数的顺序 比较大小,人教新课标一年级数学下册,复习。1、读出下列各数。35、76、89、90、96、1002、老师报数，学生在本子上写数。六十九、九十三、八十、三十、一百3、口答。（1）一个两位数，高位上是5，低位上是9，这个数写……

人教新课标版一年级数学下册人教新课标版一年级数学下册 1 0 0 以内数的顺序和比较大小人教新课标版一年级数学下册 1 13 按照数的顺序在空格里填数按照数的顺序在空格里填数:2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 4 ……

西师大版一年级数学下册 数的顺序 大小比较 教学目标 1. 掌握100 以内数的顺序； 2. 学会比较100以内两个数的大小 的方法 ； 3. 能正确的运用“ ” ，“ ”，“ =” 比 较 两个 数 的 大小。 做一做 哪个班的学生多……

西师大版一年级数学下册,数的顺序 大小比较,学习目标：,能正确地运用“”、“”或“”比较两个数的大小。,掌握100以内数的顺序；,学会比较100以内两个数的大小的方法；,看图读数：,46,读作：四十六,64,读作：六十四,58,读作：五十……

p1（人教新课标）一年级数学下册（人教新课标）一年级数学下册数的顺序数的顺序比较大小比较大小附参考答案附参考答案一、单选题。一、单选题。下面数中最大的数是：[]a.90b.99c.98d.89e.100二、按数的顺序填空。二、按数的顺序填……

100以内数的认识 比较大小,,按照数的顺序填数,。,,(1),,(2),0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( ),,,,,,,,,,,,,32,,,,,29,,28,30,31,33,,20,30,4……

人教新课标一年级数学下册,数的顺序 比较大小,教学目标,1.掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2.掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。 3.培养同学们探究的乐趣，发展同学们的思维。,,按照……

p数的顺序比较大小一、按照数的顺序在空格里填数。1379131734637781921.填一填。在第（）号，在第（）号，在第（）号，在第（）号。2.请给上表中个位是5的数涂上蓝色，个位数字比十位数字多2的数圈起来。3.第5行第6个……

100 以内数的认识 比较大小 教学目标： 知识与技能：经历比较两位数大小的过程，掌握比较两位数的大小的方法；培 养抽象概括及语言表达的能力。 情感与态度：让学生在活动过程中养成用数学思维方法去思考问题的良好习惯。 教学重点：比较两位数大……

人教新课标版一年级数学下册人教新课标版一年级数学下册 教学目标教学目标 1.掌握掌握100以内数的顺序，会比较以内数的顺序，会比较100以内数的大小。以内数的大小。2.掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。掌……

0 以内数 的大小比较” 。先让我们和几 位老朋友打个招呼， 大声叫出 他们的名字。、=、29。 （2） 根据数的顺序来比， 数数时越往后数越 大。32 在 29 的后面， 所以 32 大于 29； （3）根据数的组成来比，32 是由 3 ……

1 68里的“6”在（）位上，表示（）个（）；“8”在（）位上，表示（）个（）。2（1）38是由（）个十和（）个一组成的 （2）4个十和5个一组成的数是（）3用手势比较下面各组数的大小，并说明理由。1520 119 4按照数的顺序填数：3……

西师大版一年级数学下册,数的顺序 大小比较,学习目标：,能正确地运用“＜”、“＞”或“＝”比较两个数的大小。,掌握100以内数的顺序；,学会比较100以内两个数的大小的方法；,看图读数：,46,读作：四十六,64,读作：六十四,58,读……

棒，右边 37 根小棒，谁来说说这两个谁大谁小，用 什么符号连接？ （1） 依据数的顺序来比。42 在 37 的后面，所以 42 大于 37. （2） 依据数的组成来比较大小。 42是由4个十和2个一组成的， 37 由 3 个十和 7 个 ……

课课 题题 数的顺序和比较大小 备课人备课人 学情分析学情分析 让学生进行填图，涂色等一系列活动，使学生进一步理解数位的 意义。掌握数的顺序，为后续的学习比较数的大小作铺垫。如果本节 课的前部分知识学习透彻，比较数的大小则水到渠成。 比……

数的顺序 大小比较练习课 【教学内容】 教科书第12,13页练习三的第5,7,8,9题。 【教学目标】 1.通过练习,进一步掌握100以内数的顺序和大小比较的方法,能 正确、灵活地比较100以内数的大小。 2.结合生活实际,使学生进一步理……

100以内数的顺序和比较大小,人教新课标版一年级数学下册,教学目标,1.掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2.掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。,写数复习,十一 （ ）,三十……

是怎样比较 46 和 38 的大小的？ 预设：方法一 直观感知 方法二 数的顺序 方法三 数的组成 小结：比较两个两位数的大小，可以先比较十位上的数， 十位上数字大的数比较大。 你能用一个数学符号表示它们之间的大小关系吗？ 齐读：4638 ……

数 的 顺序 大 小比 较 【教学 目标】 1. 知道 两个 两位 数比 较大小 时十 位上 大的 那个 数比较 大， 如果 十位 上的 数相同 ， 就 比较 个位上 的数 ，能 用数 的大 小比较 方法 解决 简单 的问 题。 2. 培……

数的顺序 比较大小,人教新课标一年级数学下册,教学目标,1.初步掌握100以内数的顺序。 2.初步会比较100以内数的大小。 3.初步结合具体事物，使同学们 感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估……

一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版 第四单元 《数的顺序 比较大小》同步练习 1．按要求填数。 (1)按顺序填一填。 (2)60前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。 (3)54和56中间的数是( )。 (……

100以内数的顺序和比较大小,人教新课标版一年级数学下册,教学目标,1.掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2.掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,1……

p1（人教新课标）一年级数学下册（人教新课标）一年级数学下册数的顺序数的顺序比较大小比较大小附参考答案附参考答案一、判断题一、判断题(1)从右边起第一位是个位第二位是十位第三位是百位。()(2)79和81中间的一个数是70。()二、单选……

数的顺序 大小比较的复习 【教学内容】 教科书第14页第3,4题和相应的练习题及思考题。 【教学目标】 1.使学生熟练掌握以计数单位为标准的数数方法,加深对数的顺 序和100以内数的大小比较等知识的理解。 2.使学生进一步认识计数单位、数……

数的顺序 大 小 比较 教学目 标 1 ．使 学生 掌握 100 以内 数 的顺序 ； 2 ．学 会比 较 100 以 内两 个 数的大 小的 方法 ； 3 ．能 正确 运用 “ ” 或“= ” 比较 两个 数的 大小 。 教学重 点 ……

4按照数的顺序填数： 34 35 37 69 70 72,数的顺序和比较大小,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,8……

《数的顺序及大小比较》综合练习 1. 填数。 2. 37和39中间的数是（ ）。 47前面的一个数是（ ）； 47后面一个数是（ ）。 72前两个数是（ ）和（ ）。 49后两个数是（ ）和（ ）。 3. 在○里填上“＞……

数的顺序比较大小第二课时 人教版一年级下 导入新知 1 63在 和 中间 2 29 31 32 3 88前面连续的5个数是 4 72和76中间有 个数 62 64 30 28 33 87 86 85 84 83 3 导入新知 小朋友们数的……

数的顺序 比较大小,第四单元 100以内数的认识,100,,98,97,96,95,94,93,92,,90,89,,87,86,85,84,83,,81,80,79,78,,76,75,74,,72,71,70,69,68,67,,6……

100以内数的认识以内数的认识 数的顺序比较大小数的顺序比较大小 ppt精品 按照数的顺序，在空格里填数按照数的顺序，在空格里填数 2 4 6 8 10 11 13 15 17 19 22 28 33 37 44 46 55 64 6……

数的顺序 比 较 大小 教学目 标 1． 使学生掌握 100 以内数的顺序； 学会比较 100 以内两个数的大小的方法 ； 能正确地运用“＜” 、 “＞”或“＝”比较两个数的大小 。 2. 培养学 生的 观察能 力、比较 能力 、分析 ……

1.31.3 数的顺序和大小比较（一）数的顺序和大小比较（一） ? 教学内容教学内容 教材第 9 页例 1 以及相关的内容。 ? 教学提示教学提示 在这节课的教学过程中，当学生补充完 100 以内的数表，先让学生看着数。另外，对 数位的顺……

数 的顺 序和 比较 大小 教 学内 容： 教科书第 41 、42 页。 教 学目 标 1 ．使学生掌握 100 以内数的顺序． 2．学会比较 100 以内两个数的大小的方法． 3．能正确地运用“＜” 、 “＞”或“＝”比较两个数的大小……

数的顺序、比较大小,,,,,百 十 个,,,从右边起，第一位是____位 第二位是____位 第三位是____位,个,十,百,1 0 0,看图读数：,46,读作：四十六,64,读作：六十四,看图读数：,58,读作：五十八,72,读……

数的顺序 比较大小,做和不做，怎会一样,孩子需要你的扶助,100以内数的认识,数的顺序,纸坊二小 张冬梅,比较大小,100以内数的认识,口答:25里面有（ ）个十，（ ）个一。4个一和8个十组成的数是（ ）。一个数个位上是3，十位上是……

《数的顺序 比 较大 小 》 教 学 设 计 教学目标 ： 1 、掌握 100 以 内数 的顺序， 会比较 100 以内数的 大小。 2 、激发 学生的 学习 兴趣，发 展思维 能 力。 教学重点 ： 掌握 100 以内数 的 大小比……

数的顺序 大小比较,复习引入,,小朋友们前面学过了 数数，谁能从38数到52？,复习引入,,现在同桌的一个同学 从49数到68，另一个同 学检查他数得对不对， 数完以后再交换成另一个 同学数。,复习引入,,同学们数对了吗？其实 你们刚才在……

一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版 第四单元 《数的顺序 比较大小》同步练习 一、看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按顺序排列。 把37、49、91、72、84、11，按从……

p1（人教新课标）一年级数学下册（人教新课标）一年级数学下册数的顺序数的顺序比较大小比较大小附参考答案附参考答案一、判断题一、判断题①个位是7十位上是8这个数是87。()②99比100小。()③6个十是16。()二、单选题二、单选题下面最……

p一年级下册数学一课一练-4.2数的顺序 比较大小 一、单选题 1. 从40数到50一共数了(     )个数。 a. 10 b. 11 c. 9   &nbs……

《数的顺序及大小比较》综合练习 1．按顺序填数。 2．填一填。 3．看一看，连一连。 4．先找规律，再填数。 5．在圆圈里填上“＞”、“＝”或“＜”。 50○40 70○80 44○45 42○24 81○7……

数的顺 序和比较大小 总课时 数： 授课时 间： 教学目 标 1 、掌 握100 以 内数 的 顺序， 会比 较 100 以 内数 的大小 。 2、激 发学 生的 学习 兴趣 ， 发展思 维能 力。 教具准 备 100 以 内数 目表 一……

数的顺序数的顺序 比较大小比较大小 第四单元第四单元 100100以内数的认识以内数的认识 100 98 97 96 95 94 93 92 90 89 87 86 85 84 83 81 80 79 78 76 75 74 72 7……

间的关系，同时为后面学习比较数的大小做准备。 学情分析：学情分析：学生在第一册对 10 以内加、减法算式进行整理的时候，通过自己 的探索、教师的引导发现算式的排列规律，有了初步探索规律的经验，为学习 百数表打下一定基础。 3 教学目标(含重、难……

数的顺序比较大小第一课时 人教版一年级下 导入新知 62 64 66 68 41 51 6122 24 26 90 95 100 61 63 65 67 11 21 31 28 30 32 75 80 85 导入新知 小朋友们数的真棒 你……

第 1 课时 比较大小（1）第 4 单元 100以内数的认识 导入新知（）62（）64（）66（）68（）（）（）41、51、61 22、24、26、（）（）（）（）（）（）90、95、100 数一数，看谁数的又快又好。61 63 6……

数的顺序比较大小第三课时 人教版一年级下 导入新知 75里边有 个十和 个一 6个一和3个十组成的数是 5个十和5个一组成的数是 9个十组成的数是 7 5 36 55 90 导入新知 小朋友们填的真棒 你们是怎样来填这些数的呢 根据数的规……

100以内数的认识,比较大小,新人教版一年级下册,1.数的组成和数位。 2.比较数的大小的符号。 3.符号的写法。 4.数位数。,一、复习,,,一位数,,,两位数,,,三位数,9,38,46,57,63,100,68,524 64……

比较大小,2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。,一、复习旧知，引入新课,78,80,3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,,二、观察说理，比……

数的大小,7,按照数的顺序，在空格里填数,,7,按照数的顺序，在空格里填数,,7,按照数的顺序，在空格里填数,给 十 位 是 3 的 数 涂 上 绿 色,,7,按照数的顺序，在空格里填数,给 个 位 是 3 的 数 涂 上 黄 色,,,……

,西师一年级（下册）,数 学,,1 100以内数的认识 第4课时 数的顺序大小比较(1),情景引入,说一说你最喜欢的数。,按顺序填数，再说一说,从左往右，每一行数是按照（ ）顺序排列的。, 横着看。,从小到大, 横着看。,前一个数比后一个……

12数的顺序比较大小数的顺序比较大小【教学目标教学目标】】1．掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。2．掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。3．培养学生探究的乐趣，发展学生的思维。【【教学重点教……

100以内数的大小比较,,填空,1.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位,2.一个数的十位是8，个位上是5，这个数是（ ）,3.一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是（ ）,个,十,3,85,100,填……

,第 5 课时 数的顺序 大小比较（2）,第 一 单元 100 以 内 数 的 认 识,学习目标,知道两个两位数比较大小时十位上大的那个数大，如果十位上的数相同，就比较个位上的数，能用数的大小比较方法解决简单的问题。,培养同学们的观察能力……

数的顺序 大小的比较,第2课时,一年级下册第一单元,比较大小。,,,,,,,,哪个班的学生多？,一（2）班有41个同学。,,一（1）班有38个同学。,2,摆小棒比较。,38,41,38 41,看直尺比较。,,38,,41,38 41,先比……

数的顺序 大小的比较,第3课时,一年级下册第一单元,比一比,,,,,,,22,23,,,3,比大小,,,猜一猜 比一比,比大小,45,43,,,先比较，再观察。,,,,,我发现,十位上的数相同 ： 个位上的数大的就大 个位上的数小的就……

数的顺序、比较大小,填一填,在里填上“”、“”或“”。 5 8 15 9,数的顺序 比较大小,1、学会比较100以内数的大小2、 会用“、 、 ”比较两个数的大小。3、通过学习数的比较大小，能总结出比较数的大小的方法。,比一比,42,3……

数的顺序 大 小 比较 【教学 目标】 知识教 学点 ：掌握 100 以 内数的 排列 顺序 ，知 道前 面的数 小、 后面 的数 大的 数的排 列规 律 ， 发展学 生的 数感 。 能力教 学点 ： 培 养学 生的 观察能 力、 比……

12数的顺序数的顺序比较比较大小大小【学习目标】【学习目标】1．能根据100以内两个数的比较大小，能正确运用“〉、〈或=”比较两个数的大小。2．能归纳总结100以内数的大小比较方法。【学习重点】【学习重点】能比较100以内两个数的大小，……

人民教育出版社 一年级|下册 第四单元 100以内数的认识 数的顺序 比较大小 第一课时 激趣导入 同学们，今天我为大家带来了一张藏宝图，让我们一起来一探究竟吧！目标导学 掌握100以内数的顺序，会运用100以内数的顺序解决问题。学习提……