第 14 课 孔孟两章 1． 走近作者 孔子 (前 551— 前 479)， 名丘 ， 字仲尼 ， 鲁国人 ， 儒家学派的创始人。春秋末期的思想家、政治家、教育家。晚年整理了《诗》《书》《礼》《易》等古代文献 ，还编写了历史著作《春……

高一语文学科导学稿（学生版）主编人：李伟华 审核人：郑国清定稿日：2014.04 协编人：吴浩瑜14《孔孟两篇》【课题】《孔孟两章》 （粤教版语文必修 4第 14课）【课型】本文属于古典诗歌基本阅读课【教学目标】1．能通过自主预习，掌握重……

第14课 孔孟两章,精 研 课 文 锻 炼 思 维,1．背景链接 季氏将伐颛臾 孔子时代的鲁国，政治上处于动荡变革之中，当时，鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔孙三大家族逐渐强大，鲁国宫室日趋衰败。三大家族共同把持鲁国朝政。其中，季孙氏势力最……

◆ 14 孔孟两章 在儒家的传统中 ， 孔孟总是形影相随 ， 但仔细比较却也会发现很多不同的地方。孔子有一种轻松愉快的感觉 ， 能以 “ 君子坦荡荡 ” 的风格 ， 避免 “ 小人长戚戚 ” 的态度去保持他的悠闲。孟子被称为有 “ 革命……

◆ 14 孔孟两章 在儒家的传统中 ， 孔孟总是形影相随 ， 但仔细比较却也会发现很多不同的地方。孔子有一种轻松愉快的感觉 ， 能以 “ 君子坦荡荡 ” 的风格 ， 避免 “ 小人长戚戚 ” 的态度去保持他的悠闲。孟子被称为有 “ 革命……

第四单元 文言文 (2) 14 孔孟两章 不朽的思想总是与时俱进的。孔子 ， 这位为教育的实施、为正气的传播、为治国 方略的施展而努力奋斗的伟大先哲 ，他的思想在 21的今天依然焕发着耀眼的光芒 ， 同时被时代赋予了新的含义。孟子 ， 这……

第14课 孔孟两章,第四单元 文言文(2),文本导学,文内文外,,学习重点 1.识记“以为、是、国、家、或、走”等词的古今词义，掌握宾语前置句式的特点，背诵课文中相关的语段。 2.正确理解孔子的“德政”和孟子的“仁政”思想及社会意义。,文……

第 14课 孔孟两章 学习重点 1.识记 “ 以为、是、国、家、或、走 ” 等词的古今词义，掌握宾语前置句式的特点，背诵课文中相关的语段。 2.正确理解孔子的 “ 德政 ” 和孟子的 “ 仁政 ” 思想及社会意义。 文本名句 1．丘也……

孔 孟 两 章,季氏将伐颛臾,季氏：季康子，名肥，鲁国执政大夫。 颛臾：附属于鲁的小国。 伐：讨伐。,《论语》,作者简介孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他一生周游列国，主张仁义，提倡以德服……

识 孔孟 ? 2 、与古 人谋--- 我是 “孔孟 ”（ 吟诵 之美） ? 3 、好之 乐之--- “孔孟 ” 是我（ 文白 之美） ? 4 、与古 人居 ——神 交孔 孟（再 读文 章） ? 二 、悟 ——经 典之 美 ? 1 、感悟 思……

物，后称为“亚圣”。后世以孔、孟并称。曾游说于诸国，但当时“天下方务于和从连横，以攻伐为贤”，孟子的“仁政”认为“迂阔”，不被采用。因此，孟子“述仲尼之意，作《孟子》七篇”。,关于《孟子》 《孟子》是一部由孟子及其弟子万章等记录孟子言行的……

季氏将伐颛臾,诸子十家 儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说。,儒：孔子《论语》“仁政”,孟子《孟子》 荀子《荀子》,,,,,,,道：老子《老子》，庄子《庄子》,法：韩非子《韩非子》 “法治”,墨：墨子《墨子》 “非攻”,纵横：“兵……

阶段一,学业分层测评,阶段二,阶段三,阶段四,阶段五,学业分层测评（十四） 点击图标进入…,……

题，理解题意：孔孟论学 ——孔子、孟子谈论学习（论：议论，谈论） 说明： （二）初读孔子论学四则，读通读顺。 1、学生借助注释和工具书，给生字注音，并出声通读课文。 2、学生齐读，教师正音，板书（尤其是课后注释没有的）。 3、学生再齐读两……

孔孟及儒家文化 孔子 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。孔子其人：孔子早年丧父，家境衰落。他曾说过：吾少也贱，故多能鄙事。年轻时曾做过委吏（管理仓廪）与乘田（管放牧牛……

在我国古代战国诸侯混战的时期，却有着积极的意义，至于课文中提及的“得道多助，失道寡助”及“生于忧患，死于安乐”的论断，其最终目的在于维护封建统治，但对生活在今天的我们仍有一定的教益。,︽孟子︾两章,学习目标,1．积累文言知识，掌握古今异义词……

17　《孟子》两章 第一课时　得道多助，失道寡助 【学习目标】 1．了解孟子和《孟子》；理解重点词语，能准确朗读并背诵课文。(重点) 2．整体感知课文内容，初步了解文章大意。(重点) 3．把握中心论点，理清论证思路，分析说……

第九章第九章 两宋的秘书工作两宋的秘书工作 第一节第一节 秘书机构秘书机构 一、中央秘书机构一、中央秘书机构 （一）政事堂的秘书部门和人员（一）政事堂的秘书部门和人员 孔目房孔目房掌管文书案牍掌管文书案牍。勾销房勾销房兼有掌管印章、书信之……

李占民 2005年河南省高中语文优质课比赛课堂实录（五） 李占民 孔孟 (放纪念孔子诞辰 2556年的新闻片 ) 师 :人们沐浴着绵绵秋雨 ,也沐浴着华夏文明空子家文化的甘甜 .让我们一起走进孔孟 ,解读孔孟 . (生齐读第一段 ) 师 ……

p第三章 两自由度系统的振动 第一节第一节 引言引言 第二节第二节 两自由度系统无阻尼的自由振动两自由度系统无阻尼的自由振动 第三节第三节 两自由度系统振动模型的建立两自由度系统振动模型的建立 第四节第四节 刚体在平面内的振动刚体在平面……

《孔孟》,学习目标,(一)知识目标 1．了解作者，掌握生字词。 2．了解孔孟的生平和有关名言警句。 3．把握文章论述的二者之间的区别及其原因。 (二)能力目标 1．学习本文作者同中求异，知人论世的思想方法。 2．学习本文条分缕析，论据充……

2023/7/28 两宋经济的发展 1 第十二章第十二章 两宋经济的发展两宋经济的发展 2023/7/28 两宋经济的发展 2 主要内容主要内容 一一 、北宋经济的发展、北宋经济的发展 二二 、南宋经济的发展、南宋经济的发展 2023/7……

,西安市第二十六中学 潘萍香,孔子 孟子生活态度 娴雅轻松愉快 紧张忧虑对人性的基本态度 性恶论 性善如水就下对“礼”的态度 非常重视 不甚重视,1 与孔孟的个性有关2 中国的局势发生了很大的变化,,1 “今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉……

第五单元倾听诸子华章 18 孟子 两章 1 走近作者孟子 前372 前289 是战国时期的思想家 教育家 散文家 名轲 字子舆 邹人 孔子之孙孔亻及的再传弟子 孟子是继孔子之后的儒家学派最有影响的大师 后人将他和孔子并称 孔孟 有 亚……

教学目的： 了解孔孟思想言行的不同以及产生的不同的原因； 教学课时： 1 教学过程： 一、 导入 孔孟同是儒家的代表人物，前者被尊为圣人，后者被尊为亚圣，都对后世产生了巨大的影响。我们常常把他们相提并论，说其中的一个，必然会说另一个；他……

教学目标： 了解孔孟之间的传承关系和二者的差异。 教学重点、难点：孔孟之间的传承关系和二者的差异。 教学过程与步骤： 一、课文悟读 在中国思想史上，儒家思想博大精深，历经千年而不朽。作为儒家思想代表人物的孔子和孟子，确实是非凡智慧的集大成……

《孔孟》 【学习目标】 1．通过学习，了解儒家思想的代表人物孔子和孟子的有关学说及其在中国历史上的深远影响。 2．通过对孔孟两人差异性的学习、研究，启发学生用辩证的、唯物的、历史的观点思考问题。 3．学习借鉴作者的论证方法和层层深入的论……

汽车司机岗位两单两卡 汽车司机岗位风险顺口溜 驾驶员，高风险，交通肇事要避免。 防自燃，防火灾，不害人，不被害。 岗位职责顺口溜 遵章守纪生命线，交通法规记心间； 上车之前转一转，车容车况查周全； 谨慎操作预防早，定……

-6-6、木工 “木工木工”两单两卡两单两卡 岗位风险清单岗位风险清单 切割机具似老虎，吊运模板绑牢固；切割机具似老虎，吊运模板绑牢固；高处存放要稳固，一旦坍塌遭不住；高处存放要稳固，一旦坍塌遭不住；火灾隐患要提防，还有钉板把脚伤。火灾隐……

涂漆人员岗位两单两卡 （一）涂漆人员岗位风险清单 1、不使用防护用品产生职业病。 2、喷涂时粉尘抽排不及时易产生粉尘爆炸。 3、喷涂作业过程使用的报纸等易燃物未及时清除易引发火灾。 4、喷涂车间内线路破损、开关老化产生火花……

钣金人员岗位两单两卡 （一）钣金人员岗位风险清单 1、 违规动火实施焊接作业，违规焊补油箱，引起火灾或爆炸。 2、敲击榔头脱出伤人。 3、切割机切割片，砂轮机砂轮崩裂飞出伤人。 4、高空作业防止坠落伤人。 5、电焊电弧光……

二三副两单两卡 （一）二三副岗位安全风险清单 1. 对船舶舵性、水性掌握不够，风险预判不足。 2. 舵机、锚机等设施设备操作不熟练，违规操作。 3. 值班未收听安全信息，传递不畅。 4. 值班期间擅离职守。 5. 应急应变能……

电工“两单两卡” （一）电工岗位安全风险清单 1.作业人员未正确佩戴合格安全帽，物体打击或高坠等事故发生时会对人造成更大的伤害。 2.作业人员不穿防护鞋容易滑倒，高处作业时不正确使用安全带易造成高坠事故。 3.酒后及带病作业容……

信号维修两单两卡 （一）信号维修岗位风险清单 1.未联系登记擅自作业，存在人员伤亡、行车安全风险。 2.对设备性能状态不清楚进行作业，存在人员受伤及设备受损风险。 3.未经授权操作正在使用中的设备，存在人员伤亡及设备受损风……

.变电检修两单两卡 （一）变电检修岗位风险清单 1.误入带电间隔或未与带电部分保持足够的安全距离有人员触电风险。 2.违章违纪或业务能力不足，有人员受伤或设备受损风险。 3.设备巡检时误碰触有门信号的设备，有引发设备跳闸风……

接触网维修两单两卡 （一）接触网维修岗位风险清单 1.验电.接地及设置安全警示标识不到位，存在人员触电或车辆撞击的风险。 2.高空作业时未正确使用安全防护用具，梯车作业急起急停，未设置防倾措施，存在人员高空坠落风险。 3.使……

afc维修两单两卡 （一）afc维修岗位风险清单 1.设备丝杆、传送装置、阻挡装置等造成机械伤害的风险。 2.设备漏电或接地失效，导致作业人员和乘客触电的风险。 3.设备未有效固定，作业时未做好隔离防护措施，设备砸伤作业人员……

指导司机两单两卡 （一）指导司机岗位风险清单 1.不按要求穿戴劳保防护用品，可能造成工伤。 2.正线或场内，不按规定路线行走，可能导致人员伤亡。 3.上下蹬车梯时未站稳抓牢或并排攀登蹬车梯从而摔伤。 4.非吸烟区域吸烟、违……

监控系统维护两单两卡 （一）监控系统维护岗位风险清单 1.人员进出设备房可能被挡鼠板绊倒.摔伤。设备房静电地板塌陷，导致人员受伤。 2.进入气消房间时，气消误动作可能导致人员窒息风险。 3.系统设备上随意接入未做防病毒处理的移……

通信维修两单两卡 （一）通信维修岗位风险清单 1.日常故障处理、设备检修作业和设备接地绝缘不合格，有触电风险。 2.气灭房间作业有人员窒息、身体健康受损的风险。 3.视频监控、车地无线、乘客信息系统等室外设备作业存在高处坠……

车队长两单两卡 （一）车队长岗位风险清单 1.不按要求穿戴劳保防护用品，可能造成工伤。 2.正线或场内，不按规定路线行走，可能导致人员伤亡。 3.上下蹬车梯时未站稳抓牢或并排攀登蹬车梯，有高空坠落的风险。 4.非吸烟区域吸烟……

主要内容,讨 论 题,第5章 一名两网 海尔思路,5.2 背景,5.4 想法如何转化为商业应用,5.3 想法的诞生,5.1 引言,5.5 应用的具体说明,5.6 应用带来的收益,5.7 面临的问题,5.9 其他人的观点,5.8 厂商自……

1 《孟子 》两章 教学目标 知识目 标 1 ．积 累文 言知 识， 掌握 古 今异义 词及 词类 活用 现象 。 2 ．了 解《 孟子 》散 文的 特 点，理 解孟 子的 政治 主张 。 3 ．背 诵两 篇短 文， 积累 名 言警……

2教学目标 1、朗读课文 ,体会文言文的音韵美、思想美。 2、掌握常用虚 实词 ,结合个人体验 ,理解文中的思想、方法。 3、比较孔孟议论方式的特点和优点。 3学情分析 德国哲学家雅斯贝尔斯曾说 ,公元前 800— 前 200 年 ,尤……

耳。同时，我们还通常把孔孟并举。提到大成我们还通常把孔孟并举。提到大成至圣，我们就会想到亚圣，这两个至圣，我们就会想到亚圣，这两个人总是如影随形，有时孟子的光辉人总是如影随形，有时孟子的光辉甚至还会把孔子遮掩着。其实，孟甚至还会把孔子遮……

5 《春秋》,孔孟论学,孔子,孟子,诵读,释义,思考： 孔子、孟子的这些话分别是从什么角度论学？,1. 学习作用 2. 学习方法 3. 学习方法 4. 学习态度 5. 学习态度 6. 学习态度,终身受益 学思结合 不懂就问 坚持不懈 持之以恒……

-19-岗位风险清单岗位风险清单 雷管炸药分开放，领取退库登台账；雷管炸药分开放，领取退库登台账；材料丢失影响大，谨防意外和爆炸。材料丢失影响大，谨防意外和爆炸。岗位职责清单岗位职责清单 遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；遵章守纪服管理，劳……

-27-二、安装类 1、水电安装工“水电安装工水电安装工”两单两卡两单两卡 岗位风险清单岗位风险清单 -28-带电操作易触电，剔槽穿线易伤眼，带电操作易触电，剔槽穿线易伤眼，临边登高防坠落，物资运输保安全。临边登高防坠落，物资运输保安……

-23-岗位风险清单岗位风险清单 作业区域风险多，高处作业与防火。作业区域风险多，高处作业与防火。岗位职责清单岗位职责清单 遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；教育培训应积极，交底内容要牢记。教育培训应积极，交……

-26-拱架沉重防打击，高处坠落要小心；拱架沉重防打击，高处坠落要小心；初支之前风险大，落石坍塌很可怕。初支之前风险大，落石坍塌很可怕。岗位职责清单岗位职责清单 遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；教育培训应积……

-18-19、爆破工“爆破工爆破工”两单两卡两单两卡“风钻工风钻工”两单两卡两单两卡 岗位风险清单岗位风险清单 上下台架防高坠，平台作业防坍塌；上下台架防高坠，平台作业防坍塌；凿岩机械防伤害，通风不畅防窒息；凿岩机械防伤害，通风不畅防窒……

1 1818 《孟子》两章《孟子》两章 【导学目标】 1 1．积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。 2 2．了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。 3 3．学习说理论证的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果。 4 4．理解……

-67-6、电瓶车驾驶员“电瓶车驾驶员电瓶车驾驶员”两单两卡两单两卡 岗位风险清单岗位风险清单 溜车风险真是大，盲目操作会惹事溜车风险真是大，盲目操作会惹事;弯道坡道要控速，前车之鉴要记牢。弯道坡道要控速，前车之鉴要记牢。岗位职责清单岗……

两卡两单两卡 岗位风险清单岗位风险清单 土方边坡容易坍，山下崖边有风险。土方边坡容易坍，山下崖边有风险。作业距离按规范，谨防损毁管和线。作业距离按规范，谨防损毁管和线。岗位职责清单岗位职责清单 遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；遵章守纪服管……

机司机“推土机司机推土机司机”两单两卡两单两卡 岗位风险清单岗位风险清单 土方边坡容易坍，山下崖边有风险。土方边坡容易坍，山下崖边有风险。作业距离按规范，谨防损毁管和线。作业距离按规范，谨防损毁管和线。岗位职责清单岗位职责清单 遵章守纪服管……

《 孟子》 两章 【教学 目标 】 1. 疏通 文意 ， 把 握课 文的 思想内 容， 理解 作者 的观 点 ； 了 解本 文的 一些 古今 异义词 ， 正 确辨析 常见 的文 言虚 词、 实词， 扩充 文言 词汇 量， 逐步提 高文 言……

17． 《孟子》两章 1． 知识与技能 (1)理解文章的中心论点。 (2)理清文章的论证思路及结构。 (3)背诵课文。 2． 过程与方法 文章以朗读为主 ， 在朗读的基础上理解文章的 论点 ，然后分析文章的构思，最后再在读的基础上进行课……

-44-岗位职责清单岗位职责清单 遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；遵章守纪服管理，劳保用品穿戴齐；教育培训应积极，交底内容要牢记。教育培训应积极，交底内容要牢记。安全操作很重要，发现隐患及时报；安全操作很重要，发现隐患及时报；工完场清再离……

p笠 山 初 中 “一 师 一 优 课，一课 一 名 师” 教 学 活 动,年 级：八 年 级 教 者：滕 保 梅,孔孟论学习,学习目标,1、了解作者资料。 2、诵读课文。 3、学习1---7则重要的文言词语。 4、理解1---7则文……

,孔孟论学,德国哲学家雅斯贝尔斯曾说，公元前800—前200年，尤其是公元前600—前300年，是人类文明的“轴心时代”。这是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师—古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多……