构成物质的微粒原子机构 考试说明 1. 认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。 2. 能用微粒的观点解释某些常见的现象。 3、知道原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以互相转化。 聚焦考点☆温习理……

2.2 构成物质的微粒（ⅰ）—分子 2.3构成物质的微粒（ⅱ）——原子和离子,第二章 空气、物质的构成,,如果我们把看的见的水想象成是由很多很多小到肉眼看不见的微粒聚集而成的，当水受热时，就会分散开来成为一个一个的微粒，我们称这种微粒为水……

《构成物质的微粒-分子》教学反思 构成物质的微粒——分子，这节课是学生在化学世界中首次接触微观世界，但同时在物理中已有过简单的学习和认识。分子、原子这些微观微粒学生既看不见也摸不着，因此学生对本节课内容不太好理解，于是本节课的关键问……

叶构成 由一粒粒沙粒构成 一 切物 质都 是这 样， 如果能 无限 靠近 它， 看清 它，就 会发 现它 是由 微粒 构成的 。 结论： 物质 是由 微粒 构成 的。 （二） 分子 1. 分 子也 是构 成物 质的 一 种微粒 例如： ……

第一节 构成物质的基本微粒 分子,九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘,水电解微观动画,练习,……

p主题一主题一 物质构成的奥秘物质构成的奥秘(二二)微粒构成物质微粒构成物质 学习目标：学习目标：1 1、掌握构成物质的微粒、掌握构成物质的微粒 2 2、掌握微粒的特性、掌握微粒的特性 3 3、能从微观角度探究变化、能从微观角度探究变……

糖变的最小！ 我的方法是 ， 在交流中会有更好的进步，其他同学有更好的方法吗？请你记录如下： 。 活动二：再探构成物质的最小微粒活动二：再探构成物质的最小微粒 【画一画】让我们用手中的笔描绘出水分子分解的微观过程示意图。 可选素材：氧原……

1 教学目标 1、知识技能目标： （1） 认识物质的微粒性； （2） 知道分子、原子、离子是构成物质的微粒； （3） 对三种微粒的认识及原子的结构。 2、过程与方法目标： 认识科学探究的基本程序和一般方法， 体验探究活动的乐趣， 逐步形……

质 单元 1 构成 物 质 的 微 粒 【 教学 目标】 1、知道物质 都 是由微粒构成的，微粒是不断运动的，微粒之间有间隔。 2、 知道原子、分子和离子是构成物质的微粒，能用微粒的观点解释某些常 见的现象。 3、 知道原子是由原子核和核外电……

考点十二：构成物质的微粒原子机构 考试说明 1. 认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。 2. 能用微粒的观点解释某些常见的现象。 3、知道原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以互相转化。 聚焦考点……

构成物质的微粒,一、物质是由微粒构成的,用扫描隧道显微镜获得的苯分子图,通过移动硅原子构成的中文字,,放大1000万倍的酒精,从微观角度看，物质是由极其微小 、肉眼看不见的微粒构成的。,【探究活动一】课本52页 实验1 52页 实验说明：……

第1节 构成物质的基本微粒,第三章 物质构成的奥秘,绚丽多姿的物质,墙角数枝梅， 凌寒独自开。,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？,遥知不是雪， 为有暗香来。,学 习 目 标,1.掌握微粒的性质。 2.能用微……

构成物质的微粒、元素 2 一、物质的构成 考点考点1 1 说出构成物质的三种微粒说出构成物质的三种微粒(a)(a)1构成物质的微粒有_。由分子构成的物质中_是保持物质化学性质的最小微粒；_是化学变化中的最小微粒；_是得失电子的原子或原子……

专题3 物质的构成,单元1 构成物质的微粒,一、物质是由微粒构成的,1、构成物质的微粒在不停的运动,2、构成物质的微粒间有一定的间隔,（一）构成物质的微粒的性质,二、构成物质的微粒,原子 分子 离子,（一）、原子,练习：试计算铝原子的相……

2.2构成物质的微粒（ⅰ）——分子 1.品红扩散的实验证明了（） a.分子在化学变化中可分 b.分子在不断运动着的c.分子是看得见的粒子 d.一切物质都是由分子构成的 2.下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的……

,分子的特性,世界都是由物质组成的，物质又是由分子、原子、离子等微粒构成的。,苯分子的图像,分子是真实存在的：,大多数物质是由分子构成的。,co2,o2,阿佛加德罗,道尔顿,直到19世纪60年代，分子论终于在学术界得到认可，从此在宏观和微……

p物质构成的奥秘 1 第二节第二节 构成物质的基本微粒 第 1 课时 2【学习目标】【学习目标】1知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒 2知道在化学反应中分子可以分解为原子，原子可以结合成分子，原子和离子通过得失电子可以相互转换 3知……

,构成物质的微粒分子,物质,分子,原子,离子,构成物质的一种微粒-分子,请同学们思考下列问题： 1.为什么走到花园或酒店的附近往往会闻到花或酒的香气？ 2.湿衣服为什么经太阳晒会变干？ 3.糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这……

第二章空气 物质的构成 2 2构成物质的微粒 i 分子 1 课堂讲解 分子是什么 分子的特性 2 课时流程 课后作业 逐点导讲练 课堂小结 构成物质的微粒 i 分子 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 诗人在远处就能闻到淡……

2.2 构成物质的微粒 —— 分子,学习目标,1.知道分子是构成物质的基本微粒。 2.理解分子的概念。 3.了解分子的特性。,请同学们思考下列问题： １.湿衣服为什么经太阳晒会变干？ ２.糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这……

第六章 物 质的结构 第一节 物 质由 微粒 构成 （第二 课时 ） 教学目 标： 1、 知道构 成物 质的微 粒处在永 不停 息的运 动之 中，微粒 之间 有一定 的空 隙和相互 作用 力。 2 、能 用物 质的 微粒 模 型解释 物……

构成物质的微粒,1,1、通过举例说明由不同微粒构成的物质很多，从物质的组成上认识微粒，形成大千世界都是由微粒——分子、原子、离子构成的意识。 2、通过构成物质的微粒的分析，掌握分子、原子、离子微粒间的联系与区别，能运用微粒的观点解释一些常……

子。 （板书分子） 自然界中很多物质就是由分子构成的。蔗糖，就是由蔗糖分子构成的。大家还能举些例子 吗？ 副板书（水 氧气 氢气 二氧化碳） 不同物质具有不同的性质， 那是因为构成物质的分子不同。 水~~~水分子， 氢气氢气分子， 氧气氧……

质的是————属于化合物的是————属于氧化物的是,单元3 构成物质的微粒,,将糖加到水中，为什么杯中每滴水都是甜的？ 向空气喷一点香水，为什么空气中就有了香味？ 将一块金属无限分割，物质还存在吗？,你知道吗？,构成物质微粒的共性 1、极其微……

2.2 构成物质的微粒（ⅰ） — 分子 小试身手 1 [ 基础题 ] 如图 2-2-7 是封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是（ ） 2 [ 基础题 ] ……

1 2.2 构成物质的微粒（ⅰ） — 分子 小试身手 1 [ 基础题 ] 如图 2-2-7 是封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是（ ） 2 [ 基础题 ……

课时训练(九)　 [第9课时　构成物质的微粒　认识化学元素] |夯实基础| 类型1　粒子的性质 1.[2018·滨州] 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是 (　　) a……

2.2构成物质的微粒(1)—分子 教学设计 一、教学课题 本节课是粤教版第二章第二节构成物质的微粒（1）一分子的第一课时。这是学生首次对微观世界的探究，也是今后学习化学不可缺少的理念基础。对本课题内容的学习不仅可以把前面的教学内容化……

p什什 么么 是是 原原 子子 原子内部的奥秘原子内部的奥秘 2.3 2.3 构成物质的微粒（构成物质的微粒（）原子和离子原子和离子 原子原子 复习：复习：1、分子的概念、分子的概念 2、分子性质、分子性质 分子是构成物质的一种微粒，也……

质，就必须首先认识和了解构成物质的微粒。先认识和了解构成物质的微粒。科学家长期研究证实：构成物质科学家长期研究证实：构成物质的微粒有的微粒有原子、分子、离子原子、分子、离子。3 构成物质的基本粒子有构成物质的基本粒子有分子分子、原子原子和……

一、教材中的地位和作用 科教版第二章认识空气第二节构成物质的微粒第一课时分子。本课题是学生首次对微观世界的探究，也是今后学习化学不可缺少的理念基础。对本课题内容的学习不仅可以把前面的教学内容化学变化、物理变化及混合物、纯净物从微观的角……

鲁教版初四化学微粒构成物质专题复习小微粒 大精彩,二氧化碳分子,一氧化碳分子,碳原子,碳原子,铜离子和硫酸根离子,干冰,学 习 目 标,1.知道构成物质的各微粒间的联系，区别和共同点 2.从微观角度来认识物理变化和化学变化的本质区别 3.……

第三章第三章 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 第一节 构成物质的基本微粒（第一课时） 一、目标定向一、目标定向 1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒； 2.能用微粒的观点解释某些常见的现象； 二、个体自学（阅读教材……

第6章 物质的构成 1构成物质的微粒,,思考(一),一块方形蔗糖是由什么构成的？,,,（1）分子,分子能不能分呢？分子由什么构成？,任何分子都由原子构成。,,分子有多大?,思考(二),1 物质由微粒构成,微粒变化示意图：,水分子,分子被拆……

构成物质的微粒 【1】教学目标 1、知识技能目标： （1） 认识物质的微粒性； （2） 知道分子、原子、离子是构成物质的微粒； （3） 对三种微粒的认识及原子的结构。 2、过程与方法目标： 认识科学探究的基本程序和一般方法， 体验探究活……

第三章构成物质的微粒中考基础复习……

专题三 物质的构成 单元1 构成物质的微粒 （第一课时） ●学习目标 1．知道物质是微观粒子构成的。 2. 了解微粒的基本性质。 3．会运用微粒的观点解释一些简单的生活和实验现象。 1.【微课学习】从微观的角度看，物质是……

专题10 物质的分类 微粒构成物质 一、选择题 1. 【2023天津真题】下列物质中，属于纯净物的是（ ） a. 澄清石灰水 b. 汽水 c. 冰水混合物 d. 海水 2.【2023湖南株洲真题】 2023年5月30日，神舟十六……

第6章 物质的结构,第一节：物 质 由 微 粒 构 成,,,万物---无论生物还是非生物,都是由分子,原子或者离子等微粒构成的,3.将方形蔗糖碾碎后，用放大镜观察，你看到了什么？,5.将碾碎的蔗糖溶入水中，用放大镜观察糖水，你还能看到蔗糖……

九年级化学上册 《专题3 物质的构成 单元1 构成物质的微粒》 小组互助学习作业 合作探究 环节一 微粒的性质1 【探究活动1】氨分子的运动现象 提出问题：是谁使酚酞溶液变红了？ 作出假设： 假设1： 使酚酞溶液变红了 ……

致研析和讲解，全面提升。 04 辨·易混易错：点拨易混易错关键点，冲刺高分。 ◆知识点一 物质由微观粒子构成 1.构成物质的微粒有：分子、原子、离……

致研析和讲解，全面提升。 04 辨·易混易错：点拨易混易错关键点，冲刺高分。 ◆知识点一 物质由微观粒子构成 1.构成物质的微粒有：分子、原子、离……

构成物质的微粒构成物质的微粒 教材分析教材分析 本节是第六章第一节的内容，内容在微粒层面上学习物质的构成，初步建立 分子—原子观，这是学生在学习了细胞之后，再学习微粒知识，可以对物质的认 识更深入一个层次，同时为以后进一步学习物质的结构打……

．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 c. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 d. 在化学反应中，离子不能变成原子 5、 在①分子②原子③原子核④电子⑤阴离子⑥阳离子中，用序号填空： ⑴构成水的微粒是 ；⑵化……

一滴滴水组成了一杯水， 一滴水还能不能在分呢？,经过长期的探索，科学家们发现，世界上所有的物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成的，并把这些微粒取名为：分子、原子、离子。,水滴是由分子构成的,2.2构成物质的微粒(1)分子,教学目标,1、知……

课堂练习 一、填空： 1、分子是保持物质( )性质的( )粒子 。 2、构成 水的微粒是( )，氧气是由氧( ) 构成的 3、同种物质的分子化学性质( )，不同种物质的分子化学性质( ) 。 4、构成物质的基本粒子有( )、( )……

、教学目标 知识与技能： （1）认识物质的微粒性，知道构成物质的微粒有不断运动、微粒之间有间隔、微粒非常小等基本特征；了解分子等微观粒子是构成的物质的微粒； （2）能运用微粒的观点解释一些常见，的生活和实验现象。 过程与方法： （……

构成构成物质的物质的微粒微粒 课题课题 构成物质的微粒 课型课型 新课 教材分析教材分析 本节是初中八年级上第六章第一节的内容，它在教材中的地位和作 用： 分子和原子是初中八年级学生初次接触到的微小粒子， 本节课， 学生将从认识分子、原……

物质由微粒构成,,前言: 万物---无论生物还是非生物,都是由分子,原子或者离子等微粒构成的,3.将方形蔗糖碾碎后，用放大镜观察，你看到了什么？,5.将碾碎的蔗糖溶入水中，用放大镜观察糖水，你还能看到蔗糖吗？,实验探究,2、我们能否把这……

科普2011课标版九年级化学上册,单元1 构成物质的微粒（）分子,【实验2-3】香水中分子的扩散,整个教室里充满香气,问题：为什么我们的鼻孔与手巾相隔一段距离，就能闻见香味？,现象：,观察活动,一、分子的定义,分子是构成物质的一种微粒。,……

、 提问、讨论、举例、归纳、验证等形式突出了重点，突破了难点。但学生对分子的微观概念 还是存有一定的困难，在以后的学习中加以强调和应用。 一、一、 教学思路教学思路 本节课通过 3 个活动来探究构成物质的微粒， 并逐层深入。 每个活动通过不……

粒,该微粒必须满足什么要求？,仍然能体现该物质性质的最小单位,如果我们不断的把一杯水一分为二，一直分到仍然具有水的性质的最小微粒这种微粒称为分子。不同物质具有不同的性质，那是因为构成物质的分子不同。,如： 水是由水分子聚集而成的。,氢气是由……

构成物质的微粒,,,八月桂花香芬芳， 你是怎么知其香？,实验3-1：在盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。,,品红在静置的水中会扩散。,科技的进步，证明了物质都是由人们肉眼看不见的分子、原子等微观粒子构成的。在我们通过先进……

质的微粒性，知道分子、原子等微小粒子是构成物质的微粒；知道 构成物质的微粒有质量和体积小、不断运动、有间隔等基本特征。 2、能用分子、原子观点解释一些简单的生活和实验现象。 过程与方法：1、认识科学探究的基本程序和一般方法，逐步形成良好的学……

《 构成物质的微粒（i）——分子》教学设计 所用教科书 书名 科普2011课标版九年级化学上册 年级 九年级 课题 构成物质的微粒（i）——分子 1.整体设计思路、指导依据说明 本节课采用的教法是：情境引入法、实验探究……

6.1 构成物质的微粒构成物质的微粒 一、教学目标：一、教学目标： 1、知识与技能 （1）初步建立探究物质构成的基本观点和意识 （2）知道物质由原子，分子或离子等微粒构成 （3）知道原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成。 2……

第一节第一节 构成物质的基本微粒（第二课时）构成物质的基本微粒（第二课时） 一、目标定向一、目标定向 1、能区分一种微粒是分子还是原子 2、了解分子和原子是可以相互转化的，并能说出分子和原子的区别和联系。 二、个体自学（阅读教材、思考问……

2021 年中考化学考点精炼年中考化学考点精炼 01构成物质的微粒构成物质的微粒 1.2015 年 10 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含 有 92 个质子和 143 个中子。有关该原子的说法不正……

构成物质的微粒 一、选择题 1．【 2018 年江苏省盐城市】下列客现事实对应的微观解释正确的是 a．把液化气压缩进钢瓶 —— 分子体积变小 b．公园里闻到花的香味 —— 分子不断运动 c．电解水得到氢气和氧气 —— 水由氢分子和氧分子构……

2021 年中考化学一轮精选练习年中考化学一轮精选练习 02构成物质的微粒构成物质的微粒 1.钠是人体必需的常量元素，如图是钠原子结构示意图。下列说法正确的是( ) a.钠的相对原子质量为 11 g b.钠原子在化学反应中易失去电子 c.……