上幼儿园活动一：带蛋宝宝上幼儿园 教育目的：教育目的： ⒈锻炼幼儿的耐心、责任心，体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。 教育过程：教育过……
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如何让如何让 2～～3 岁的宝宝玩数字游戏岁的宝宝玩数字游戏 2--3 岁的宝宝所能理解的数字非常少，所以在此之前应先让他了解数与对象之间的关系，也就是让他知道 什么是多，少，大，小，全部和部分，认真地教导宝宝这种概念，打好这种基础，宝……
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心理健康教育教学设计心理健康教育教学设计 我和诚实做朋友我和诚实做朋友 学情分析学情分析：： 在学校的表现以及师生认可自己的特点和优势， 在三年级学生看 来是最重要的事。 三年级学生的共同特点是积极做事， 什么都想参与， 都愿意听一听……
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幼儿园小班数学教案及教学反思 有趣的圆形宝宝 活动设计背景 玩具汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一 可是一天 汽车的轮子掉了 汽 车再也动丌起来了 这是为什么呢 这引起了孩子的好奇心 于是 我和他们共 同收集了许多生活中有关圆形的东西 作为操……
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15. 我和诚实做朋友 一、一、教学教学目标：目标： 1、通过听故事，组织学生讨论，使学生明白诚实的含义，知道 生活中哪些是诚实的行为。 2、通过活动课堂，使学生能明辨是非，不说谎、做诚实的孩子， 学会用诚实的行为解决生活中的问题。 二、……
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小班游戏：鸡妈妈和鸡宝宝小班游戏：鸡妈妈和鸡宝宝 上海田林六幼：朱健 设计思路：设计思路： 根据小班幼儿学习数的特点，我发现孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一有趣的游戏思维教 学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许……
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宝的运动量较大，因此肌肉也结实有弹性。而且具备良好的平衡能力，并会拍球、抓球和滚球等。宝宝快三岁了，思维能力也有了很大提高，经常会触类旁通地想到其他事情，此时经常做一些联想的游戏，可以开发宝宝的想象力，锻炼宝宝思维的活跃性。对成人们的许多话都……
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我和快乐做朋友,微笑,微笑,开心,开心,难过,伤心,大哭,开心 or 伤心,……
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宝宝喜欢的亲子游戏六则宝宝喜欢的亲子游戏六则 游戏游戏 1 美丽小屋美丽小屋 游戏目的游戏目的 做做玩玩，体验亲子同乐。 环境创设环境创设 用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗)，卡通图章、粘纸若干。 玩法玩法 1.父母与宝宝一起……
