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  • 幼儿园中班社会优秀教案《大家一起》 活动目标 1、通过活动,逐步体会大家一起的欢快。 2、懂得别人的,要先征得别人的同意,学习与同伴友好地一起。 3、培育幼儿思考问题、解决问题的力气及快速应答力气。 4……
  • 大家大家 活动目标: 1、 通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同和轮流的方法。 2、 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。 活动准备: 小汽车,各种新奇的、图书分成五组 活……
  • 幼儿园中班社会活动教案《大家》 活动设计背景 现代独生子女家庭的孩子,他们拥有很多,但常因缺少伴而不会与人共享,和别人一起。本次活动,让幼儿将自己的带到学校和同伴一起,使其体会共享的欢快,并从中激发幼……
  • 小班社会领域优质公开课获奖教案教学设计《我有大家》优质公开课获奖教案教学设计与反思 小朋友大部分都是独生子女,不知道分享,不喜欢和别人好好一起,喜欢独占,总是和别的小朋友闹得不愉快,设计本次活动主要目标是让幼儿愿意……
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  • 幼儿园小班健康教案:大家一起幼儿园小班健康教案:大家一起 设计意图: 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容,我们要发挥集体活动的优势,让孩子感受体育活动所 带来的乐趣,从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游……
  • p小班社会,大 家 一 起 ,相亲相爱的一个大家庭,/p……
  • 大家一起,小朋友在干什么?,大家都想怎么办,?,1、猜拳的方法,2、手心手背的方法,3、大家一起商量,4、其他方法。,想一想:,他做的对不对?为什么?,他们做的对不对?为什么?,……
  • 大家一起 小班社会交往,小熊在气球,小鸟、小鸭子和小狗看到了。,小鸟说:“可以给我一下吗?”,小鸭子说:“咱俩一起好吗?”,小狗说:“那我们两个一起吧?”,这时,小熊的气球,被风吹,走了。,小伙伴们帮她找回来了。,大家成了,好朋……
  • 拖拉真好拖拉真好 拖拉真好 一、目的 1、体验身体运动及自由想象的乐趣。 2、发展受部及腿部动作,提高动作的灵敏性、协调性。 二、准备 1、利用大可乐瓶制作成的拖拉人手一件(瓶内装有少许豆子,瓶口系一根 80 厘 米……
  • ,小班 社会大家一起,你推我抢,谁也不让谁,……
  • 大家一起,鄂教版《道德与法治》三年级下册,一个游戏: “抢板凳”,2,,3,d:\李战霞\mov00473.wmv,行为辨析,4,游戏一定要有规则, 没有规则,游戏无法进行,5,,6,d:\李战霞\mov00472.wmv,,……
  • 课题课题 3.大家一起 年级年级 三 主备人主备人 教材教材 解读解读 聚焦核心聚焦核心 游戏遵守规则 行为目标行为目标 能在游戏及生活中遵守规则 研结构研结构 感受规则在生活中的重要性, 在生活中做到遵守规 则 教学过程 二次备课 课……
  • 园教育技术装备标准.doc,提问:,是幼儿的生活, 是幼儿亲密的伴侣。,分清概念:,教具-一般是上课要用到的辅助授课的,老师用的。-一般是投放在班级中,让孩子在中学习用的。教具-幼儿在游戏和生活中使用的、教具。是儿童的亲密伙伴,儿……
  • 1 / 3 《大家一起》教学设计《大家一起》教学设计 教学内容教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版道德与法治三年级下册第 一单元第三课《大家一起》 。 学情分析学情分析 从学生的社会环境看,规则与我们的生活息息相关,天天都要……
  • 第一单元 班级是我们快乐的家,第 三 课 大家一起,他们的游戏为什么不下去了 ?,游戏一定要有规则没有规则,游戏无法进行:有了规则不遵守,游戏同样进行不下去。 游戏规则是游戏的人共同制定的。,守规则,真重要, 没有规则乱糟糟。 耍……
  • 大集合,仔细观察下面是些什么?有什么特点?给分类,可以怎样?(课本第50页),大集合,大集合,大集合,大集合,大家一起在这些,你观察到什么现象?,16.磁(ci)铁,……
  • 成的,说说你的是用什么做的。,不同的有不同法,你来当个讲解员,介绍一下你的怎样好吗?,大家知道民间吗?我来给大家介绍:,中国民间,外国民间,中国民间中的 娃娃,花棒锤,竹竿猴,泥咕咕,棕叶蚱蜢,风筝,布乌……
  • 子( ),摸上去( )。,说一说:怎样和你的,说一说,的种类 ,我最喜欢的是 。它是 送给我的。它穿着 的外衣,样子 ,摸上去 。我 和它,好开心啊!,我最喜欢的是洋娃娃。它是我过生日的时候,妈妈送给我的。它穿着一件红……
  • 护好自己!安全妙招二安全妙招二 我想过去告诉他 的时候保护好自己,也关的时候保护好自己,也关心别人,做好安全警示工作,让心别人,做好安全警示工作,让大家都能安全地大家都能安全地。安全妙招三安全妙招三 楼道栏杆上滑滑梯楼道栏杆上滑滑……
  • 20202020 年年幼儿园安全教育幼儿园安全教育之之 我的朋友 安全 我的朋友 安全 教案教案 活动目标 1 愿意和大家一起 体验与同伴的快乐和情趣 2 初步学会与同伴交流的方法 活动准备 1 图片 一起 ……
  • 明的?怎么做的?什么时候发明的吗?快去查一查吧,回来和小朋友们讨论一下吧!,,说一说我们的,大家自己的,你们最喜欢什么呢?它们带给你那些快乐呢?同学们说一说自己的,你可以和同学们交换着。,提出我们感兴趣的问题,你……
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  • 始。 大家可不要小看这些 , 里面可是蕴含着很多科学道理呢。 看看今天我们能在的过程中发现 中的哪些科学秘密! (板书课题:里的科学) 二、小组学习,自主探究 1. 教师提出活动要求。 教师: 看到了这么多大家一定迫不及……
  • 120242024 融合大语言模型融合大语言模型 deepseekdeepseek 技术新教科技术新教科版科学二年级下册版科学二年级下册 第二单元第二单元 磁铁磁铁(5.5.设计钓鱼)(计划一课时)教学设计设计钓鱼)(计划一课……
  • 2024融合大语言模型deepseek技术新教科版科学二年级下册《第二单元 磁铁》(5.设计钓鱼)(计划一课时)教学设计[2022课标] 学校:dxyc2360 指导教师:张元方 一、教学思路说明 二、教学内容分……
  • 叔和阿姨为了让小朋友得开心而设计制造出来的,如果你 们发现了其他新的,可以向大家介绍。 延伸:带幼儿到室外……
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  • 具是用什么做的。,不同的有不同法,你来当个讲解员,介绍一下你的怎样好吗?,大家知道民间吗?我来给大家介绍:,中国民间,外国民间,中国民间中的 娃娃,花棒锤,竹竿猴,泥咕咕,棕叶蚱蜢,风筝,布乌龟,(日本)木……
  • 获了。。。。。,1、大家要分享。 2、大家一起会更开心。 3、我学会了更多的方法。 4、我认识了更多……
  • 很喜欢。还有的学生常常将自己有趣的带到学生园与大家分享。因此,我们设计了该活动。 活动目标:     1、探索买卖的方法和策略,激发创新意识。     2、爱惜……
  • 幼儿园观察记录个案《抢》   每天早晨一入园,蒋涵就会急冲冲地跑进他所喜爱的区角。一会儿到娃娃家烧饭,一会儿去"画画我自己'画画。过了一会儿,他又对积累木产生了爱好,观察朱影小伴侣在一辆自己带来的警车,他……
  • 2 里的科学 教 学目 标: 1.会用 感官感 知 的外形特 征,通 过改进 或设计新 , 培养学 生的创 新意识。 2.激发 学生的 好奇心 ,培养学 生的探 究兴趣 和问题意 识,体 验 具的乐 趣。 3.知道 各种……
  • 具?,相互交流,我们来交换,我收获了。。。。。,1、大家要分享。 2、大家一起会更开心。 3、我学会了更多的方法。 4、我认识了更多……
  • 具?,相互交流,我们来交换,我收获了。。。。。,1、大家要分享。 2、大家一起会更开心。 3、我学会了更多的方法。 4、我认识了更多……
  • p;nbsp;搜集爸爸妈妈小时候过的 活动课时:两课时 第一课时 活动时间: 活动过程: 一、导入活动 1、创情激趣 同学们看看老师手里拿的什么东西?()那你们平时都什么呢,谁来跟大家说说?(男生:车、手枪、刀、、、女……
  • 《现代儿童》课件,,,,现代特点,现代会动,会说,会唱。 有的造型简练夸张,有的样子逼真,真有趣!,,,活动一:分享与表现,同学们喜欢吗?能说说大家为什么喜欢吗? 同学们能不能向同学们介绍一下自己喜欢的,说说自……
  • 历、的方 法,体验集体游戏的快乐。 2、 学会与小朋友共同合作,提倡自己的大家,自 己的快乐大家分享,懂得爱护或其他物品。 教学的重难点: 重点:要在激发学生兴趣的基础上,学会观察的造型 特征、色彩搭配,用简单的语言表达自……
  • 具有哪些不同的法呢?,皮球不仅能拍,还能出很多新花样。,用皮球当保龄球,,,,还可以用呼啦圈跳绳。,这些还可以怎么大家一起来想点子。,我们在游戏的过程中,要找到游戏的窍门,用心观察,我们也能找到很多新法。在的过程中,我们不尽要……
  • 湘美版美术二年级下册,民间,孔明连弩,孔明锁,,哈喽,我叫大阿福,看我的样子是不是很可爱呀!,,皮影戏来也!哈哈!我可是会给大家表演孙悟空的哦!,,我是沙燕风筝,你们喜欢我的漂亮衣服吗?,,,花开富贵,,,吉祥如意,你见过我……
  • 里的科学。 4、把板书补充完整:里的科学 二、充气里的压缩空气----有弹性 1、活动一:出示注射器 大家经常在哪里见到?叫什么名字? 提示: 针管是它的小名,它的大名叫注射器 过吗?以前都怎么的? 预设学生可能会说 1:往里面抽……
  • 学的奥秘,让学生来品尝自主学习的乐趣。],二、,发现特点,1、教师谈话,明确活动要求:大家可以先自己带来的,然后把你的跟同学们交换着,还可以上来挑选老师带来的;可以自己,也可以以小组为单位。在的过程中,同学……
  • 进行 曲 教学目标: 1、能运用碰铃、铃鼓这种已学过的打击乐器用简单的节奏型为歌曲伴奏。 2、能学 会《 具进行 曲》并用 明亮, 自然地 声音,自 信地演 唱这首 歌,并积极 地参与到表演中来。感受音乐与表演带来的快乐。 教学重……
  • 累了一些这方面的知识,有一定的欣赏基础。 教学过程: 一、导入新课: 1. 介绍你最喜爱的 具。 (听了你的介绍, 老师真想也你的/ 着希望细瓷你能带她来和 大家见个面。) 2. 真是有趣的阿 ! 不过我们民间还有更有趣的……
  • 赢都可以是不是你也想一下子。 〈丰收神〉?木毛、棉?北美印第?设计的很有特点?对称的装饰? 方形 的眼睛?都十分独到。 〈织物〉?绳、珠子 ?尼日利亚。平时我们只是跳绳?没想到用 绳子也能塑造形象?从不同的发型?动作上也能够感受到作……
  • 观骨碌碌店各个展区为主线,让幼儿尽情地各种滚动,并在嬉戏中熟悉各种滚动,体验和同伴一起的乐趣。活动中,通过创设参观店、汽车轨道等嬉戏情境,让幼儿在想象和趣味中滚动,并依据幼儿年龄特点设计推推乐、兜兜乐大家乐等嬉戏,……
  • 具,了解 丰富多彩的。 教学准备: 1. 课前布置学生选好 ,问清来历,做好对的观察。 2. 制 作 相 关课件、奖品。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 师 : 小 朋 友 们 , 你 们 喜 欢 具 吗 ? 想 不 ……
  • 我们的生活中应用十分普遍,幼儿经常能够接触到它,如各种的电动、遥控器等等,而对于电池的神奇力量,幼儿感到很新奇,也很有趣,为了激发他们的认识兴趣和探究欲望,培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了融尝试性、操作性和探索性为一体的这一……
  • 呢?,看教材p38, 东东如何,动手折飞机,每位同学都折一个纸飞机,并写上姓名。 大家一起放飞飞机,注意观察谁的飞的远,谁的飞的近哦!,你看到谁的飞机飞得最远呢?为什么? 快和大家一起讨论一下吧!,小采访:东东不光纸飞机得好,他什……
  • 发觉新的乐趣。活动的重点是引导幼儿发觉电动活动起来的原理。 [活动目标] 1、初步培育幼儿动手动脑力量。 2、教育幼儿要疼惜,懂得好大家一起。 3、了解电动的特点,初步学会电动的正确法。 4、进展幼儿的观……
  • 1 里的科学,小时候,我们过各种各样的。向大家展示你的,分享你儿时的小故事。,寻找儿时的记忆,活动一:,(1)可交换,以小组为单位,组内组间可以比赛。 (2)在的同时,观察这些有什么特点(从材料、大小……
  • 第二课:现代欣赏,制作人:momo,活动一:分享与表现,同学们喜欢吗?能说说大家为什么喜欢吗? 你能不能向同学们介绍一下自己喜欢的,说说自己为什么喜欢它,什么颜色,怎么?,活动二:发现与探秘,一起看看下面的,你们都知……
  • 测 老师 最 关心他们 哪方面 。 二、 具说特 点 : 1 、 说一说 大家带 了 哪些 (学 生说 具) 2 、提 要求: 在的过程中,同学们要仔细观察这些 有什么特点,可以怎么,怎么 有趣味性 ,怎么 有创造……
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  • 对电动内部的研究,培养学生的动手能力,  学习难点 电动 具工作的简单原理 学习活动概要 教学器材准备 船模、螺丝刀,电池、 学      习 &nbs……
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