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10、黄河,是怎样变化的,黄河,读一读,侵蚀 开垦 折腾 经营 乃至 灾祸生息繁衍 叫苦不迭 随心所欲 数管齐下 不折不扣,昔日的黄河,今日的黄河,黄河变了,黄河是世界上含沙量最大的大河,黄河每年从中上游带下游的泥沙总重量达十六亿吨，其……
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10* 10* 黄河是怎样变化的黄河是怎样变化的 一、教材分析 《黄河是怎样变化的》是一篇选读课文，课文介绍了黄河变化的过程，变化 的原因及其治理方案，告诫人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然 的惩罚。课文先写黄河给两岸人民带……
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8. 黄河是怎样变化的 一、圈出每组词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。 1. 决口 摇蓝 祸河 忧患 （ ） 2. 开垦 关键 治里 设计 （ ） 二、按查字典的要求填空。 “随心所欲”的“欲”按音序查字法,应先查音序 ；按部首查字……
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黄河是怎样变化的 一 激趣导入 黄河壶口 黄河第一大瀑布 壶口瀑布 冬天的黄河 黄河九曲十八弯 祸乃侵蚀垦亩营扣折腾忧患生息繁衍河床频繁叫苦不迭 二 自主预习 全文共七个自然段 可以分为四段 第一段 第1自然段 概括地讲黄河给两岸人民带……
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,黄河是怎样变化的,画出生字生词以及你认为难读的词 语，把这些词语多读几遍。
试着用几句话概括课文所讲的主要内容。,我会读书,黄河是中华民族的摇篮
黄河成了中华民族的忧患,说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条……
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黄河,是怎样变化的,变化,,乃 至 侵 蚀 开垦 一亩
经 营 灾祸 不折不扣
筑巢 摇篮 肥沃 折腾 忧患 堤坝 崩塌 毁灭 生息繁衍 叫苦不迭
随心所欲 数管齐下,qīn,shí,huò,kěn,nǎi,y&……
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粪船硅旬贰滚苫踊撅赖缀氮生浪蹿硫念拢汕唾庇原东桃体纫饺荐泞煤脚柏第五章生物的进化第2节 进化性变化是怎样发生的 第1课.50第五章生物的进化第2节 进化性变化是怎样发生的 第1课.50,颇理序甥错匪傀昭刽团镑浓脑蜜运很木请条恬齿姥格庞滁彼……
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《 进化性变化是怎样发生的 》的教学设计 一、设计思想 此时学生已通过前面几章有关遗传、变异的学习，以及初中对达尔自然选择学说的认识，自然选择在其认知结构里已存在，但这个概念很朦胧，不是非常清楚，为激发其学习兴趣，不应该只单纯介绍或是传……
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华民族的巨大贡献,“望”(自然特点),歌词结尾:发出学习黄河“伟大坚强”的誓言，升华主题。,黄河,理解诗意美,课文按时间顺序写了“我”和牧羊人三次见面的情形，以及高原上的变化，叙事清晰。表示时间的语句如“那是在1913年”“这样过了一年，第一……
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术。它的音乐通俗易懂，因此很受大众的欢迎。,1、歌曲分为了几个部分？2、歌曲出现了怎样的情绪变化？,第一幕逃亡,第一场黄水谣,第二场,松花江上,1、歌曲讲述了哪个历史事件？2、歌曲的内容及情绪是怎样的？,第二场,感受与体验,1、歌曲河边对口……
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律）
生：同学们，感受怎么样？接下来，让我们来欣赏合唱《黄水谣》。（多媒体）
师：《黄水谣》这首女声、混声合唱前后所表现的情绪有变化吗？
生：可要求同学回答，开始婉转、秀丽，表现黄河两岸人民生活怡然自乐；中间低沉，悲痛的呻吟；后面借……
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果不是这样，还可以是怎样？
你的推想有依据吗？
小组讨论。,,思考：
下面句子中加点的词语是作者合理想象的细节，像这样的细节你还能找出多少？
一条弯弯的小河缓缓地向东南流去。,. .,. .,. . .,整理复习：
《黄……
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速度 力度 情绪 演唱形式 想一想 歌曲的力度是怎样变化的 f p f p 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山岗万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家……
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速度：,力度：,情绪：,演唱形式：,想一想，歌曲的力度是怎样变化的？,f - p - f - p ,风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪。端起了土枪洋……
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争 生活 2 聆听第二乐段 闭上双眼 想象我们就站在黄河边 你仿佛看到了什么 听到了什么声音 生 师 钢琴是怎样表现黄河奔流的声音的 生 师 在这一乐段 钢琴运用了琶音技巧 将黄河波涛汹涌的 气势表现得淋漓尽致 3 聆听第三乐段 第四乐段 设……
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曲） （2）它的速度是怎样的？ （中速稍快） （3）听完后有什么感受？（欢快激昂，振奋人心） 4.学生展示预示成果： 学生一：冼星海简介 学生二：光未然介绍 学生三：创作背景 【活动】2 分段欣赏 保卫黄河 ， a、 各段音乐的演唱形式是什……
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第二节 进化性变化是怎样发生的,学习导航 1.简述选择是进化的动力。(重难点) 2．掌握种群基因频率的平衡和变化。(难点) 3．理解自然选择导致适应。 4．概述异地和同地的物种形成。,一、选择是进化的动力 不定向的可遗传变异：自然选择(生……
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,,中国是抗生素使用大国，也是抗生素生产大国：年产抗生素原料大约21万吨，出口3万吨，其余自用（包括医疗与农业使用)，人均年消费量138克左右(美国仅13克)。,第五章 生物的进化 第二节 进化性变化是怎样 发生的,,,为什么长颈鹿的脖……
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y packing黄河大合唱黄河大合唱大合唱大合唱是一种多乐章大型声乐演唱形式，题材内容多为同一主题。huanghe歌曲的情绪和速度是怎样的？表达了作者怎样情感？情绪情绪：歌曲以雄伟，磅礴的，高亢激越振奋歌曲以雄伟，磅礴的，高亢激越振奋人心的情绪表……
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第二节 进化性变化是怎样发生的（二）11．举例说明自然选择导致生物的适应。2．举例说出异地的和同地的物种形成的过程 。2地区灰白色蛾 暗黑色蛾释 放数 回收数 回收率 释 放数 回收数 回收率污 染区 64 16 25.0％ 154 8……
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第二节 进化性变化是怎样发生的（一）达尔文乘 “ 贝格尔 ” 号环球考察在加拉帕戈斯群岛上的发现…… 原始地雀加拉帕戈斯群岛上 13种地雀1．举例说明自然选择是生物进化的动力。 (重点)2．通过计算说明种群基因频率的平衡。 (难点 )3……
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第二节 进化性变化是怎样发生的（一）11．概述自然选择是生物进化的动力。2．运用计算说明种群基因频率的平衡。3．简述影响 基因型频率变化的因素 。2达尔文乘 “ 贝格尔 ” 号环球考察在加拉帕戈斯群岛上的发现 …… 3原始地雀加拉帕戈斯群……
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第五章 生物的进化 第二节 进化性变化是怎样发生的 选 择 是 进 化 的 动 力 1．生物进化性变化的前提条件 个体间存在可遗传的变异。 2．人工选择 同种生物存在着众多变异个体 ―――― →人们挑选?????保留比较合乎要求的变异个……
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2013 版高中生物 5.2 进化性变化是怎样发生的 (二 )课时提能演练 浙科版必修2 （ 45 分钟 100 分） 一、选择题 (共 11 小题，每小题 5 分，共 55 分 ) 1.(2012·邢台高一检测 )以下不是适……
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《进化性变化是怎样发生的》的教学设计 萧山九中 包燕红 一、设计思想 此时学生已通过前面几章有关遗传、变异的学习，以及初中对达尔自然选择学说的认识，自然选择在其认知结构里已存在，但这个概念很朦胧，不是非常清楚，为激发其学习兴趣，不应该只单……
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第二节 进化性变化是怎样发生的,选择是进化的动力,人工培育的新品种,人工选择：,人们根据自己需要,培育出新品种,挑选合乎要求的变异个体，淘汰其他,数代选择 所需变异被保存,,,家养生物普遍存在变异,达尔文,乘“贝格尔”号环球考察在加拉帕戈……
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正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？,想法,他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！,,思考?
1、光未然是怎样激情朗诵他的歌词的？
2、哪些词语表现了诗人的情感变化?,他的声音时而铿锵有力,充满激情,如……
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2013版高中生物 5.2 进化性变化是怎样发生的 (一 )课时提能演练 浙科版必修2 （ 30 分钟 50 分） 一、选择题 (共 8 小题，每小题 4 分，共 32 分 ) 1.对人工选择和自然选择的关系认识不正确的是 ( ) a.人……
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,第二节 进化性变化是怎样发生的,人工培育的新品种,人工选择：,人们根据自己需要,培育出新品种,挑选合乎要求的变异个体，淘汰其他,数代选择 所需变异被保存,,,家养生物普遍存在变异,达尔文的自然选择学说,内容有四方面： １、过度繁殖； ２……
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第二节 进化性变化是怎样发生的（二）,马,驴,骡子,思考：1.骡子是一个新物种吗？2.新物种形成的标志是什么？,1．举例说明自然选择导致生物的适应。 2．举例说出异地和同地的物种形成的过程。,一、自然选择导致适应,浅色＞深色,栖息环境浅……
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福生活 你们知道 7 七十年前的人们过着怎样的生活吗 随着老师一同把时间 推回到七十年前 播放视频 我们的中国人民就甘愿忍受侵略吗 让我们一起看看 中华人民是怎样反抗的 播放保卫黄河视频 二 学习歌曲 一 自主学习 1 课前布置让学生查找 保……
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1）师生交谈。 （ 2）看黄河上最著名的壶口瀑布的图片。 3、导学达标 （ 1）整曲欣赏 ①体会歌曲情绪。 ②介绍歌曲的作者。 ③介绍歌曲创作的时代背景。 （ 2）整曲欣赏 ①感受旋律、节奏、力度、速度在歌曲中是怎样变化的 ②划分歌曲乐……
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守任务十分艰巨。
3、部分河段畸形河势发展急需采取措施。受河势变化及大流量洪水下泄等因素影响，需要加强河道工程规划，增加河道节点工程。
4、黄河滩区群众转移安置存在薄弱环节。我县黄河滩区均属低滩区，地势洼、人口多，滩区洪水漫滩几率大，群……
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部 （朗诵词）：歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。,黄河船夫曲,黄河颂,黄河之水天上来,黄河对口曲,黄水谣,黄河怨,保卫黄河,怒吼吧！黄河,黄河大合唱 八大乐章,1、欣赏作品，感受速度的变化，学生划拍 感受作品的情绪，……
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力、激昂的感觉朗读歌词）
（3） 有感情地朗读歌词
（4） 再次聆听歌曲范唱
整首歌曲的力度是怎样的？有没有变化？
（5） 跟琴学唱歌曲
请同学们用有力的声音跟着老师分句学唱歌曲《保卫黄河》
（6） 跟琴完整演唱歌曲
教师：歌……
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地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志，歌颂了具有悠久历史的伟大祖国，描述了抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化，揭露了敌人的残暴，痛诉了人民遭受的深重灾难，勾画了人民群众抗击敌人、保卫祖国的壮丼形象，反映了当时中国人民如火如荼的爱国热潮及坚……
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黄河
河长：约5464公里
流域面积：752442平方公里
平均流量：2571立方米/秒
所属水系：黄河水系
流经地区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东
黄河（yellowriver）——世界上含沙量最……
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《钢铁是怎样炼成的》每章概括
第1章
十二岁那年，保尔·柯察金离开了学校。因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责……
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中国道路是怎样走出来的──中国共产党人百年奋斗的心路历程
中国共产党在百年奋斗历程中取得的最为显著的成就之一，是走出了一条中国道路，产生了一套与之相适应的理论和话语。中国共产党的百年奋斗史，是中国共产党人把马克思主义普遍原理与中……
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激素的释放是怎样控制的,教学目标： 知识与技能：1知道激素释放控制的三条途径2能举例说明甲状腺激素的调节作用3知道性腺的调节功能 过程与方法：通过问题探究、案例分析，获取研究激素调控功能的基本方法 情感态度与价值： 通过对甲状腺素功能的调……
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河》 ，使学生了解抗日战争时期中国人民英勇 抗击侵略者，不怕牺牲、前仆后继的爱国主义精神，并通过艺术作品的感染力对 学生进行爱国主义教育。 二、教学重点与难点： 教学重点：学唱歌曲《保卫黄河》 ，聆听钢琴协奏曲《保卫黄河》中每次变奏地 变化，……
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装力量在战斗中逐步发展壮大，由弱到强,艺术效果：随着速度的加快，力度的加强，音调的升高等音乐要素的变化，表现了全国人民万众一心，最终汇聚成一股强大的、不可战胜的革命力量，誓将侵略者消灭干净的坚强决心,欣赏钢琴协奏曲保卫黄河,钢琴曲保卫黄河是钢……
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料，回答问题。(10分) 材料一：长江、黄河分布图,材料二：长江流域湖泊面积、森林覆盖率、水土流失面积变化,材料三：黄河不同河段水文站测得的河流含沙量,(1)长江和黄河均发源于_高原，长江和黄河的流向均大致是自西向东流，其主要原因是_ _。(3……
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p黄河大合唱第七乐章保卫黄河黄河大合唱第七乐章保卫黄河 1939年人民音乐家冼星海和现代著名诗人光未然联合创作黄河大合唱，包括黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口曲、黄河怨保卫黄河、怒吼吧，黄河。（19132002）中国诗……
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流；（5）没有自然选择。满足上述条件的种群也就没有基因频率的变化，种群的基因频率就可以一代一代稳定不变，并且基因型频率是由基因频率决定。,基因型频率和基因频率要保持稳定，应该在什么样的前提下？,自然选择使种群的基因频率定向改变、决定生物进……
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中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。,完整,,高大,,科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的？,来到河边,陷进淤泥,变成化石,,,疲劳干渴,→,这具象化石是如何发现并挖掘的？,,发现黄河象化石地图,一九七三年甘肃合水,黄河象出土地貌图,科……
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情变化进行动态调整。,水资源短缺是黄河流域最大的矛盾,法律规定，国家统筹黄河干支流防洪体系建设，加强流域及流域间防洪体系协同，推进黄河上中下游防汛抗旱、防凌联动，构建科学高效的综合性防洪减灾体系。在黄河流域组织建设水沙调控和防洪减灾工程体……
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黄河颂黄河颂……
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黄河象,思考：,1.从第一自然的语言中，你体会出这具古代黄河象骨骼化石具有什么特点？把使你产生这种感受的词句用——标出来。,2. 科学家是怎样假想黄河象骨骼化石的来历的？,3.科学家假想黄河象来历的根据有哪些？,a.这具大象骨高4米，长8……
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黄河颂有没有人近距离观察过黄河？你眼中的黄河是怎样的？她带给你怎样的感受？作者简介作者简介 光未然（19132002），原名张光年，湖北光化（今老河口西北）人，诗人、文学评论家。1927年在中学时代即参加革命工作。1936年抵达上海参加抗……
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象的骨架的形态及这具大象化石的发掘过程，并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历,问题,这具象化石是怎样发现并挖掘的？
科学家假想黄河象来历的依据：
1、当时的时间、气候和地理环境；
2、黄河象是怎样来到小河边；
3、老象失足落水的情……
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牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。
3、在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。
4、古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。,,,科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来……
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《保卫黄河》,,1939年人民音乐家冼星海和现代著名诗人光未然联合创作《黄河大合唱》，包括《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》。,（1913～2002 ）
中……
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p黄河落日 旅游系 李敏 黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自豪。是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自豪。古往今来，有多少文人墨客用手中的生花妙笔古往今来，有……
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述了抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化，揭露了敌人的残暴，痛诉了人民遭受的深重灾难,歌曲介绍,反映了当时中国人民如火如荼的爱国热潮及坚定的革命信念最后的胜利是属于中国人民的，中国人民是不可战胜的。,勾画了人民群众抗击敌人、保卫祖国的壮丽形……
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议。2022年10月27日，黄河保护法草案三审稿提请十三届全国人大常委会第三十七次会议审议。草案三审稿强化水资源节约集约利用，明确黄河流域水资源利用应当坚持精打细算，黄河流域水资源调度根据水情变化进行动态调整。中华人民共和国黄河保护法是为……
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、归纳黄河的水文特征。状图，分析、归纳黄河的水文特征。3.3.通过读课本文字、黄河干流泥沙变化图、黄河忧患图分通过读课本文字、黄河干流泥沙变化图、黄河忧患图分析总结黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方案。析总结黄河各河段产生灾害的原因以……
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设全局，明确了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，黄河流域经济社会发展和百姓生活发生了很大的变化。但是，当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题，既有先天不足的客观制约，也有后天失养的人为因素，从制度层面看，主要存在黄河流域管……
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设全局，明确了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，黄河流域经济社会发展和百姓生活发生了很大的变化。但是，当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题，既有先天不足的客观制约，也有后天失养的人为因素，从制度层面看，主要存在黄河流域管……
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设全局，明确了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，黄河流域经济社会发展和百姓生活发生了很大的变化。但是，当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题，既有先天不足的客观制约，也有后天失养的人为因素，从制度层面看，主要存在黄河流域管……
