,第4单元 第 3课时,苏教版 数学 一年级 下册,100以内的加法和减法（一）,两位数加整十数、一位数（不进位）,1.通过题组的变化和对比，引导学生主动发现、主动思考，重温两位数加整十数和一位数（不进位）的算理和算法。2.通过算一算、……

,两位数加整十数、一位数（不进位）,口答：,1.3 个十是（ ）。9 个 一是（ ）。2.8 个十和 4 个一合起来是（ ）。3.7 5里面有（ ）个十和（ ）个一。,30,9,84,7,5,30+4= 30+40=,口算：,60+2=6……

两位数加整十数、一位数,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.探索两位数加整十数、一位数（不进位）计算方法的过程，感受算法的多样化，能用自己喜欢的计算方法进行计算。 2.能用所学的知识解决一些简单的生活问题，感受数学与生活的联系。,口……

《两位数加整十数、一位数（不进位）》学习单 班级 姓名 1、 2、 3、 4、……

两位数加整十数、加一位数 教学目标： 1. 经历探究两位数加整十数以及两位数加一位数（丌进位）算法的过 程，理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加，从而能正确口算 两位数加整十数、一位数。并能在探索算法的过程中，培养初步的比较 和分……

两位数加整十数、一位数 【教学内容】 教科书第40页例1、例2及相应的课堂活动和练习题。 【教学目标】 1.经历两位数加整十数、一位数(不进位)计算方法的探索过程, 掌握两位数加整十数、一位数的口算方法,并理解算理。 2.能正确口算两位数……

两 位数 加整 十数 ﹑一 位数 （不 进位 ） 教学内 容: p44-45 的例 题 ， “想 想做 做” 。 教学目 标: 1. 让学 生经 历探 索两 位数 加整十 数﹑ 两位 数加 一位 数 （ 不进 位） 的计 算方 法 的过……

义务教育苏教版一年级下册,第2课时两位数加整十数、一位数（不进位）（1）,100以内的加法和减法（一）,四,口答：,3 个十是（）。9 个 一是（）。8 个十和 4 个一合起来是（）。7 5里面有（）个十和（）个一。,30,9,84,7,……

第1课时 两位数加整十数或一位数 （主备人： ） 教学内容： 两位数加整十数或一位数，课本第42-43页的内容。 教学目标： 1．学会两位数加整十数或一位数的计算方法，并能正确地进行计算。 2．经历探索两位数加整十数、两位……

两位数加整十数、一位数（不进位）（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习445座30座3座情境导入停车场开来了三辆汽车！返回45座30座3座你是怎样算的？和同学说一说。探究新知返回7545+30=4057……

,,苏教版小学数学一年级下册,两位数加整十数、一位数 （不进位）（1）,45座,30座,3座,情境导入,停车场开来了三辆汽车！,45座,30座,3座,你是怎样算的？和同学说一说。,探究新知,75,45+30 =,40,5,70,再算70+……

两位数加整十数、一位数,,,,,,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.探索两位数加整十数、一位数（不进位）计算方法的过程，感受算法的多样化，能用自己喜欢的计算方法进行计算。 2.能用所学的知识解决一些简单的生活问题，感受数学与生活的联……

4.2两位数加整十数、一位数2.体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养应用意识，发展数学思维。1.使同学们经历探索两位数加整十数﹑两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。学习目……

,苏教版小学数学第二册,,两位数加整十数、一位数(不进位),口答：,3 个十是（ ）。 9 个 一是（ ）。 8 个十和 4 个一合起来是（ ）。 7 5里面有（ ）个十和（ ）个一。,30,9,84,7,5,口算：,60+2= 60+2……

苏教版一年级数学下册,两位数加整十数、一位数 （不进位）,西掌坡小学 徐彩凤,复习,82,100,90,36,54,90,73,100,填空：1. 3个十是（ ）； 2. 45里有( )个十和( )个一； 3. ( )个十和( )……

第2课时 两位数加整十数、一位数（不进位） （主备人： ） 教学内容： 巩固两位数加整十数或一位数的知识，课本第44-45页内容。 教学目标： 1．进一步掌握两位数加整十数或一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 2．初步经……

两位数减一位数和整十数,口算：,60-30= 70-20=90-40= 50-10=说一说：你是怎样想的？,2、,73=（ ）+3 94=（ ）+9054=50+（ ） 68=8+（ ）49=（ ）+（ ） 82=（ ）+（ ）,(可以……

苏教版数学一年级下册第四单元,两位数加整十数、一位数（不进位）,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,情境设置,导入新课,探究新知,探究新知,,75,探究新知,探究新知,48,,探究新知,第一关,课堂练……

两位数加整十数、一位数练习纸 1. 先在计数器上拨一拨，再填出结果 26+20= 50+34= 26+2= 5+34= 2. 60+20+7= 1+5+40= 67+20= 41+5= 3. 34+50= 42+3= 26+40= 63+……

第3课时 两位数加整十数、一位数（不进位）练习 （主备人： ） 教学内容： 巩固两位数加整十数或一位数的知识，课本第46页4-9的内容。 教学目标： 1．进一步掌握两位数加整十数或一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 2．初……

课 题 口算两位数加整十数、一位数（不进位）练习 教学目标： 1．学生通过课堂交流、练习，能熟练掌握两位数加整十数和两位数加一位数(不进位)的计算方法。 2．结合情境提出问题、分析问题、解决问题，学生从中感受数学与日常生活的联……

苏教版一年级数学,两位数加两位数笔算（进位）,返回,6+ 9=,62 + 8 =,65+ 4 =,7 + 8 =,27 + 2 =,32 + 60 =,15,70,69,15,29,92,,复 习,用竖式计算,34+12= 23+14=,……

课 题 口算两位数加整十数、一位数（不进位） 第 课时 月 日 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 识记：两位数加整十数、一位数的算式。 让学生在从现实情境中提出问题并探索口算方法的过程中，培养提出问……

两位数加一位数进位加法,再算（ ）,口算我最棒,,36+2=,38,先算（ ）,6+2= 8,再算（ ）,8+30= 38,说一说你是怎样计算的？,36+20=,56,先算（ ）,30+20=50,50+6= 56,再算（ ）,口算我最……

苏教版一年级数学下册校际联盟学校集体备课预案 主备人主备人: 主备学校：主备学校： 总第总第 课时课时 课课 题题 两位数加整十数一位数(不进位)的练习 授课时间授课时间 内内 容容 教科书第 46 页“想想做做”第 49 题。 教教 学……

两位数加整十数、一位数（不进位）（2）100以内的加法和减法（一）4复习旧知课堂小结课后作业巩固练习21+5=21+50=2016262017170复习旧知返回4.95955858同时两个算式的计算方法也是一样的。巩固练习返回5……

,,苏教版小学数学一年级下册,两位数加整十数、一位数 （不进位）（2）,21+5=,21+50=,20,1,6,26,20,1,71,70,复习旧知,4.,95,95,58,58,同时两个算式的计算方法也是一样的。,巩固练习,5.,2……

两位数加整十数或一位数两位数加整十数或一位数（不进位）（不进位） 教学内容：教学内容： 一年级下册第 4445 页的例题和第 47 页“想想做做” 。 教学目标：教学目标： 1. 经历探究两位数加整十数以及两位数加一位数（不进位）算法的过……

40+30= 40+3 =,60+20= 60+2 =,10+50= 10+5 =,43,70,62,80,15,60,口 算：,两位数加整十数、一位数,,,,你能提出哪些用加法计算的问题？,,,,40 + 30 = 70 70 + ……

两位数加整十数、一位数,1.25+4=65,2.25+40=29,3.12+5=62,4.12+50=17,62,17,65,29,我是森林小医生,帮小鸟送信,23+5,=28,32+40,=72,50+16,=66,3+62,=65,5……

两位数加整十数、一位数（不进位）,（1） 3个十是 ，3个一是 。,（2） 3个十和4个一合起来是 ， 4个十和3个一合起来是 。,（3） 45里面有 个十和 个一， 54里面有 个十和 个一。,复习旧知,30,3,34,43,4,5,……

第（四）单元 100 以内的加法和减法（一） 第（2）课时 两位数加整十数、一位数（不进 位） 授课时间 月 日 教学内容教学内容 数学书第 44、45 页。 教教 材材 分分 析析 教学目标教学目标 1.让学生经历探索两位数加整十数、两……

苏教版一年级数学下册校际联盟学校集体备课预案 主备人主备人: 主备学校：主备学校： 总第总第 课时课时 课课 题题 两位数加整十数、一位数（不进位） 授课时间授课时间 内内 容容 教科书第 4445 页例 2, 第 45 页“想想做做”……

,,两位数加一位数 (进位加),30+ =40,7+8=,9+3=,6+8=,40+ =50,50+ =60,20+ =90,25+3=,20+10=,4+12=,20+5=,20+6=,,2、口答： 24 + 5 =（ ） 并说一说你……

两位数加整十数、一位数,口答：,3个十是多少？3个一是多少？ 8个十和4个一合起来是多少？ 45里面有几个十和几个一？,口算 ：,80+2=80+20=,30+60=30+6=,50+4=50+40=,70+3=70+30=,82,10……

课 题 口算两位数加整十数、一位数练习（练习七） 教学目标： 1．进一步提高学生口算两位数加整十数、一位数的能力和运用数学知识解决实际问题的能力。 2．在教学过程中，培养学生的语言表达能力和思维判断能力。 3．培养学生的计算兴趣……

苏教版一年级数学下册,两位数加一位数 （进位加）,小明,小亮,小红,小红和小明一共有多少张? 小亮和小红一共有多少张? 小明和小亮一共有多少张?,小明,小亮,小红,小亮和小红一共有多少张画片？,,24 +6 =,,,20,4,,1……

义务教育苏教版一年级下册,第3课时两位数加整十数、一位数（不进位）（2）,100以内的加法和减法（一）,四,95,95,58,58,4.,5.,24,53,65,47,71,36,6.先说出得数是几十多，再计算。,563=,59,653……

两位数 加整 十数 、一 位数( 进位) 【教学要求 】1、让学生经历探索两位数 加整十数 、两位数加一位 数（不进 位）的计算方法 的过程， 掌握这些 加法的 口算 方法 。 2 、体 验数 学与 生活 的密 切 联系， 在解 决问 ……

汇报：培优老师时间：2022.5.3,第4单元 第 3课时,苏教版 数学 一年级 下册,100以内的加法和减法（一）,两位数加整十数、一位数（不进位）,【重点】两位数加整十数、一位数（不进位）的方法。,【难点】初步感受并理解加法交换律。,……

课 题 口算两位数加整十数、一位数（不进位） 教学目标： 1．经历探索两位数加整十数、一位数(不进位)的计算方法的过程，能正确地进行计算。 2．在解决问题的过程中，体验数学与生活的密切联系，培养数学意识，发展数学思维。 3．使学……

,,苏教版小学数学一年级下册,两位数加整十数、一位数 （不进位）（2）,上一节课咱们学习了哪些内容？跟同桌说一说。,上一节课我们学习的是两位数加整十数、一位数（不进位）的口算。,口算时要注意什么呢？,口算时要注意几个十和几个十加，几……

,,苏教版小学数学一年级下册,两位数加整十数、一位数 （不进位）（1）,租两辆车，可以怎样租呢？,45座,30座,3座,和 一共有多少个座位？,你是怎样算的？ 和同学说一说。,,,,,,,,,,,,,,45 30 =,40 5,70,7……

两位数加整十数、一位数两位数加整十数、一位数 教学目标教学目标 1.1.探索两位数加整十数、一位数（不进位）计探索两位数加整十数、一位数（不进位）计算方法的过程，感受算法的多样化，能用自算方法的过程，感受算法的多样化，能用自己喜欢的计算方……

两位数加整十数、一位数,,,,,开始,九年义务教育小学数学（西师版）一年级（下）,,夺红旗,20＋30＝,50＋10＝,10＋3＝,5＋4＝,20＋2＝,1＋9＝,50,60,13,9,22,10,一共有多少个月饼？,每盒有10个月……

苏教版 数学 一年级 下册,两位数加整十数、一位数（不进位）练习,2540 =,254 =,2067 =,5032 =,5 32 =,2 67 =,小试牛刀,先算20+40=60,再算60+5=65。,先算5+4=9,再算20+9=2……

两位数加整十数、一位数（不进位）,1,2,3,这两辆车一共有多少个座位?,4530 =,？(个),45 +30 = ？,4个十加3个十是7个十,4,3,75（个）,4,4个十加3个十,5,7,4530 =,75(个),45 + 3……

两位数加一位数、整十数（进位加）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习6你会提出什么问题？返回情境导入28＋5＝233033先算28＋2＝30，再算30＋3＝33。还可以怎样算？说说28＋5你是怎样计算的。探……

两位数加整十数、一位数,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.探索两位数加整十数、一位数（不进位）计算方法的过程，感受算法的多样化，能用自己喜欢的计算方法进行计算。 2.能用所学的知识解决一些简单的生活问题，感受数学与生活的联系。,口……

两位数加整十数、一位数（不进位）,45座,30座,3座,你是怎样算的？和同学说一说。,75,4530 =,40,5,70,再算70+5=75。,75,45座,30座,3座,你是怎样算的？和同学说一说。,48,453 =,40,5,8,再……

两位数加一位数、整十数（进位加）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习6你会提出什么问题？返回情境导入28＋5＝233033先算28＋2＝30，再算30＋3＝33。还可以怎样算？说说28＋5你是怎样计算的。探……

两位数加整十数、一位数,大客车,中巴车,小轿车,你可以提出哪些用加法解决的问题？,大客车,中巴车,小轿车,三辆车一共有多少个座位？,和 一共有多少个座位？,和 一共有多少个座位？,和 一共有多少个座位？,30+3=33（个）,大客车,中巴……

苏教版 数学 一年级 下册,两位数加整十数、一位数（不进位）,60,90,60,70,24,56,33,75,口算下面各题。,45座,30座,3座,4530,453,303,45303,=33,45座,30座,3座,75,4530 =,4……

两位数加整十数、一位数,大客车和中客车一共有多少个座位？,大客车和小轿车一共有多少个座位？,中客车和小轿车一共有多少个座位？,三辆车一共有多少个座位？,45+30=,45+3=,30+3=,45+30+3=,30+3=,33,（个）,大客……

苏教版一年级数学下册,两位数加一位数(进位),,,学习目标：,⒈理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法，并能正确地进行口算。 ⒉发展计算能力、动手操作能力、合作交流能力以及解决问题的能力。,小红和小南一共有多少张? 小强和小红一……

苏教版一年级数学下册,两位数加整十数、一位数（不进位）,80+2,60+3,90-80,80+10,90-30,30+60,30+6,50+4,50-40,填空：1. 3个十是（ ）； 2. 45里有 ( )个十和( )个一；3. ( )……

两位数加整十数、一位数（不进位） 1、 导学（摘智慧果） 今天，老师带来了一棵智慧树，树上结了很多智慧果，你能开动小脑筋把它摘下来吗？摘之前要先读算式，说得数。 小结：几个十加几个十等于几十，几个十加几个一等于几十几。 小朋友的智……

个 整十数和 一个一 位数， 先算一位 数加一 位数（ 进位的） ， 再算两位数加整十数） 2）把 5 分成 3 和 2， 先算 27+3=30，再算 30+2=32 ，所以 7+5=32 。 （这种方 法，渗透了凑十的思想，27+3 可以……

元第二个内容。在学生已经学习过“整十数加一位数” 和“整十数加整十数”的基础上进行学习的，并会用这些内容解决简 单的问题， 是之前已学知识的延伸和拓展； 是学习两位数加一位数 （进 位）和两位数加两位数（进位）的重要基础，并且本单元的内容在……

《两位数加整十数、一位数(不进位)》教案 一、新授 春天到了，图图想邀请大家一起去春游，你们想去吗？ 听，车来啦 你从图中知道了什么？ 那你能根据这些信息提出用加法解决的问题吗？ （中巴车和小轿车一共有多少个座位？ 30+……