太阳与生活,找找看，太阳队我们的衣、食、住、行有哪些影响？,和同学们交流一下太阳对动植物的影响。,有些动物白天运动，寻找食物，晚上休息；有些动物白天休息，晚上活动，寻找食物。,日光浴,农作物的生长,晒塘,养殖业延长光照不足,……

太阳与生活,,太阳与生活,情境与问题,太阳对人们生活和动植物有哪些影响呢？,找找看，太阳对我们的衣、食、住、行有哪些影响？,探究与发现,太阳对动植物有什么影响？,和同学们交流一下太阳对动植物的影响。,有些动物白天运动，寻找食物，晚上休……

《太阳与生活》 【教学目标】 1、能说出太阳对人类生活和动植物的影响 2、能通过观察、实地调查等方式获得太阳对动植物的影响的依据。 3、能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论交流。 4、能尊重事实，养成用事实说话的习惯。 【教学重难……

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《太阳与生活》 教学目的 1、能说出太阳对人类生活和动植物的影响 2、能通过观察、实地调查等方式获得太阳对动植物的影响的依据。 3、能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论交流。 4、能尊重事实，养成用事实说话的习惯。 教学重点 太阳对人们……

太阳与生活 【教材分析】 本课的目的是学习太阳对人们生活的影响， 来使学生充分认识到太阳 对人类生活重要性。 【教学目标】 （一）知识与能力目标 1．认识太阳对人们生活的影响； 2．了解太阳对动植物的影响； 3．学会在强烈的太阳光下保护自……

找找看，太阳队我们的衣、食、住、行有哪些影响？找找看，太阳队我们的衣、食、住、行有哪些影响？一年级下册科学课件-7 太阳与生活 冀教版(共15张ppt)一年级下册科学课件-7 太阳与生活 冀教版(共15张ppt)一年级下册科学课件-7 太……

太阳与生活,一年级下册河北人民出版社,通过前两节课的学习，你认为太阳可以帮助我们做哪些事呢？,晒干粮食,晒被子杀菌,照亮房间,衣,食,住,行,,,有些动物晚上出来活动，白天休息； 有些动物白天出来活动，晚上休息。,美丽的花钟,向日葵,太……

7、太阳与生活,第二单元 太阳与月亮,找找看，太阳对我们的衣、食、住、行有哪些影响？,,有些动物白天运动，寻找食物，晚上休息；有些动物白天休息，晚上活动，寻找食物。,日光浴,农作物的生长,养殖业延长光照不足,这节课你学到了什么？,……

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《太阳与生活》教学设计 一、教材分析 本课是在学生初步了解了太阳东升西落、 太阳发光发热等现象的基础 上，引领学生体验太阳与人类和动植物的密切关系。本课设计了太阳 对人们生活的影响和太阳对动植物的影响两个探究活动， 目的是让学 生知道太……

《太阳与生活》 教学目标： 1、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。 2、通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。 3、养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。 教学重点： 1、感受春天阳光的温暖和户外活……

《太阳与生活》教学设计 教学目标： 1、朗读课文，了 解太阳远、大 、热的特点，体会它与人类的密切关系。理解课文主要内容。 2、练习略读，培养迅速准确把握信息的能力。 3、联系理清课文的条理，把握说明顺序，知道课文运用了列数字、作比较、打……

《太阳与生活》 教学目标： 1、朗读课文，了解太阳远、大、热的特点，体会它与人类的密切关系。理解课文主要内容。 2、练习略读，培养迅速准确把握信息的能力。 3、联系理清课文的条理，把握说明顺序，知道课文运用了列数字、作比较、打比方的说……

第二第二单元单元 太阳和月亮太阳和月亮 第七课第七课 太阳与生活太阳与生活 【教学目标】 1、能说出太阳对人类生活和动植物的影响 2、能通过观察、实地调查等方式获得太阳对动植物的影响的依据。 3、能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论交……

《太阳和生活》教学设计 一．教材分析 本单元隶属于科学内容四大板块中的“地球与宇宙科学”板块。上节 课学生了解了太阳具有光和热的特点。 本节课将进一步探究太阳和地 球上生物的关系。 二．学情分析 学生已经知道太阳具有发光发热的特点。 二年……

太阳和生活,人们的哪些活动与太阳有关？,太阳对动物有什么影响？,太阳对植物有什么影响？,太阳给生活提供能量,1,太阳给生活提供能量,,作息时间安排表,……

20212022五四制新青岛版小学科学 二年级 上册,太阳和生活,活动准备,在我们的生活中，你做过这样的事情吗？,活动过程,太阳和生活,活动过程,太阳与我们的生活,活动过程,太阳与我们的生活,活动过程,太阳与我们的生活,活动过程,太阳与植……

青岛版小学科学二年级上册课件 （六三学制）,2.2太阳和生活,活动准备,在我们的生活中，你做过这样的事情吗？,活动过程,太阳和生活,,活动过程,太阳与我们的生活,,活动过程,太阳与我们的生活,,活动过程,太阳与我们的生活,,活动过程,太阳……

息时间表。 科学态度目标 1.懂得太阳的起落影响着人类的作息，养成良好的生活作息习惯。 2.能够主动探究太阳对人类及动植物的重要性，具有探索意识。 科学、技术、社会与环境目标 1.激发热爱太阳、赞美太阳的情感。 2.知道要利用太阳的特点使生……

1、2 太阳、月球与地球的关系,一、太阳辐射对地球的影响1、太阳概况 质量巨大的炽热气体星球，主要成分是氢与氦，表面温度高达6000k2、太阳辐射对地球的影响 1）太阳以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量，对地理环境的形成和变化有着极……

p5.太阳与生活,找找看，太阳队我们的衣、食、住、行有哪些影响？,和同学们交流一下太阳对动植物的影响。,有些动物白天运动，寻找食物，晚上休息；有些动物白天休息，晚上活动，寻找食物。,日光浴,农作物的生长,晒塘,养殖业延长光照不足,,,/p……

p5.太阳与生活,找找看，太阳队我们的衣、食、住、行有哪些影响？,和同学们交流一下太阳对动植物的影响。,有些动物白天运动，寻找食物，晚上休息；有些动物白天休息，晚上活动，寻找食物。,日光浴,农作物的生长,晒塘,养殖业延长光照不足,/p……

p课   题 第 6 课  太阳与生活   教学目标 1、 能说出太阳对人类生活和 动 植物的影响。 2、 能通过观察、实地调查等方式获得太阳对动植物的影响的依据。 3、了解人类利用太……

p课   题 第 6 课  太阳与生活   教学目标 1、 能说出太阳对人类生活和动植物的影响。 2、 能通过观察、实地调查等方式获得太阳对动植物的影响的依据。 3、了解人类利用太阳……

p大象版六年级科学下册 2.3太阳与太阳能 基础知识 一、填空题 1．地球的陆地和海洋为人类生存提供了有限的           &am……

g,,,四人一组分享自己搜集的“太阳对人类生活的影响”资料。 在班级内进行交流。,,,,,合作探究,tàn jiū,sōu,,,,,,,,,分类方法一：从古至今人们都是如何利用太阳能？ 分类方法二：人类的吃穿住用行与太阳的关联。 分……

科学课时备课设计科学课时备课设计 课题课题 太阳和生活太阳和生活 课型课型 新授新授 课时课时 1 序号序号 教材教材 分析分析 《太阳和生活》这节课是青岛版二年级上册第二单元第 6 课的课题。 本节课通过人们的活动与太阳的关系和太阳……

标： 知道良好的作息习惯能使自身更健康， 并努力去实现。 科学、 技术、 社会与环境目标: 懂得我们的生活和生产要从自然界获取资源，爱护自然环境。 二、教学重难点 教学重点：让学生能认识到太阳和人类及动植物的关系密切。 教学难点：对太阳和生物关……

出课题。 二、探究太阳的影响 1、人类的哪些活动与太阳有关系 （ 1）小组学生交流筛选课前资料。 （ 2）全班交流 （ 3）教师课件补充 （ 5）小结：睡觉、工作、学习、生活、旅游等都与太阳有关，太阳对我们的生活有影响。 2、太阳对动物的影……

p课题 6、太阳和生活 授课时间  主备人  课时  课型 探究 教 学 目 标 进一步明确太阳对动植物及人类的生活有重要影响。 知道太阳能是重要的自然资源。 能提出太阳和我们的生活相……

课前自主学习任务单 一、学习指南一、学习指南 备注备注 1.课题名称： “青岛版义务教育课程标准实验教科书（六、三及五四分段） 科学（二年级上册） 太阳和生活 、 2.达成目标： 了解太阳和我们及动植物的密切关系。 3.自主学习内……

太阳和生活教学设计太阳和生活教学设计 【教材分析】【教材分析】 太阳和生活是青岛版二年级上册太阳和月亮单元的第二课时。本课的学习活动 以“和家人一起晒晒被子”为活动导向引入学习，在提示学生进行生活经验的知识储备同时 为课堂探究活动做好铺……

太阳和生活教材分析及教学策略,青岛版小学科学教材二年级上册第二单元第二课,,中国学生发展核心素养,教学设计的起点,科学观念 与应用,,基于科学学科四大核心素养,科学探究 与交流,科学思维 与创新,科学态度 与责任,教学设计的归宿,,“小……

第三章 太阳和太阳能 3.1 太阳的基本物理参数及结构 3.2 地球的经度和纬度 3.3 太阳高度角和方位角 3.4 太阳常数与太阳光谱 3.5 太阳的来源 3.6 太阳能量的传递与辐射 3.7 太阳能储存方式 3.8 我国太阳能资源 太……

太阳的位置与方向,劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。,谜语,太阳,太阳,观察太阳的东升西落,太阳,太阳东升西落动画,东升,西落,太阳,太阳能不能帮我们辨别方向呢？,太阳,这是什么时候的太阳？,早晨的太阳从哪……

于书桌上方，并对自己每天的表现用笑脸和哭脸做出评价，起到鼓舞和 鞭策孩子的作用，帮助孩子提早养成遵守作息时间的习惯。在学生制作 过程中，我发现每位同学都非常认真投入，都有自己的科学的作息时间 的规划。 【评测练习】太阳和生活_科学_小学_2 ……

《太阳和生活》教学设计 【教材分析】 《太阳和生活》是青岛版二年级上册《太阳和月亮》单元的第二课时。本课的学习活动以“和家人一起晒晒被子”为活动导向引入学习，在提示学生进行生活经验的知识储备同时为课堂探究活动做好铺垫。因而有助于增进家……

压（vocvoc）：影响因素：光强、温度、材料特性 晶体硅太阳电池 600mv左右 填充因子（填充因子（ffff）：最大输出功率与开路电压和短路电流乘积之比 ff=pm/vocisc=vmim/vocisc 影响因素：串联电阻、并联电阻 转……

太阳和生活,你们晒过被子么？有什么发现？,人们的哪些活动与太阳有关系？,生活中，我们有哪些活动需要太阳？,观察：太阳对动物有什么影响？,昼行性动物,夜行性动物,夜行性动物,昼行性动物,海龟怎样利用太阳的热量孵蛋？,观察：太阳对植物有什么影……

太阳和生活,,青岛版小学科学教材二年级上册第二单元第二课,,说一说，我们的哪些活动和太阳有关？,分享交流 衣 食 住 行,,,结论 人们的生活和太阳密切相关,观察下面植物的变化,,3,,白天开放的郁金香,晚上闭合花瓣的郁金香,观察下面植……

学内容 电和磁、电磁铁的磁力、电能和能量、能量与太阳 单元人生目标（情感、 态度和价值观） 体会到合作的必要性和重要性，培养严谨的科学态度。体验科学探究中证据、逻辑推理及运用想象的重要性；明白我们的生活、生产离不开能量和能源。 认识煤的形……

更多教案 课件资 源下载 能 量与 太阳 教 学目 标 科学概念： 1.煤、石油和天然气所具有的能量都是储存了亿万年的太阳能。 2.能源与我们的生活密切相关，人类正在开发新的能源。 过程与方法： 体验探究中证据、 逻辑推理及运用想象的重要……

第 8 课 能量与 太阳 【 教学 目标】 科学概念： 煤、石油和天然气所具有的能量都是储存了亿万年的太阳能。 能源与我们的生活密切相关，人类正在开发新的能源。 过程与方法： 体验探究中证据、 逻辑推理及运用想象的重要性。 能将自己的分……

3.太阳与太阳能 【教学分析】 本课首先通过讨论交流，引导学生聚焦太阳与太阳能，知道人类在生产生活中能够合理利用太阳能，把太阳能转化为其他形式的能源供人类利用。接着通过材料分析，用概念图的方式交流太阳能的不同转化过程,体会太阳能为人……

射地面的，温度相对比较低。 *中午太阳是直射地面的，温度相对较高。,太阳位置的变化与我,们的生活有什么关系？,太阳位置的变化，会发生斜射和直射的变化。 温度不同，也与直射、斜射有关，直射温度高，而斜射温度低。,,,,,古代人们是怎样用影子计……

冀人版冀人版科学科学一一年级下册年级下册第第 5 5 课课《《太阳与方向》教学设计》教学设计 教学目标 知识与技能：学会根据太阳的位置辨别方向。 过程与方法：通过课本插图，联系生活实际辨别方向。 情感态度与价值观：将学生置于现实情境中,鼓……

鄂教版科学六年级下册第三单元 太阳与太阳系,9、太阳与动植物,1、太阳对植物生命活动的影响,2、太阳对动物生命活动的影响,3、生物多样性与太阳的关系,9、太阳与动植物,1、太阳对植物生命活动的影响,太阳离我们虽然十分遥远，但它与地球上动植……

能量与 太阳 【教学目标】 科学概 念： 1. 煤、 石油 和天 然气 所具 有的能 量都 是储 存了 亿万 年的太 阳能 。 2. 能源 与我 们的 生活 密切 相关， 人类 正在 开发 新的 能源。 过程与 方法 ： 体验探 究中 证……

阳越高，影子越短；太阳越低，影子越长。 2、太阳和影子总在物体的两侧；,,,太阳、影子与温度的关系,结论： 太阳越高，影子越短，温度越高 太阳越低，影子越长，温度越低,太阳位置与人类生活的关系,我们的生活离不开太阳，太阳与我们的生活息息相……

太阳与动植物,太阳对植物生命活动的影响,太阳离我们虽然十分遥远，但它与地球上动植物的生命活动却有十分密切的关系。说一说我们知道的太阳与动植物生命活动的关系。,凤仙花发芽需要太阳提供温度,太阳为动物的活动提供光明,太阳对植物生命活动的影……

青岛版 二年级下,2.太阳的位置与方向,太阳,劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。,谜语,太阳,太阳,太阳能不能帮我们辨别方向呢？,,这是什么时候的太阳？,,早晨的太阳从哪个方向升起？,太阳的位置,,中午的太……

类的迁徙,引起鸟类迁徙的原因很复杂，一般都认为这是鸟类的一种本能，这种本能不仅有遗传和生理方面的因素，也是对外界生活条件长期适应的结果，与气候、食物等生活条件的变化有着密切的关系。,鸟类迁徒与那些因素有关？,2、牛吃草,太阳提供动植物热量，太……

第17章 能源与可持续发 太阳能 太阳能 太阳能 一、太阳一、太阳巨大的核能火炉巨大的核能火炉 太阳能 二、太阳能是人类能源的宝库二、太阳能是人类能源的宝库 太阳能 二、太阳能是人类能源的宝库二、太阳能是人类能源的宝库 太阳能 三、太阳……

太阳与地球物质变化,（鄂教版）六年级科学下册课件,太阳靠什么发光发热 产生能量？,4h,he+能量,,核聚变反应：,太阳以电磁波的形式向四周放射能量，称为太阳辐射。,数据：（400万吨/秒×50亿年）÷太阳本体=0.0……

化影响着动物的生活和生长发育。长期生活在这种昼夜变化环境中的动植物形成适应性。,生物多样性与太阳的关系,有人说，因为有太阳，地球上才具有生机勃勃、丰富多彩的生命世界。你认为对吗？为什么？,,,,,生物多样性与太阳的关系,陆地上的生物之间的食……

冀人版一年级科学下册第二单元 《太阳与方向》 教学目标： 科学知识目标 1.能说出太阳每天在天空中东升西落的位置变化。 2.能说出怎样利用太阳的位置辨认方向。 科学探究目标 1.能简要叙述探究过程与结论，并与同学讨论与交流 2.能利用感官……

冀人版一年级科学下册第二单元 《太阳与方向》 教学目标： 科学知识目标 1.能说出太阳每天在天空中东升西落的位置变化。 2.能说出怎样利用太阳的位置辨认方向。 科学探究目标 1.能简要叙述探究过程与结论，并与同学讨论与交流 2.能利用感官……

太阳的位置与方向 课题 太阳的位置与方向 教学目标 1、观察、记录一天中太阳的位置变化，并用语言初步描述 一天中太阳的运行规律。 2、根据早晨、中午、傍晚的太阳位置判断东、南、西、北。 3……

么前后左右各是什么方向、###小组活动拓展：生活中，什么情况下需要辨认方向？除了可以利用太阳的位置辨认方向，你还知道哪些辨认方向的方法、总结：如何利用太阳的位置辨认方向。授课方式讲授、讨论、练习、实验教学资源网络评估与反馈结果学生能够明白参……