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《天下第一楼（节选）》
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1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
a.簇拥（cù） 幌子（huǎng） 积蓄（xù）
b.忌讳（huì） 怯懦（ruò） 拾掇（d……
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,基 础 过 关,阅 读 理 解,18天下第一楼(节选),雕梁画栋,咬牙跺脚,侦缉,忌讳,拾掇,另请高明,a,c,……
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天下第一楼天下第一楼((节选节选))教学目标：1．梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。2．分析人物形象，理解人物内心。3．品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。4．了解故事背景，深入理解主题。教学过程：一、导入新课同……
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理。导入导入18 天下第一楼（节选）第一课时学习目标12戏剧冲突：梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。戏剧冲突：梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。阅读目标阅读目标重点，涉及思考探究一重点，涉及思考探究一人物：品味人物台词，把握人物形……
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第五单元第五单元18 18 天下第一楼天下第一楼（节选）（节选）当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失败。今天，我们将走进腿，便奠定了这个集体的失败。今天，我们将走进“……
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剧本剧本 天下第一楼（节选）天下第一楼（节选）1818 1 2021年春季部编版 同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我……
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p13天下第一楼（节选）天下第一楼（节选）【学习目标】【学习目标】1．能够梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。2．学会揣摩有深意的台词，分析人物形象。3．结合故事背景，能够深入理解主题。【学习重难点】【学习重难点】感悟语言美。【学习过程】【学……
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天下第一楼天下第一楼（节选）（节选）何冀平何冀平 学习目标学习目标 1.细读课文，梳理节选部分的戏剧冲突。2.学习通过制造戏剧冲突和刻画细节来表现人物性格特点的写法。3.反复阅读，理解文中舞台说明的内涵和作用。4.深刻理解晚清民不聊生、腐……
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第五单元,18天下第一楼(节选),疑难探究1师：怎样理解“披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的”一句的含义。生：这是卢孟实骂小伙计的话，是想让伙计们争口气，即使社会地位低下也要维护自己的尊严。让……
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21003 天下第一楼（天下第一楼（节选节选）21003梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。品读台词，把握人物形象，理解人物命运。品读台词，把握人物形象，理解人物命运。结合剧本所反映的时代风……
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天下第一楼 是北京人艺的经典话剧 当年创下演出近500场的纪录 不仅表现了老北京的建筑 吃穿文化 而且使那个时代的人物关系更加活灵活现了 该话剧以讲故事见长 以人物情感关系见长 今天我们一起来走进 天下第一楼 来领略一下这部话剧的魅力 第……
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天下第一楼是北京人艺的经典话剧,当年创下演出近500场的纪录，不仅表现了老北京的建筑、吃穿文化,而且使那个时代的人物关系更加活灵活现了。该话剧以讲故事见长,以人物情感关系见长。 今天我们一起来走进天下第一楼,来领略一下这部话剧的魅力。,第……
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楼（节选）（节选）何冀平走近作者走近作者【何冀平】中国剧作家，中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年，何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城，演出场次仅次于茶馆，被誉为当代现实主义经典。背景资料背景资料 名噪京师的烤鸭老字号名噪京师的烤……
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天下第一楼(节选)上联：好一座危楼，谁是主人谁是客？下联：只三间老屋，时宜明月时宜风！横批：天下没有不散的宴席谁知道这副对联的来历？上联是康熙皇帝所题，下联是纪晓岚的属对。被何冀平引进了话剧《天下第一楼》，作为福聚德门面的对联。这副对联突……
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18 天下第一楼（节选）
【教学目标】
1.梳理节选部分的剧情，把握主要戏剧冲突。
2.品味人物台词，把握人物形象，理解人物命运。
3.把握剧本主旨，对剧本所反映的时代面貌和社会文化生活状况有自己的思考。
【教学重难点】
……
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p“1818天下第一楼天下第一楼((节选节选))学习目标11.梳理主要情节把握文本戏剧冲突增强把握文本的能力。22.分析人物形象理解人物内心深入理解主题提高阅读理解能力。33.品味语言揣摩具有深刻意义的台词并代入情景有感情地朗读台词提高语……
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18 18 天下第一楼（天下第一楼（节选）1.1.梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。冲突。2.2.品味人物台词，把握人物形象，理解人品味人物台词，把握人物形象，理解人物命运。物命运。3.3.把握剧……
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p11818天下第一楼天下第一楼((节选节选))何冀平何冀平夯实基础巩固知识预习自测1.根据拼音写汉字给加点的字注音。幌．子(huǎng)鼎．盛(dǐng)行．头(xíng)砧．板(zhēn)煞．白(shà)积x&……
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18天下第一楼 节选 了解戏剧的相关内容及课文的写作背景 梳理节选部分的剧情 把握主要的戏剧冲突 重点 品味人物台词 分析人物形象 理解人物命运 把握作品深刻的思想内涵 难点 把握剧本主旨 对剧本所反映的时代风貌和社会文化状况有自己的思……
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动不从语气和神态上表现出来 形容态度镇静 指依仗他人的势力欺负人 骂人的话 状态词 指在说话中夹杂着骂人的话 快速读全文 梳理出主要情节 并概括出来 天下第一楼 节选 卢孟实处罚不成器的小伙计 厚赏成顺 罗大头自恃烤鸭技艺超群 侮辱卢孟实并……
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,18、天下第一楼(节选) 何冀平,,1、知识与技能目标：有感情地朗读课文，梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2、过程与方法目标：分析人物形象,理解人物内心，深入理解主题。 3、情感态度与价值观目标：体会岳阳楼景色的优美,激发民族自豪……
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天下第一楼（节选）1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。2.分析人物形象，理解人物内心。3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。4.了解故事背景，深入理解主题。学习目标何冀平(1951-)，中国剧作家。中国文学艺……
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《天下第一楼》（节选）导学案【学习目标】1.能够梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。2.学会揣摩有深意的台词，分析人物形象。3.结合故事背景，能够深入理解主题。【教学过程】一．新课导入同学们，如果我们想创办文明班级，但是今天有人惹是生非。明……
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天下第一楼（节选）1.能够梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。2.学会揣摩有深意的台词，分析人物形象。3.结合故事背景，能够深入理解主题。学习目标新课导入同学们，如果我们想创办文明班级，但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事，后天又有人考试作……
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天我们将走进“福聚德”更加深刻的感受该道理！,,天下第一楼（节选）,走近作者,【何冀平】中国剧作家，中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年，何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城，演出场次仅次于《茶馆》，被誉为当代现实主义经……
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p统编版语文九年级下册第18课天下第一楼(节选)练习题（含答案）
一、 积累与运用
阅读选文，然后按照要求回答问题。
此时是福聚德的dǐng盛时期。雕粱画栋的大楼金碧辉黄，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。门前停的是汽车□马车□绿……
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p统编版语文九年级下册第18课天下第一楼(节选)练习题（含答案）
一、 积累与运用
1．下列词语中加点字注音有误的一项是( )
a．打镲(ch……
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人教版,18天下第一楼(节选),xng,qi nu,hung,hu,li,h,捣,凄,梁,鼎,跺,明,j,j,拾掇,辍学,点缀,缉拿,编辑,舟楫,b,【解析】a.“雕梁画栋”指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇，不能用来形容人……
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部编版九年级下册《第18课 天下第一楼（节选）》2019年同步练习卷（8）
一、阅读下面的文章，完成练习．
1．（3分）
胡记面馆
马苏玥
①胡记面馆，是小城东头最有名的面馆，胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子，靠着祖上流传下……
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统编版 语文 九年级（下）,第1课时,天下第一楼,（节选）,1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。 2.分析人物形象，理解人物内心活动。 3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。（重点）,学习目标,新知导入,,返……
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天下第一楼天下第一楼是北京人艺的经典话剧是北京人艺的经典话剧,当年创下演当年创下演出近出近500500场的纪录，不仅表现了老北京的建筑、吃穿文化场的纪录，不仅表现了老北京的建筑、吃穿文化,而且使那个时代的人物关系更加活灵活现了。该话剧以……
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第18课《天下第一楼》同步教学课堂活动设计
【学习目标】
1.了解话剧剧本的主要特点，梳理主要情节，把握戏剧冲突。
2.理解人物对话和独白的作用，把握人物形象。
3.理解戏剧主旨，从中获得人生的感悟和启示。
【重点难点】
【重……
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部编版九下18.天下第一楼(节选)教学设计
课题
18.天下第一楼(节选)
单元
第五单元
学科
语文
年级
九年级
学习
目标
1．梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。
2．分析人物形象，理解人物内心。
3……
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九年级下册第五单元九年级下册第五单元天下第一楼天下第一楼教案教案 教学目标教学目标 1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突，增强学生把握文本的能力。 （教学重点） 2.分析人物形象，理解人物内心，深入理解主题，提高阅读理解能力。（教学难点） ……
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统编版 语文 九年级（下）,第2课时,天下第一楼,（节选）,1.品味人物台词，把握人物形象，理解人物命运。（难点） 2.把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会文化生活状况有自己的思考。（重点）,学习目标,上节课我们整体学习了天下第一……
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p天下第一楼天下第一楼（节选）（节选）作者：何冀平作者：何冀平新 课 导 入第 一 部 分 北京烤鸭是名扬世界的美食，但烤鸭店的发展，却充满了辛酸和血泪。他们在重压下求发展，在夹缝中求生存，政局的变换、同行的倾轧，甚至来自内部的矛盾和争……
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代风貌和社会文化生活状况有自己的思考。（重点）,学习目标,上节课我们整体学习了天下第一楼（节选），理解了戏剧的矛盾冲突和故事内容，对节选内容有了初步认识。这节课我们继续学习课文，重点学习课文中的人物特征和语言特点。,学情回顾,下列句子中有语……
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第第 1818 课课 天下第一楼天下第一楼( (节选节选) ) 【教学目标】 1.了解故事背景，梳理主要情节，把握戏剧冲突，深入理解主题。 2.分析人物形象，理解人物的内心活动。 3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情境，有感情……
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【【部编版部编版】】九年级下语文优质教学设计九年级下语文优质教学设计 第 1 页 共 7 页 1818 天下第一楼天下第一楼( (节选节选) ) 【教学目标】 1.了解故事背景，梳理主要情节，把握戏剧冲突，深入理解主题。 2.分析人物形……
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盾，才是福聚德真正衰落的原因。,说说你对福聚德的衰落原因的认识。,这篇课文是天下第一楼话剧剧本的节选。节选部分通过叙写装潢一新的福聚德的开业当天发生的各种矛盾冲突，形象地刻画了卢孟实想干事业却处处受阻的现实，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑……
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18 《天下第一楼(节选)》同步教案
【教学目标】
1.梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。
2.品味人物台词，把握人物形象，理解人物命运。
3.把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会文化生活状况有自己的思考。
【教学重……
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九年级下册第五单元天下第一楼学案九年级下册第五单元天下第一楼学案 学习目标学习目标 1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突，增强学生把握文本的能力。 2.分析人物形象，理解人物内心，深入理解主题，提高阅读理解能力。 3.品味语言，揣摩具有深……
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天下第一楼（节选）天下第一楼（节选）作者：何冀平作者：何冀平1 1、细读课细读课文，学会通过分析台词和舞台提文，学会通过分析台词和舞台提示把握人物形象，理解人物内心。（重点）示把握人物形象，理解人物内心。（重点）2 2、了解故事背景，深……
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部编版语文教材 九年级下 第五单元,天下第一楼,何冀平,第一课时,八年后，是什么时候？福顺的过去是怎样的？卢孟实的爸爸是怎么死的？,主顾是分“要紧”的和“不要紧”的吗？为什么“不到七十不传徒”？“常贵”很重要吗？为什么不准小伙计看戏？,“……
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加深刻地感受该道理,请同学们翻开课文《天下第一楼》。,新课导入,18 天下第一楼（节选）,,名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传业至民国初年,老掌柜唐德源因年迈多病而退居内室,店业全仗二掌柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。店……
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18 天下第一楼,1.梳理主要情节，把握戏剧冲突。 2.分析人物形象，理解人物内心。 3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台 词，并代入情景，有感情地朗读。 4.了解故事背景，深入理解主题。,学习目标,同学们，如果我们想创建文明班级，但是，今……
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度上它与茶馆有异曲同工之妙，都有丰富的意蕴和内涵，只是茶馆中的政治、文化氛围更浓厚、深沉一些，天下第一楼）的经济意识更突出一些。天下第一楼的主线情节就是卢孟实被“福聚德”请来并精心经营打理“福聚德的十年间发生的故事。课文是剧本第三幕的节选。何冀……
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18 天下第一楼天下第一楼(节选节选) 1．梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。 2．分析人物形象，理解人物内心。 3．品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。 4．了解故事背景，深入理解主题。 一、导入新课 同学……
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18 天下第一楼（节选）,何冀平,人教版·九年级下册,同学们，如果我们想创建文明班级，但是，今天有人乱扔乱倒，明天有人惹是生非，后天又有人打架闹事，那么，我们还能打造文明班级吗？,这说明了一个道理，即当一个集体想要有所成就时，要……
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福聚德买卖日渐红火。,,,,第二幕,前情简介,三间老屋已成气派大楼，八年后福聚德已名噪京师，被誉为“天下第一楼”。,,兴,,衰,,,,第三幕,快速阅读全文，梳理出主要情节，并用自己的话概括。,梳理情节,一 唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。,……
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18 天下第一楼（节选）,,名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传业至民国初年,老掌柜唐德源因年迈多病而退居内室,店业全仗二掌柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。店铺入不敷出,王子西推荐他的换帖兄弟卢孟实来操持店业。卢孟实使“福聚……
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,18、天下第一楼(节选) 何冀平,,1、知识与技能目标：有感情地朗读课文，梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2、过程与方法目标：分析人物形象,理解人物内心，深入理解主题。 3、情感态度与价值观目标：体会岳阳楼景色的优美,激发民族自豪……
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《天下第一楼》 （节选）导学案 【学习目标】 1.能够梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。 2.学会揣摩有深意的台词，分析人物形象。 3.结合故事背景，能够深入理解主题。 【教学过程】 一．新课导入 同学们，如果我们想创办文明班级，但是今天有……
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,18 天下第一楼（节选）,1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。 2.分析人物形象，理解人物内心。 3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。 4.了解故事背景，深入理解主题。,学习目标,,新课导入,冰泉冷涩弦凝……
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《天下第一楼》 （节选）导学案 【学习目标】 1.能够梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。 2.学会揣摩有深意的台词，分析人物形象。 3.结合故事背景，能够深入理解主题。 【教学过程】 一．新课导入 同学们，如果我们想创办文明班级，但是今天有……
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九年级人教版·下册,18 天下第一楼 何冀平,如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗？（不能）这说明了一个道理：一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后……
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写北京城和北京人的、具有浓厚北京情调、风味、文化意蕴等“北京味儿”的话剧作品，如左邻右舍北京大爷古玩小井胡同天下第一楼等。,,,一 真实展现北京城的老胡同，居民大院的普通人平凡生活。,四 强调对北京方言的把握，并运用北京方言区塑造鲜明的人……
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1 / 9 天下第一楼课后测试（a 卷）含答案 1.下列各组词语的书写没有错误的一项是（ ） a.窝囊 另请高明 b.侦辑 披红挂绿 c.咬牙跺脚 雕粱画栋 d.爱搭不理 骂骂咧咧 2.下面句子成语运用错误的一项是（ ） a.距离中考越来……
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p“天下第一村”华西村华西村 华西村 华西概览 昨日和今天 谁缔造了今天癿华西村 困难与启示 华西村简介 华西村位于江苏省江阴市华士镇，是全国农村走共同富裕道路的典型，1996年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业，全村共有380户，152……
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