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欢腾的山沟沟,让我们走进美丽的少数民族。,瑶族长鼓舞,藏族舞,傣族舞,壮族舞,哈尼族舞,让我们唱起来，跳起来。,伴着美妙的歌声，我们的课今天到此结束。,谢谢大家！,……
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《欢腾的山沟沟》 教学目标： 1、 山沟沟带给人太多的遐想，清凉的山风，清澈的小溪和青绿的高山 ， 本单元通过学唱歌曲和听赏音乐，让学生通过各种艺术形式表现 少数民族 的秀美，进一步激发学生对大自然和生活的热爱。 2、 学会用自豪、骄……
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欢腾的山沟沟,让我们走进美丽的少数民族。,瑶族长鼓舞,藏族舞,傣族舞,壮族舞,哈尼族舞,让我们唱起来，跳起来。,伴着美妙的歌声，我们的课今天到此结束。,谢谢大家！,……
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山沟里 的孩子 班级 姓名 天还没 有亮 ，山 沟沟 是黑 的。孩 子们 从这 座山 ，翻 过那座 山， 背着 书包 上学 校去 。 野葡萄 由黑 变绿 了， 牵牛 花由黑 变紫 了， 女孩 儿身 上的新 褂子 由黑 变红 了。 远远近 ……
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黑 了，
男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。,起早,贪黑,：,天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。,不安全,天还没有亮，山沟沟是黑的。,天渐渐地黑了，夜雾笼罩着山沟.,这是一群 的孩子。,上学很艰……
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太阳,啊，太阳，你像一位温柔的母亲；清晨，你睁开双目，深情的目光照射着大地；花儿猛地挺起了胸膛；万物开始复苏，开始迎接美好的一天。啊 ，你好象一位慈善家，无私地释放光和热；有了你，才有了方便的太阳能；有了你，才有大地的郁郁葱葱；才有了花儿的……
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太阳,,,,,后羿射日,故事,很久很久以前，大海里长着一棵大树，名字叫着扶桑。
这棵树又高又大，是太阳的家。那时候呀，有十个太阳，一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟，他们轮着到天上去，今天是老大，明天是老二，后天是老三，一天一个。公鸡……
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我的家乡日喀则,,,走进,西藏,珠穆朗玛峰,献哈达,节日欢歌,小卓玛,世界第一高峰,珠穆朗玛峰,大草原有成群 de,,牦牛和羚羊,气势宏伟的,布达拉宫,藏族 酥油茶,《我的家乡日喀则》是一首充满浓郁乡土气息的藏族民歌。歌曲分三个部分:,第一……
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月亮田,有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。（月亮）,猜谜语,椭圆形稻田,层层叠叠的月亮田,小朋友们，和老师一起来学习一首壮族歌曲《月亮田》吧。,小朋友有感情的读歌词。,你会唱了吗？,再 见,……
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《 太阳 》 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《太阳》。 2、能边唱“ 6” 、“ 2” 两个音，边做手势。 3、并能用较和谐的声音与同学合唱歌曲太阳。 教学重点 ： 用较和谐的声音和唱歌曲《太阳》。 教学难点： 唱准“ 6”、“ 2”两音，……
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《 太阳 》 教学目标 ： 认识到人类离不开太阳，培养学生热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。 教学准备： 1、教师：图片四幅、 音乐磁带 。 2、学生：课前搜集有关太阳的资料 。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 1、师：同学们……
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《月亮田》 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《月亮田》，并用多种声势参与表现歌曲。 2、在聆听《月亮田》的过程中，能随着音乐情绪做出体态反应或跳舞，从中体验合作表演快乐。 教学重点： 自信地、有表情地演唱歌曲。 教学难点： 感受歌曲的情境并表……
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《我的家乡日喀则》 教学目标 1、了解藏族歌舞的风格特点，培养对藏族歌舞的兴趣。 2、能够用欢快、热烈的声音演唱《我的家乡日喀则》。 3、能够运用藏族基本舞步初步表现歌曲《我的家乡日喀则》。 教学重点难点 1、用欢快、热烈、奔放的情绪表现歌……
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金孔雀与凤尾竹,走进傣族,傣族吉祥物——金孔雀,傣族乐器——葫芦丝,葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，由一个葫芦和三根（或两根）竹管组成。,再 见,……
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苗岭飞歌,我国是多民族的国家，谁知道有多少个民族？每个民族都有自己的音乐文化，今天我们就到苗族探访。,苗族是个能歌善舞的民族，他们会在闲暇时聚在一起，跳舞唱歌，今天我们学习的这首乐曲就叫《苗岭飞歌》。,让我们也来练习一下飞歌吧。,再 见,……
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《金孔雀与凤尾竹》 教学目标： 1、了解藏族歌舞的风格特点，培养对 少数民族 歌舞的兴趣。 2、 能够用欢快、热烈的声音演唱《 金孔雀与凤尾竹 》。 教学重难点： 用欢快、热烈、奔放的情绪表现歌曲。 教学过程： 一、 组织教学：师生问好！ ……
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《苗岭飞歌》 教学目标 : 1、 指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。 2、 了解小提琴和口笛的音色。 3、 了解作曲家俞逊发，激发学生对中国民族音乐的热爱之情。 教学重点： 让学生感受乐曲各段落不同的速度、旋律与表达的不同的情绪。 教学难点……
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,,山沟里的孩子,,,粗读课文后，你能用一个词语概括山沟里的孩子上学路上的情景吗？,,,课文中的哪些自然段写出了孩子们上学生活的“苦”？请找出来。,,,细读2至5自然段，小组合作学习、讨论：：
1、你可能已经发现，这几个自然段中用……
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山沟里的孩子 执教：李爱玲 北师大版三年级语文下册 教学目标 1 、山沟里的孩子是怎样上学的？他们遇到 了哪些困难？读课文，画相关句子，了解山沟里 的孩子起早贪黑、翻山越岭去上学的情景.2 、他们是怎样面对这些困难的？学习山沟里 的孩子……
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山沟里的孩子,同学们，你每天是怎样上学的？,,学习目标：,1.认识本课的生字新词，有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，感受山沟里的孩子们学习的艰难，学习他们不怕困难、刻苦学习的精神。,请同学们用自己喜欢的方式读课文，认识本课生字及生……
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欢腾的那达慕,百灵庙第二小学,教师：乌力吉敖日希,谢谢,……
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《 山沟 里的孩 子》 教学设 计 教 学流 程 ： 一、 引趣 导入 ，创境 激情 师: 今天老师带来了一张特殊的照片，你们想看吗？ 师： 你么在照片上看到了什么？ （一双破旧的鞋） 看到这双鞋你想到了什么？ 师： 这是一张真实的照……
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《山沟里 的孩子 》教学设 计 一、教材说明 《山沟里的孩子》 介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟贫困面貌的 “金钥 匙” ，而 起早贪 黑，不 怕吃苦， 不怕山 高路远 刻苦学习 的动人 事迹。 这篇散文， 语言优美， 情感动人， 是培……
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北师大版小学三年级语文下册第五单元,山沟里的孩子,学习目标,1、会认8个生字，会写8个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、读懂课文内容，感受山沟里的孩子们上学的艰难，学习他们不怕困难、刻苦学习的精神。,,自学指导,大声朗……
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观，被誉为“美丽的童话世界”。,贰,九寨沟风景,九寨沟是一条纵深50余km的山沟谷地，总面积650.74hm，大部分为森林所覆盖。因沟内有树正、荷叶、则查洼等九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中而得名。2009年，瀑宽320米的诺日朗瀑布入选中……
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余km的山沟谷地，总面积650.74hm²，大部分为森林所覆盖。因沟内有树正、荷叶、则查洼等九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中而得名。并被列入世界遗产名录。九寨沟国家级自然保护区属野生动物类型自然保护区。保护区1978年建……
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o,沟 疆 鲁 番 蜜
梯 维 吾 够 碉 堡,吾,季,,我会写,留,杏,,蜜,密,,坡,搭,,摘,钉,,够,沟,,我会记,维吾尔 季节 留下
银杏 茂密 蜜桃
山坡 搭建 摘下
钉子 山沟 足够,茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡
搭……
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车 搭话 搭救 搭理 搭桥 搭船
摘抄 摘取 摘要 采摘 文摘 钉子
铁钉 图钉 山沟 沟通 河沟 阴沟
地沟油 能够 够格 足够 不够 够味儿,弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃，水晶铃密层层，有的紫有的青。 （打一水果）,葡萄,猜一……
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吊
窥视 憨态可掬 咀嚼 羚羊 出没,九寨沟在哪里？
为什么称为九寨沟？
它是个什么样的地方？,,,,,,万山丛中，有几条神奇的山沟，,一进入景区，就像到了一个童话世界。,你心目中的童话世界是什么样的？,,,神奇的童话世界,雪峰,插入云……
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九寨沟九寨沟ppt课件课件 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。返回 返回 返回 返回 1 2 3 金丝猴金丝猴 大熊猫大熊猫 小熊猫小熊猫 羚羊羚羊 白唇鹿白唇鹿 黑颈鹤黑颈鹤 林麝林麝 绿尾……
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1 第五单元第五单元：：读书读书 山沟里的孩子山沟里的孩子 教学目标：教学目标： 1 认识 13 个生字，学会 9 个生字、词。 2 学习课文，了解山沟里的孩子起早贪还去上学的情景。感受他们学习的 艰难，学习他们不怕困难、刻苦学习的精……
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事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。,23,10 九寨沟,,,在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨……
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,鲁教版 小学音乐（五四制）四年级上册 第五单元 欢腾的节日,快乐的泼水节,音 乐,快乐的泼水节,快乐的泼水节,为了庆祝这个节日，人们要举行大型的赛龙舟放飞灯等传统娱乐活动和各种歌舞晚会。,象脚鼓,快乐的泼水节,快 乐 的 泼 水 节,快……
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疆，去 看 看 有 名 的 葡萄 沟 吧。课 文 导 入、用自己喜欢的方式自由读课文，读得用自己喜欢的方式自由读课文，读得正确流利，遇到难读的词语、句子多读几流利，遇到难读的词语、句子多读几遍。遍。沟gu（山沟、水沟、葡萄沟）产chn（出产、生产、产……
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111.葡 萄 沟统编版语文二年级上册第四单元211.葡 萄 沟葡 萄 沟水沟水沟山沟山沟河沟河沟ptaogutao沟沟统编版语文二年级上册第四单元3自学提示1 自读课文，读准字音，读通句子。遇到不懂的生字，可以借助拼音多读几遍。2(……
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字宝宝多读几遍哦！,我会读,沟 疆 鲁 番 蜜
梯 维 吾 够 碉 堡,gōu jiāng lǔ fān mì,tī wéi wú gòu diāo bǎo,新疆 吐鲁番
梯田 山沟 碉堡
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背着 翻越 埋藏 打开 照亮 改变 2 2 山沟里的孩子山沟里的孩子 第一课时第一课时 一、用“√”给加点字选择正确的读音。一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.屋里的那盏 ． （zǎn zhǎn） 灯还在亮着， 外面的红日就应经拥 ……
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欢腾的那达慕,请同学们为下面三幅图配上节奏和声音。,请同学们在括号中填入恰当的音（5 6 1 2 3）来唱一唱。,请同学们在括号中填入恰当的节奏，并选配打击乐器演奏。,请同学们用打击乐器模仿“射箭”的声音效果。,请同学们视唱下面这段旋……
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欢腾的那达慕,请同学们为下面三幅图配上节奏和声音。,,,请同学们在括号中填入恰当的音（5 6 1 2 3）来唱一唱。,,,请同学们在括号中填入恰当的节奏，并选配打击乐器演奏。,,,请同学们用打击乐器模仿“射箭”的声音效果。,,,请同学们视……
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空白演示,在此输入您的封面副标题,欢迎来到音乐课堂,空白演示,在此输入您的封面副标题,那达慕之歌,空白演示,在此输入您的封面副标题,欢腾的那达慕,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示,在此输入您的封面副标题,请同学们在括号中填入恰……
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,葡 萄 沟,gōu,9.,吐鲁番,新疆 吐鲁番
梯田 山沟 碉堡
维吾尔族 四季 吃个够
摘下 搭起 钉(dìng）着
蜜桃 杏子,五月的杏子,七八月的香梨,蜜桃,mì,沙果,九十月份,（ ）有个地方叫葡萄沟。那……
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上，但在葡萄沟溪流两侧，摄氏度以上，但在葡萄沟溪流两侧，葡萄架遍布，葡萄藤层层叠叠、绿意葱茏。葡萄架遍布，葡萄藤层层叠叠、绿意葱茏。葡萄沟葡萄沟 山沟山沟 产地产地 一份一份 树枝树枝 搭配搭配 淡水淡水 喜好喜好 能够能够 丰收丰收 城市城……
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欢腾的那达慕 仔细听 1 2 1 这两段音乐的情绪一样吗 情绪是怎样的 2 主奏乐器是不是一样的 仔细听 1 2 1 这两段音乐的情绪一样吗 情绪是怎样的 2 主奏乐器是不是一样的 优美动听 仔细听 1 2 1 这两段音乐的情绪一样吗 情……
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们知道这个地方 为什么要叫“葡萄沟”吗？ 二、初读课文，整体感知 1、自由读课文。 要求：注意读准字音，读通句子，遇到不理解的词语可以联系上下文或者工 具书解决。 ） 沟（山沟） （水沟） 产（生产） （产品） 梨（香梨） （雪梨） 份（月……
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统编版二年级上语文优质课堂教学设计
11.葡萄沟
【教材分析】
本文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方，那里盛产水果，其中葡萄最惹人喜爱。葡萄沟的葡萄种类多、颜色美、味道甜、产量高，这里生产的葡萄干也非常有名。
……
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得和葡萄一样美，是不是？（是）那我们就开始写吧！ 你能给“沟”组词吗？（水沟 阴沟 沟渠 山沟 ） 师：让我们来齐读一次吧！（指课题，生齐读） 读着读着，你想到了什么？ （预设：葡萄沟里的葡萄像水沟里的水一样多；葡萄沟像水沟一样凹进去的） ……
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铃， 水晶铃，密层层， 有的紫来有的青。,谜语：,猜,葡萄沟,11.,（第一课时）,我会读：,城市,利用,味道,水分,好客,搭起,山沟,吃个够,山坡,出产,月份,钉着,沟 产 坡 够 梨 份 枝 搭 淡 收 城 市 留 利 钉 味 干 好 ……
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听着我们新疆好地方，看着这些美丽的葡萄园，大家是不是想快点进入今天的课文呢？快快打开课本吧！语文 二年级 上册 第一课时 葡萄葡萄沟沟 与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。经常组词为：水沟、河沟、山沟。因为这里盛产葡萄，所以叫葡萄……
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欢腾的那达慕,小学音乐四年上册,用圆润好听的声音来歌唱,2/4 5 5 2 3 | 5 5 2 3 | 5 5 2 3 | 5 5 0 | lulululu li li li li lala lala la la 1 1 5 6 | 1 ……
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1111 葡萄沟葡萄沟 教学目标教学目标：： 1.认识“沟、产”等15个生字，读准多音字“好、干、分”，会 写“份、坡”等10个字，会写“水果、月份”等词语。 2.能正确、流利地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情，产生对葡 萄沟的向往之情。 ……
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收shu（秋收、收下、收到） 城chng（城乡、城墙、城市） 市sh（市场、都市、市长） 利l（利害、利用、利益）,二,会认字组词。,沟gu（山沟、水沟、葡萄沟） 产chn（出产、生产、产地） 梨l（香梨、甜梨、梨树） 搭d（搭起、搭建、搭……
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活动 欢腾的那达慕 教学设计活动 欢腾的那达慕 教学设计 一 一 教材分析 教材分析 欢腾的那达慕 这个音乐活动综合了演唱 表演 创造 组织等 它以民族文化为载体 通过 摔跤 赛马 射箭 等情景再现那达慕的热闹场面 课本中明确指出 与同……
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欢腾的那达慕,请两位同学模仿摔跤比赛。 创编摔跤的旋律： 提示：用 几个音把旋律补充完整。发挥想象进行创造。 分组边唱旋律边进行表演。,摔跤,创编赛马的节奏，并用打击乐器伴奏。 分组汇报表演。,赛马,提示：可以选择响板、双响筒、串铃、手铃……
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,欢腾的那达慕,请两位同学模仿摔跤比赛。创编摔跤的旋律：提示：用 几个音把旋律补充完整。发挥想象进行创造。分组边唱旋律边进行表演。,摔跤,创编赛马的节奏，并用打击乐器伴奏。分组汇报表演。,赛马,提示：可以选择响板、双响筒、串铃、手铃等乐……
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沟 疆 鲁 番 蜜 梯 维 吾 够 碉 堡,我会记,维吾尔 季节 留下 银杏 茂密 蜜桃山坡 搭建 摘下钉子 山沟 足够,新疆蜜桃吐鲁番梯田碉堡足够季节留下杏子茂密山坡搭起钉着摘下葡萄沟维吾尔族,茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡搭起 蜜桃 五……
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学过程：
一、 谈话导入新课
1.同学们，你们喜欢吃葡萄吗？中国许多地方都出产这种水果，而中国新疆维吾尔自治区出产的葡萄不仅多而且甜。今天，我们就一起去参观新疆出场葡萄的好地方——葡萄沟。
2.齐读课题。相机认识“沟”字。（水沟、山沟……
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,,10、葡萄沟,吐鲁番,,,新疆 吐鲁番 梯田 山沟 碉堡 维吾尔族 四季 吃个够 摘下 搭起 钉(dìng）着 蜜桃 杏子,墙上钉（ ）着一颗钉（ ）子。,动手找一找：,葡萄沟有哪些好吃的水果？,（ ）有个地方叫葡萄沟。那……
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糖）小学名校资料号读书学习考试下资料的好地方坡（山坡）（下坡）（上坡）搭（搭建）（搭伙）（搭话）摘（采摘）（摘下）（摘要）钉（钉子）（洋钉）（铁钉）沟（山沟）（水沟）（地沟）够（能够）（够用）（够数）小学名校资料号读书学习考试下资料的好地……
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密） 蜜（蜂蜜）（蜜桃）（蜜糖）,坡（山坡）（下坡）（上坡） 搭（搭建）（搭伙）（搭话） 摘（采摘）（摘下）（摘要） 钉（钉子）（洋钉）（铁钉） 沟（山沟）（水沟）（地沟） 够（能够）（够用）（够数）,hǎo好地方 gàn干活 好 ……
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腹股沟疝腹股沟疝 (inguinal hernia)沈定丰沈定丰 1-疝疝(hernia)任何脏器或组织离任何脏器或组织离 开了原来的部位，通过人体正常开了原来的部位，通过人体正常 的或不正常的薄弱点或缺损、间的或不正常的薄弱点或缺损、……
