《长横和短横的写法》教学设计 一、 教学目标： 1、了解短横与长横的形态，学会其用笔法。 2、在传统书法文化情境中体悟书法课的课性。 3、继续巩固书写姿势与铅笔执笔法。 4、通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。 二、教学重点：短横与长……

、教学重点： 短横与长横的写法。 三、教学难点： 横在字中的运用。 四、教学过程： （一）组织教学： 1、检查坐姿和书写工具准备情况。 2、讲书法家故事《欧阳修画沙练字》。 （二）复习检查： 复习书写姿势和钢笔执笔法。 （三）新授： 1、揭……

下按，使笔画变粗，叫按笔。露锋露锋(顺锋顺锋)藏锋藏锋(逆锋逆锋)欲右先左(横画)欲下先上(竖画)中锋中锋 回忆篇回忆篇 勤学篇勤学篇 横横 长横短横怎么写?逆锋起后轻轻顿,顿后提笔中锋行.行至末端右上提,右下顿笔回锋收.左低右高横平直,提……

第五课五课 横（长横、短横）横（长横、短横） 【教学目标】 ： 1、指导学生写好长横和短横，指导学生练习书写含横画的字“二” 。 2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。 3、培养学生热爱中国汉字艺术。 【教学重难……

呀？上下 两个横是什么字？上下有长有短三个横是什么字？横真会变。 今天我们来学习长横和短 横的写法。 二、探究横画 1（出示课件颜真卿）今天起,我们要走进楷书，向唐代书法家颜真卿的碑帖学习。 （出示碑帖）观察横在碑帖字中的特点 横绅竖直（课……

有一定幅度的变化，就缺少一种动 态美。 教材向我们介绍了长横和短横的具体写法： 长横一般两头重按， 中间轻提，表现出笔画粗细，节奏的变化：短横提按不如长横明显， 但一般宜写得粗壮有力。 需要注意的是，在教学中，教师需要重点引导学生领会起笔、……

《《横长撇短，横短撇长横长撇短，横短撇长》教学设计》教学设计 执教者：张陈婧 指导教师：陈 瑛 余祖淼 苏廷泽 单位：南平师范学校附属小学 【教学目标】 1.使学生认识“横长撇短，横短撇长”的结构规律，学会“突出主笔”的书 写方法。 2……

横横( (长横、短横长横、短横) ) 重庆忠县忠州第三小学校 吴军 教学目标：教学目标： 知识与技能：1、掌握两种横的写法和用法； 2、知道笔画的完成过程；3、 掌握按笔的起收笔方法。 过程与方法：讲解法、示范法、对比法 情感态度与价值……

第一单元 横、竖的书写变化,,第二课 短横,短横较短，是横画的一种变化写法,1、短横,我来读帖,短横有什么特点？,1、短横相对粗壮、短小。 2、短横左低右高，左细右粗，上沿稍有弧度。,我来分析,起笔---确定好起笔的位置，毛笔順锋入纸，朝……

湘美版书法教材六年级上册,横长竖短 横短竖长,说 课,,,,教材分析,书写水平普遍不高,具有了楷书基本笔画语言,注重对事物的分析与体会,学情分析,教学重点,教学难点,理解横长竖短，横短竖长，并临摹颜勤礼碑 中的工、士、王、牛等汉字。,运用……

《《横长撇短，横短撇长横长撇短，横短撇长》》评测练习评测练习 一一、学习任务、学习任务 1.再次练习课本中的四个范字两遍。 2.欣赏范字“有”在《勤礼碑》中的多种形态，临习一遍。 3.欣赏《勤礼碑》中含有“横长撇短，横短撇长”结构特点的其……

横长撇短，横短撇长横长撇短，横短撇长评测练习评测练习 一一、学习任务、学习任务 1.再次练习课本中的四个范字两遍。 2.欣赏范字“有”在勤礼碑中的多种形态，临习一遍。 3.欣赏勤礼碑中含有“横长撇短，横短撇长”结构特点的其他字。临习两……

先，字居心后，预想字形，摆布主次分明。,横长竖短，横短竖长。,义务教育（实验·湖南美术出版社）六年级上册 执教：凌绍友,范字工、士、王、牛,,,,,因字定形,1、在横画与竖画组合的汉子当中，我们不能将两种笔画平均对待，而要有主次之……

十一课：突出主笔 横长竖短横短竖长,导入赏析：你喜欢哪幅作品？为什么？,vs,任何东西都有主次之分，画是如此，字亦如此！,设疑自探：学生观察范字并提出问题,问题1：在由横与竖组合而成的独体字当中，根据什么来判断是将横写长还是将竖写长？ 问……

横长竖短，横短竖长横长竖短，横短竖长教学设计教学设计 学习学习目标目标: : 1、知识与技能：明确汉字书写突出主笔的结构特 点，能较准确地临写“横长竖短、横 短竖长”的字。 2、过程与方法：通过观察读帖、对临、比对调整、自评与互评等学习活……

南宁市青秀区中小学南宁市青秀区中小学 六六 年级年级 书法书法 学科教案设计学科教案设计 课题：横长竖短，横短竖长 课型： 新授 任课 教师 凌绍友 教学内容简析 本单元是主要突出主笔学习， 由偏旁转入结构学习的第一章， 目的在于让学生理……

课题：横长竖短，横短竖长课题：横长竖短，横短竖长 教学目标教学目标 1,使学生初步了解突出主笔的结构特征，基本掌握独体字中横与竖组合中“横 长竖短，横短竖长”的结构要领。 2，引导学生观察汉字字形，使其能准确临写““王王”“”“牛牛””二……

“王”字时，要注意哪些地方？,我们来书写,突出主笔,字型扁 两横平行 上短下长 竖短横长,字型扁 起收笔方 上长下短 竖居中,字型长 横短竖长 横横距离都相等,字型长 上收紧下舒展 悬针竖要够长,我们来总结,,我们来赏析,比一比不同，说一……

湖南美术出版社2014版书法教材三年级上册,横（长横、短横）,执教教师：武夷山市余庆小学 陈 琳 指导教师：武夷山市余庆小学 徐海英,评一评他们的执笔方法和书写姿势：,微课导学 端正姿势,,颜体欣赏,颜体欣赏,颜体欣赏,颜体欣赏,,颜真……

楷书结构的学习与运用楷书结构的学习与运用突出主笔突出主笔 一、学习目标一、学习目标 1、通过这节所学让学生加强对楷书汉字的解体认识，了解结 构收放关系，突出主笔。 2、认识主笔搭配的“横长竖短，横短竖长。” 3、巩固运笔练习，提高毛笔楷……

头饱满都藏点。左边低来右边高。 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。 3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容易一些。,,写字时，要记牢： 头正背直脚踏平， 眼离书……

上提笔 6、顿笔向右下回锋,长横 左尖横 短横 右尖横 凸横 横钩 细腰横,1、长横,运笔方法如前述,,2、短横,1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向右 4、蓄势后向右行笔 5、提笔向右下顿笔 6、提笔回锋收笔,作业,写和横画相……

横(长横、短横）,忠县忠州第三小学校 吴 军,湘美版 三年级上册,颜真卿：《多宝塔碑》,柳公权：《玄秘塔碑》,欧阳询,颜真卿,柳公权,赵孟頫,颜真卿：《多宝塔碑》,柳公权：《玄秘塔碑》,雄强壮美、外拓张力 内涵筋骨、端严庄重,,结体遒劲……

笔多不藏锋，但也绝不是露着虚尖去行笔。笔画要去方中有圆、柔中带刚，横画两端不要出现疙瘩，中间不要出现“柳腰”，起笔收笔不可用力顿笔。凡横画者，都要向上略微倾斜，称之为“坎肩”。,实笔起笔,中锋行笔,提笔回锋,,,,,,,长横的写法,从起笔到……

般来说，短横很少当 主笔的，所以短横的书写稍微简略一点，不必像长横的收笔那么到位，这也是为了避免与长 横重复的写法，使字更加有神采。 （3）两种竖的认识。 出示垂露竖和悬针竖，让学生仔细观察它们的外形。 提问： 从外形上你们发现了什……

横的书法教学,黄马乡冯家小学,罗敏,起笔,行笔,收笔,重,轻,重,横的写法,横的写法,横：长横、短横、斜横。,“二”：上横短，下横长。短横写在田字格上半格，长横写在田字格下半格，两横间隔要适当，不要靠得太近或离得太开。,“三”：第一横和第……

,,横的写法,,,,横,横的写法要领： 重下笔----轻行笔----重收笔,,,长 横 的 写 法,,,,,短 横 的 写 法 及 例 字,,,,横 的 写 法 及 例 字,,,横 的 写 法 及 例 字,,,,横 的 写 法 及 例 ……

,,横的写法,1、长横的写法 2、短横的写法 3、长横、段横例字的示范 4、学生分组上台展示 5、老师讲评 6、作业,,长横的写法,1、向下斜切笔 2、压住调整为中锋 3、中锋行笔 4、稍作停顿 5、提笔、笔尖稍向右上方 6、压笔回收,,……

笔：提、折、回,注意要点：,1.练习长横要注意不同横的写法（粗细），能提高书写时的笔力。,2.练习横画要多练习长横，能提高写字的稳定性。,,,短横与长横略有些区别，它从起笔到收笔，只经历了由轻到重的这样一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容……

、教学建议：四、教学建议： （一）观察比较，认识短横（一）观察比较，认识短横 1.【出示长横】大家认识这个朋友吗？还记得长横的写法吧？让我们 一起伸出手指空书（齐说：逆锋起笔，折笔下按，中锋行笔，提笔下按， 回锋收笔） 2.长横不仅外形俊……

点：教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。掌握横撇、横钩的写法。 教学过程：教学过程： 一、复习写字姿势一、复习写字姿势 二、学习横撇、横钩的写法二、学习横撇、横钩的写法 1.1.师边讲解边示范：师边讲解边示范： 横撇：横画短，折处顿，撇画……

画,横,执教：松溪实验小学 吴金香 指导：松溪普教室 叶 琴 武夷实小 王端琴 松溪郑墩小学 陈雪莲,汉字的楷书基础笔画,长平横,骨头,汉字的楷书基础笔画,长平横,汉字的楷书基础笔画,长平横的书写示范,正确的坐姿,正确的握笔姿势,老大老二对对……

毛笔书法课设计 第一课书法基础课 第 1 课时 一、教学内容:笔划:横 二、教学目的: 1、 通过欣赏古人与今人作品， 使学生对各种书写产生兴趣， 增第知识，提高审美能力。 2、指导学生训练“横”的写法。 三、教学重点: 1、以楷书笔划为……

程 （一）观察比较，认识短横 1. 【出示长横】大家认识这个朋友吗？还记得“长横”的写法吧？让我们一起伸出手指空书。（齐说：逆锋起笔，折笔下按，中锋行笔，提笔下按，回锋收笔） 2. “长横”不仅外形俊美，而且具有良好的品质。它在和其……

,横的写法,直接切入,中锋行笔,提笔回锋,,,,,,,长横的写法,,重下笔轻行笔重收笔,,短横的写法,与长横写法基本相同，行笔略短中间不要太轻。,欧阳询九成宫,古 代 书 法,柳公权玄秘塔,颜 真 卿 勤 礼 碑,赵孟頫 洛神赋,王志华小……

始。 ” （随即板书：横的写法）齐读课题 3、横的特点 把横画的外轮廓勾画出来 （出示课件 15 的外轮廓） 出示， 这种方法叫双钩。 板书：双钩。并画出双钩的横画。 “利用双钩学习书法，对于我们初学者来说可以有事半功倍的作用。 ” （出示讨……

确坐姿。 3、欣赏书法作品。 让学生仔细观察,说说是什么书体?引出课题----横的写法。 a、介绍关于横的所有笔画,而这节课主要学习长横和短横。 b、教师出示基本笔画“一”(横)。 教师示范并口述横的书写要领,带领学生悬空握笔书写练习。 c……

横的写法横的写法 教学目标： 1、掌握两种横的写法和用法 2、知道笔画的完成过程； 3、掌握顿笔的起收笔方法。 讲解法、示范法、对比法 教学重点：长横和短横的写法 教学难点：1、顿笔的写法；2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。 学具预……

三年级书法课教案三年级书法课教案 横横的写法的写法 一、教学目标： 1、了解短横与长横的形态，学会其用笔法。 2、学习短横与长横在字中的运用。 3、继续巩固书写姿势与钢笔执笔法。 4、通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。 二、教学重……

支，清水一杯，米字格练习簿。 教学时数：一课时 教学过程设计： 一、 课程导入： 我们上节课学习了长横的写法， 大家还记得它的书写要领吗？ 请同学们回忆《九成宫》中“五”字的写法和其他有长横的例字。这节课我们学习 短横的写法。板书 二、探……

三年级三年级毛笔书法教学设计毛笔书法教学设计----“横”的写法“横”的写法 颍东区正午镇苑桥小学颍东区正午镇苑桥小学 李卫国李卫国 教学目标教学目标：1、激发学生对毛笔书法的兴趣。 2、初步学会横的写法，培养学生良好的写字习惯。 教学重……

横就是在行笔时比长横要短些。 2、 小结并导入下节。 熟悉不同的横画。 3、出示带有不同横画的字，请学生说说这些字的横画有什么不 4、小结：横有长短横、细腰横、左右尖横之分。 二、练写主笔是长短横的字，把握长短横的写法。 1、起笔——逆锋向左……

横的写法横的写法 教学目标：教学目标： 1、认识“长横、短横”两个笔画的形态特征，并能根据笔画形态说出他们的名 称； 2、利用横中线写好“横”知道“横”要平中带斜； 3、写好“一、二、三”3 个字，写得端正、整洁。 导学流程设计：导学流……

1、、《《横的写法横的写法》》（硬笔）（硬笔） 第一课时：横的写法 教学内容： 横的写法。教学长横、中横、短横的写法 教学目标： 1、使学生掌握长横、中横、短横的写法，从中体会硬笔书法的用笔 特点。 2、同时注意握笔方法和书写姿势。 3……

情。培养学生学习书法的科学态度，和上课对待 工具的良好习惯。 教学重点：长横和短横的写法 教学难点： 1、顿笔的写法； 2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。 学具预备：毛笔、墨汁、练习纸等。 教学过程 一、 导入 永字八法的讲解：历代以……

爱祖国文字的思想感情。 培养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。 教学重点：长横和短横的写法 教学难点：1、顿笔的写法；2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。 学具预备：毛笔、墨汁、练习纸等。 教学过程 一、 导入 永字八法的讲……

生热爱祖国文字的思 想感情。培养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。 教学重点：长横和短横的写法 教学难点：1、顿笔的写法；2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。 学具预备：毛笔、墨汁、练习纸等。 教学过程 一、 导入 永字八……

与价值观：领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字 的思想感情。培养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。 教学重点：教学重点：长横和短横的写法 教学难点：教学难点：1、顿笔的写法；2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方……

时 课型课型 新授课 三三 维维 目目 标标 知识知识 目标目标 学习横画的写法以及长横短横的关系；理解用笔轻重和笔画粗细的关系。 能力能力 目标目标 明确汉字的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成；掌握长横短横的写法。 情感情感 目标目……

横的写法横的写法 执教教师执教教师：：邵武通泰小学 廖琪 教学内容教学内容:长横和短横的写法。 教学目标教学目标:1，让学生掌握长横和短横的运笔方法，从中体会硬笔书法的用笔特点。 2，培养学生良好的握笔姿势和正确的坐姿。 3，培养学生热爱……

生热爱祖国文字的思想感情。培 养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。 教学重点：长横和短横的写法 教学难点：1、顿笔的写法；2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。 学具预备：毛笔、墨 汁、练习纸等。 教学过程 一、 导入 永字八……

基本笔画—横教学设计 一、教学目标： 1、了解短横与长横的形态，学会其用笔法。 2、学习短横与长横在字中的运用。 3、继续巩固书写姿势与钢笔执笔法。 4、通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。 二、教学重点： 短横与长横的写法。 三、教……

横的写法教学设计横的写法教学设计 教学目标：教学目标： 1、知识目标： （1）认识横的形态，初步学会横的写法，掌握起笔、行 笔、收笔的过程的用笔。比较长横和短横运笔过程的异同 （2）初步学会“言” 、 “并” 、 “罪” “甘”四个字的写……

、短横、尖横。 长横的写法： 中横的写法 短横的写法 尖横的写法 四、巩固练习：完成第三课练习册上的作业，注意坐姿、执笔的姿势。老师行间 巡视，纠正同学们书写时出现的错误。（老师纠正同学们书写的错误时，说话声 音要小，不要干扰其他同学，除发……

横的书写要求和方法 一、教学目标 1·知识目标：学习横画的写法以及长横短横的关系；理解用笔轻重和笔 画粗绅的关系。 2·德育目标： 学习书法艺术， 感知优秀传统； 培养绅心认真的良好习惯。 3·能力目标：明……

发学生热爱祖国文字的思想感情。培 养学生学习书法的科学态度和对上课对待工具的良好习惯。 教学重点：长横和短横的写法 教学难点：1、顿笔的写法 2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。 学具准备：毛笔、墨汁、练习纸等。 教学过程： 一、导入： 今……

值观： 领略祖国传统书法艺术之魅力， 激发学生热爱祖国文字的思想 感情。培养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。 教学重点：教学重点： 长横和短横的写法 教学难点：教学难点： 1、顿笔的写法； 2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方……

学时间：一课时 三、教学过程： (一)复习导入 1、同学们，又到了我们快乐练习书法的时间了。我们先来复习下长横的写法，谁来说说它的书 写要领？今天，老师就带着大家来学习短横写法。 (二)初步认识短横，并且学写短横。 1.介绍笔画 短横相对较……

三 二 2、说说这些字的横画有什么不同？ 3、师小结：横有长横、左尖横、短横之分。 三、练写主笔是长横的字，把握长横的写法。 过渡：有人这样写长横，你当评委，你看看怎样来写好汉字当中的长横呢？ 1、书写“二”、“三”。 （1）“二”：上横……

《横画的写法》教学设计 一、教学目标 1· 德育目标：学习书法艺术，感知优秀传统；培养细心认真的良好习 惯。 2· 知识目标：学习横画的写法以及长横短横的关系；理解用笔轻重和 笔画粗细的关系。 3· 能力目……