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课 题 单元单元 2 2 多彩的世界多彩的世界 活动活动 3 3 我是小画家我是小画家 教学目标 1、 初步了解“画笔工具”的使用方法。利用“画笔工具”书写文字的方法。 2、 了解“文本框”输入文字的方法。 3、 了解“仙女袋”的功能和使……
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单元2 多彩的世界,活动3 我是小画家,活动情景,同学们,你们以前在电脑上画过画吗?是用什么画图软件呢?今天我们一起在金山画王里面画图和写字吧!,,启动金山画王,添加森林背景图,想一想:怎样在森林里画太阳和彩虹?,活动体验,,选择了合……
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单元2 多彩的世界,活动3 我是小画家,学习目标,1. 了解金山画王的绘图、配色方法,掌握用金山画王绘画的一般步骤,初步了解画板工具的使用。
2. 使用画板工具完成简单的电脑绘画,能够对工具进行简单设置。,,新知园,选择画笔,单击画板按……
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单元 2 活动 3 我是小画家 作业设计 1 1 你 以前在电脑上画过图吗?怎么 画 的?说一说 ? 2 除了 金山画王,你还用过什么画图软件?操作 步骤 是什么? 3 启动 金山画王,准备画画的第一步是什么?为什么 ? 4 怎样 画图才……
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单元 2 活动 3 我是小画家 作业设计 2 1 画彩虹 时要注意什么 ?它 和别的图不同之处是什么? 2 怎样才能 给彩虹图上不同的颜色? 3 太阳、 彩虹和你自己写的字要怎么分配位置比较好看 ? 4 自己写 的字可以调整大小吗? ……
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活动3 我是小画家,认识仙女袋功能。,热身:如何打开现成的背景图片?,认识仙女袋功能。,仙女袋的类型:,单张仙女袋、静态仙女袋、动态仙女袋。,,认识仙女袋功能。,如何选择到更多的图案 ?,用单张仙女袋和静态仙女袋在图片里添加图形。,这张图……
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活动3 我是小画家,认识仙女袋功能。,热身:如何打开现成的背景图片?,认识仙女袋功能。,仙女袋的类型:,单张仙女袋、静态仙女袋、动态仙女袋。,,认识仙女袋功能。,如何选择到更多的图案 ?,用单张仙女袋和静态仙女袋在图片里添加图形。,这张图……
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我是小画家 教案 教学目标 : 知识与技能 :巩固学习用 金山画王来画画和写字 ,用 仙女 袋添加 更多素材丰富的图 。 情感态度与价值观 :通过对金山画王的认识,加深对画画的喜爱,培养学生的信息技术素养。 过程与方法 :采用演示讲解的方……
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真 自豪的声音演唱歌曲 我是草原小画家 2 认识切分音 x x x 及巩固休止符 3 通过对 我是草原的小画家 歌曲的学习 激发学生热爱家乡的美好情 感 教学教学重点重点 能够用天真 自豪的声音演唱歌曲 我是草原小画家 教学教学难点难点 如何……
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我是小画家 教案 教学目标 : 知识与技能 :学习用 金山画王来画画和写字 。 情感态度与价值观 :通过对金山画王的认识,加深对画画的喜爱,培养学生的信息技术素养。 过程与方法 :采用演示讲解的方式,让学生对课堂的喜爱。 教学重点 :对金……
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我是小画家 教案 教学目标 : 知识与技能 :巩固学习用 金山画王来画画和写字 , 自己完成课外任务 。 情感态度与价值观 :通过对金山画王的认识,加深对画画的喜爱,培养学生的信息技术素养。 过程与方法 :采用演示讲解的方式,让学生对课……
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第三单元 设计制作
主题活动一 《我是电脑小画家》
备课时间:
上课时间:
教学目标:
1、了解画图窗口的组成;掌握铅笔工具的使用方法。
2、在绘制图形的过程中通过尝试操作、教师讲解等方法巩固鼠标的使用。
3、在体验运用铅……
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第 3 课 我是小画家 教学设计 配套资源 : 第 3 课 我是小画家 ppt 课件 共 1 学时 1 教学目标 1、通过绘制熊猫竹林嬉戏图和国旗飘扬的校园 ,学会使用画图工具拼贴图画 ,熟练掌握画图工具 ; 2、通过作画 ,进一步培养学……
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南戴河小学活页教案纸 三年级 班 教者:宋红莲 授课时间: 年 月 日 课题 第十三课 我是小画家 教学 目标 1、知识目标: 1、学生掌握一定的绘画技艺与编辑图片功能; 2、综合利用所有知识,绘制两幅图:一是画熊猫竹林嬉戏图,二是画国……
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6 2 3 5 5 j xxx 嗨 大家好 我叫切分音 画上 大大的 j 我是宽城小画家 我是宽城的小画家 七色彩笔手中拿 要画啥 我是宽城小画家 我是宽城的小画家 七色彩笔手中拿 要画啥 我是宽城小画家 我是宽城的小画家 七色彩笔手中……
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人教版小学四年级信息技术《第一单元 我是小画家(1)》大单元整体教学设计
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
……
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,,,中心小学 王欢,,《我是草原小画家》,,我是草原小画家,,美丽的大草原,我是草原小画家,4,,我是草原小画家,,,,,我是草原小画家,,我是草原小画家,,我是草原小画家,谢谢欣赏,……
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第五课 我是小画家,画笔模块组,七年级(下) 第一单元 走进scratch世界,作品展示,导入新课,男孩跳舞,能不能绘制图形呢?,一、学习目标,1、了解【画笔】模块组的使用方法 2、学会使用【数值与逻辑运算】模块组完成 计算 3、理解循……
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物》《粗心的小画家》
3、手偶卡通人物“丁丁“
3、钢琴一架。
活动过程
(一)发声练习。
1.幼儿跟随音乐《我爱我的小动物》,边唱边跟着老师做相应的动作进场。
2.师:小朋友真厉害,声音学的太像了。
……
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我是小画家
一、教学目标
熟练掌握对金山画王的操作,能够为心得加上合适的图案。运用任务驱动法,培养学生自我探索、自主学习的能力。
二、学情分析
学生刚学习电脑,所以对信息技术课具有浓厚的兴趣和无比的喜欢。在教学中,如能把学生这种学……
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助,我们就能画出美丽的图画,成为电脑小画家!让我们一起畅游“计算机画图”世界,创属于自己的作品吧!了解用计算机画图的基本特点,可以大大提高画图的效率。用计算机创作图画作品时,我们可以先分别独立完成不同的图案并保存下来。然后,新建一个文件,将它……
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课 题 13、 我是小画家 课时 2 教 学 目 标 1、通过绘制熊猫竹林嬉戏图和国旗飘扬的校园,学会使用画图工具拼贴图画,熟练掌握画图工具; 2、通过作画,进一步培养学生的审美能力。 重 点 难 点 运用素材综合构图 合理使用素材,使构……
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,************ 我是小画家,为庆祝“六一”国际儿童节, 学校举办了计算机绘画比赛, 小明参加了这次比赛。 下面就是小明画的一幅图画。,,谁来说一说这幅画上都有些什么?,其实小明使用的是windows 98里的“画图”程序制……
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容分析与整合一、内容分析与整合(一)教学内容分析本单元的教学内容来自培智学校人教版信息技术四年级第一单元 我是小画家(1),旨在通过一系列绘画教学活动,引导学生掌握基本的计算机绘画技能,培养他们的创造力和审美能力。本单元的教学内容分为三大部……
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《电脑小画家》教学设计
课题
电脑小画家
单元
设计制作
学科
综合实践活动课程资源包
年级
三年级
教材分析
本节课是湘科版《综合实践活动课程资源包》三年级上册第七课,这是“画图”软件教学。在这之前,学生已经对信……
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里的一抹温暖与喜庆,从而在艺术创作中感受生活的美好与文化的魅力。
《我是小画家(2)》单元通过一系列丰富多样的绘画实践活动,不仅提升了学生的信息技术应用能力,更在潜移默化中培养了他们的审美情趣与创造力,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
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培智学校人教版信息技术四年级《第一单元 我是小画家(1)》大单元整体教学设计[2022课标]
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、……
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形的。 演示三角形、四边形、五角星:今天我我们来学 习《我是小画家——【画笔】模块组》 。指示三种模 块: 【笔画】 【数值与逻辑运算】和循环结构。 听讲 激发起学习兴趣; 明确学习任务。 3’ 二、 新授 任务一、利用循环结构画正方形。 教师……
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课题: 第 5 课 我是小画家 备课人 教材 分析 本套教材是根据教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》的精神,结合辽宁省中小学信息技术课程发展的实际情况和最新需要而编写的, 用于初级中学信息技术课程的教学。 本节课选自大连理工大学出……
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们去认识他。(播放视频)
师:刚才我们在视频里面看到的小朋友名字叫丁丁,他画了什么?(生答)老师发现你们都有一双会观察的眼睛丁丁画画之前他是怎样夸自己的?生:我是一个天才……
生:对,丁丁把画画得缺腿少尾的,他真是一个《粗心地小画……
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二 0 二小学教案 科目:信息技术 年级:六年级 主讲人:张敏 活动内容:1.认识海龟小画家 课时:1 学习目标: 1、掌握 logo for windows 系统的窗口组成。 2、掌握 cs、drew、bye 命令的功能和用法。 3、掌……
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主题活动一:多彩的信息世界
一、活动设计说明
1.选题的背景、意义和价值
互联网时代,信息已成为人类社会最重要的资源。在小学综合实践活动课程的实施过程中,将综合实践活动和信息技术教育有机整合与渗透,构建一种新型的研究模式,实现研……
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,“我是小画家”,,同学们知道下面两幅画是谁画的吗?,达3;芬奇,齐白石,,怎样画画?,画笔?纸张?颜料?修改?装裱?保存?,,?,,用电脑画画!,,画图初印象—打开画图软件,开始菜单→附件→画图
双击桌面“画图”快捷方式
任意图……
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p;nbsp; 我是种植小能手
三、活动时间 2021.3.8……
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小鸡小鸡 小狗小狗 小鸭小鸭 小马小马 雪地里的小画家雪地里的小画家 富县南道德中心小学 马永健 人教版一年级上册第十七课 读书要求:借助拼音把课文读通顺。借助拼音把课文读通顺。1 1下雪啦下雪啦 2 2梅花梅花 3 3用心用心 4 4几……
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,百万教学资源免费下载无需注册,三年级第一册信息技术快乐的小画家课件,,百万教学资源免费下载无需注册,有趣的画图工具,教学目标:
1、使学生掌握画图的启动和关闭 ;
2、了解画图程序窗口界面 ;
3、掌握画图工具的简单使用。通过本……
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我是文明小标兵”班会活动方案我是文明小标兵”班会活动方案主题确定:让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体……
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啦,下雪啦!雪地里的小画家雪地里的小画家3 31.1.自由朗读课文,注意读准字音、自由朗读课文,注意读准字音、读通句子。读通句子。2.2.数数课文一共有几句话。数数课文一共有几句话。活动一:活动一:想一想:雪地里来了哪些想一想:雪地里来了哪些……
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我是小画家,——【画笔】模块组,任务一、利用循环结构画正方形,1、回顾小猫快跑,绘制线 将【笔画】模块组中的“落笔”拖拽到角色1的脚本区,移动100步。 2、绘制正方形 绘制边长100步的正方形,到达顶点时旋转90度,分别画出4个边。 利……
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《我是蒸煮小达人》教学设计
一、教材分析
《我是蒸煮小达人》是三年级劳动实践指导手册中的活动五,共有两道菜肴需要制作。本节课主要是引导学生探索蒸煮的世界,了解蒸煮是一种健康的烹饪方式,学会制作白灼大虾和清蒸鲈鱼。
二、学情分析
学……
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《粗心的小画家》教案 教学目标: 1、能用明亮的声音、生动有趣地演唱《粗心的小画家》。 2、能主动、积极参与表演活动,自信、有表情地当众演唱歌曲。 教学重点: 有表情的演唱歌曲《粗心的小画家》。 教学难点: 唱准附点八分音符的节奏。 教……
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《雪地里的小画家》教学反思
xx小学
《雪地里的小画家》这篇课文语言浅显易懂,以诗的形式描写了一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下了不同的作品,而青蛙却正在冬眠呢!课文形象地描述了四季中动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特……
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综合实践活动设计参考 我是少代会小代表我是少代会小代表 粤教版综合实践活动 二年级上册第 31-40 页。问题解决 通过观看录像、阅读、拍摄、笔记、画画等方式,完成了解少代会筹备工作和议程、了解前期少代会的提案、发现身边不文明行为、完……
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综合实践活动设计参考 我是班级小主人我是班级小主人 粤教版综合实践活动 二年级上册第 1-10 页。活动内容 活动准备 活动目标 重点 了解班级中的日常事务,鼓励学生通过观察,设计班级岗位,参与岗位竞选,做个班级的小主人。难点 可以根据班……
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17 雪地里的小画家 第一课时,雪地里的小画家,学习目标:1.我能读课文中的11个生字,并能用不同的方法识记它。2.我能正确、流利地朗读课文,了解主要内容。3.我能写“几、用、鱼”3个生字。,学习提示:1.自己把课文读过去,把音读准。2……
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个字时应该注意什么?先看老师写,再在课本上描红并写字。 (要求:一看二写三对照,一个要比一个好,同时还要注意坐姿和握笔姿势。),我是小小书法家,j,观察之星,1.我会写生字()2.我会有感情地朗读课文。3.我认识雪地里的小画家4、我认识了?……
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我是我是家乡小家乡小导游导游 一、活动目标: 1、知识目标:学生能了解镇海的自然资源、文化底蕴,设计家乡的旅游方案。 2、能力目标: (1)学会利用网络、实地考察等多种方式查找、收集、整理资料,形成自主收 集信息和处理信息的能力。 (……
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我的朋友小闹钟,湖滨小学 秦玉华,三年级上册,(三)第三次体验一分钟 一分钟: 踢毽子、 跳绳、画小 太阳。 要求: 1、踢毽子或跳绳时, 要注意安全,不 要碰到或踢到他 人。 2、建议用彩色水彩笔 画小太阳。 3、在活动中,自己计……
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,12.雪地里的小画家,统编小学语文一年级上册,第一课时,一群 竹叶 月牙 不用几步 为什么 参加 洞里,zh,cn,笑着 睡着 睡不着,1.用自己最喜欢的方式朗读课文,把你最喜欢读的句子大声读出来。 2.数一数:课文共有几行,共有几句……
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《雪地里的小画家》第一课时教学设计
一、教学目标
学生能够认识并正确读写课文中的生字词。
学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。
二、教学重难点
会认本课生字新词。
会正确书写5个生字,注意基本笔画“竖折折钩”。
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第第3 3课课 我是小主人我是小主人2023我是小主人1.我的家庭我的家庭2.我的责任我的责任3.我的爱好我的爱好4.我的小店我的小店我是小主人1我是小主人细心爱护环境学习责任心学会独立生活我是小主人学习责任心学生需要养成对自己的学习负……
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生在玩中学,学中玩。
四、教学目标
1.认识“群、竹”等10个生字,读准多音字“着”的字音;会写“竹、牙”等5个字和横折弯钩1个笔画。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。感受“小画家”在雪地里作画的快乐之情。
3.结合插图,知道小动……
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雪地里的小画家雪地里的小画家 我会读我会读 y ng 用用 j 几几 ji加加 la啦啦 w i为为 shu 睡睡 m i 梅梅 w 蛙蛙 cn 参参 d ng 洞洞 ch ng 成成 我会读我会读 用用 几几 加加 啦啦 为为 睡睡 梅……
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,我是大名鼎鼎的小画家丁丁,我可是什么都会画, ,丁 丁 的 画,有什么问题吗?, ,徐州市公园巷小学 刘慧,粗心的小画家,,,×?× ×?× │×× ×│
画 ……
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养成教育主题班会我是卫生小标兵,五年级三班2014年11月25日,讲究卫生拍手歌你拍一,我拍一,文明卫生记心间。你拍二,我拍二,看见纸屑快快捡。你拍三,我拍三,桌面整洁地干净。你拍四,我拍四,窗户明亮心儿欢。你拍五,我拍五,有痰随地不乱……
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、通过画画活动,提高学生的学习兴趣、增添学习气氛。
三、教学设想
小学生都很喜欢小动物,爱看它们的憨态,愿意模仿它们的动作。课堂教学中通过让学生帮助小画家修改小动物的画,教育学生做事要认真、细心。通过为歌曲创编动作,让学生更好地把四种小动……
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12 12 雪地里的小画家雪地里的小画家 我会读我会读 zh o 着着 q n群群 d ng g 洞洞 w i为为 ji 加加 y 牙牙 j 几几 b 步步 y ng 用用 c n 参参 zh 竹竹 我会读我会读 着着 群群 洞洞 为……
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着啦)师讲解什么叫“冬眠”。(因为在寒冷的冬季,食物和水分都很缺乏,青蛙为了减少消耗,就卧在洞里不吃也不动,像睡觉一样,我们管这种现象叫冬眠,等到春天,天气暖和了,再恢复正常活动。)四、课堂总结3分钟雪地里的小画家给我们带来了多少乐趣,多少……
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第一课 丰富多彩的信息世界 一、教学目标 1. 知识与技能目标 a 要求学生认识什么是信息; b 让学生认识信息的存在形式 c 知道信息的一般特征 2. 过程与方法目标 通过看图、讲解、练习及讨论,让学生体会信息的存在。 3. 情感态度……
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幼儿园大班教案《雪地里的小画家》
活动目标
1,对下雪的季节的认知。
2,丰富幼儿学问,引导幼儿大胆想象。
3,体会冬天的美妙,激发幼儿喜爱大自然的思想感情. 亲近大自然。
4,引导幼儿细致观看画……