-
2 3 4 的乘法口诀练习题 1 先写得数 再填口诀 1 2 2 1 口诀 3 2 2 3 口诀 1 4 4 1 口诀 4 2 2 4 口诀 3 4 4 3 口诀 2 2 口诀 2 在 里填上合适的数 3 6 4 16 2 4 2 5 ……
-
3 的 乘 法 口 诀 练习 教学目 标: 1.知识目标: 应用 3 的乘法口诀解决乘法求积, 以及生活中的一些简单的实 际问题。2.能力目标: 使学生在合作交流中完成练习, 培养学生的合作意识 化竞争意识 。 3.情感目标: 逐步养成认……
-
乘法口诀一练习题(2-6的乘法口诀)
一、填空题
1.看图写出两个乘法算式并写出口诀.
(1) △ △ △ △ △ ________________
△ △ △ △ ……
-
二年级数学上册乘法口诀专项练习1
班级 考号 姓名 总分
二年级数学上册乘法口诀专项练习2
班级 考号 姓名 总分
附:
乘法口诀表
3……
-
1 二年级数学二年级数学上册上册乘法口诀乘法口诀专项练习题专项练习题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、计算。一、计算。 (1)35= (2)65= (3)22= (4)52+3 = (5)42= (6)48= (7)5……
-
5 的 乘 法 口 诀 练习 教学目 标 : 1.知识目标: 使 大多数的学生熟记5 的乘法口诀, 并能用乘法口诀进行计算。 2.能力目标: 进一步理解乘法口诀的含义。 在学生互动互说中 培养学生的计 算能力和应用能力。 3.情感目……
-
3 的 乘 法 口 诀 练习 教学目 标: 1.知识目标: 应用 3 的乘法口诀解决乘法求积, 以及生活中的一些简单的 实际问题。2. 能力目标: 使学生在合作交流中完成练习, 培养学生的合作 意识化竞争意识。 3.情感目标: 逐步养成认……
-
p二年级数学上册补全乘法口诀练习题
班级 考号 姓名 &am……
-
二年级练习试题1 .把 口诀填写 完整。 二三 ( ) 一 三 ( ) 一 二 ( ) 二二 ( ) 三 三( ) 三 五( ) 2 .口算。 3 ×3= 2 ×3= 2 ×2= 3 ×1= 3+……
-
2 的 乘 法 口 诀 练习 教学目 标: 1.知识目标: 进一步理解乘法口诀的含义 , 正确熟练的用2 的乘法口诀解决 求积 。2.通过练习解决生活中的一些简单的实际问题 , 感受熟记口诀的重要 性。 3.情感目标: 感受到数学与生……
-
6 的乘法口诀学习单(的乘法口诀学习单(3)) 练习 1: 练习 2: 6 的乘法口诀学习单(的乘法口诀学习单(3)) 练习 1: 练习 2:……
-
分总分 3 二年级数学下册表内乘法口诀填数练习二年级数学下册表内乘法口诀填数练习 3 3 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 4 二年级数学下册表内乘法口诀填数练习二年级数学下册表内乘法口诀填数练习 4 4 班级班级 考号考号 姓名姓……
-
2、 3的乘法口诀 教材第 25 页例 3、例 4 及相关练习。 1. 使学生经历编制 2、 3 乘法口诀的过程 , 感受 2、 3 乘法口诀的来源 , 理解每句口诀的意义。 2. 使学生进一步体会乘法的意义 , 以及用口诀进行乘法计……
-
5的乘法口诀,……
-
二年级数学上册二年级数学上册 2 2 3 3 4 4 的乘法口诀的乘法口诀 1 看图填等式 2 4 3 4 2 3 3 4 4 4 5 3 2 3 一 共 有 多 少 枝 4 1 2 个多 少 元 元 2 5 个多 少 元 元……
-
1 5 的乘法口诀练习的乘法口诀练习 1 看图列算式 1 乘法算式 口诀 2 乘法算式 口诀 一共有多少颗 2 看谁算得又快又准 5 4 5 4 3 4 3 3 5 5 5 2 6 5 2 3 4 4 1 5 3 3 5 5 3 1 5 ……
-
6 6 的乘法口诀练习题的乘法口诀练习题 姓名 得分 1 在 里填上 或 3 3 6 4 3 12 5 6 30 3 3 9 2 6 12 6 4 10 2 填表说口诀 3 填一填 补充口诀 一六 三六 四 二 十四 六六 三十 十二 四……
-
五 2、做一做,说说用那句口诀 3、用一句口诀写出两个乘法算式。 三七二十一 ( )( ) 六七四十二 ( )( ) 四、课堂练习四、课堂练习 1、1 个星期有 7 天,3 个星期有多少天? 答:3 个星期有 天。 2、一块橡皮 2 元钱,……
-
表内乘法(一)2、3的乘法口诀 表内乘法(一)2、3 的乘法口诀 一、复习旧知一、复习旧知 (一)说口诀算得数(一)说口诀算得数 3515 5210 4520 515 5525 5315 一、复习旧知(一)说口诀算得数 3 5 1 5 一……
-
二年级数学上册《乘法口诀的运用》练习题
班级 考号 姓名 总分
1……
-
每相邻两句口 诀的得数相差3,三、编制3的乘法口诀,1.边画边说口诀。,四、巩固练习,加深记忆,一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,一三得三,二三得六,三三得九,三四十二,三五十五,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五……
-
五十五,四五二十,五五二十五。
小结:5的乘法口诀有5句,“五五二十五”这句口诀只能写一道乘法算式,其它4句都可以写两道乘法算式。
3.多种形式复习口诀(练习十第4题)。
二、巩固知识
1.看图列式(完成练习十第2题)。
(……
-
0,12=2,21=2,4.根据下面的口诀各写出两个乘法算式。,教材p56 练习十一 第2题,5. 22=,31=,5+3=,33=,2+2=,1+3=,53=,3+3=,4,3,8,9,4,4,15,6,教材p56 练习十一 第3题,五、课……
-
5=30,五六三十,6×6=36,六六三六,6的乘法口诀特点,,,,第一个因数都是6,第二个因数,后一个比前一个多1。,后一个积比前一个积多6,每相邻两句口诀之间相差6。,练习,2,5,10,6,3,18,×,……
-
共有几个苹果?
算式: 口诀
(2)一共有几个桃子?
算式: 口诀
拓展提升:
看谁填的对。
23=22+□ 33=3□+3
1.想一想,填一填。
一辆汽车有( )个轮子,乘法算式: 或
口诀:
二……
-
1、 4的乘法口诀 教材第 26 页例 5 及相关练习。 1. 使学生经历编制 4 的乘法口诀的过程 , 感受 4 的乘法口诀的来源 , 理解每句口诀的意义。 2. 使学生进一步体会乘法的意义 , 以及用口诀进行乘法计算的优越性。 3. ……
-
式 口诀 拓展提升 拓展提升 看谁填的对 2 2 3 23 2 2 2 3 3 3 33 3 3 3 1 想一想 填一填 一辆汽车有 个轮子 乘法算式 或 口诀 二辆汽车有 个轮子 乘法算式 或 口诀 三辆汽车有 个轮子 乘法算式 或 口诀 ……
-
二二年级数学上册年级数学上册 2 2 6 6 的乘法口诀练习题的乘法口诀练习题 一 计算 1 3 5 2 6 5 3 2 2 4 5 2 3 5 4 2 6 4 8 7 5 3 8 3 3 2 9 4 5 30 10 4 5 6 11 ……
-
二年级数学上册补全乘法口诀练习
班级 考号 姓名 总分
二年级数学上册补全算式练习
班级 考号 姓名 总分
2……
-
表内乘法(一),2、3的乘法口诀,3×5= 5×2= 4×5=
5×1= 5×5= 5×3=,一、复习旧知,10,5,20,25,15,15,(一)说口诀算得数,3……
-
7 7的乘法口诀的乘法口诀练习题练习题 姓名姓名 1 我会默写出7的乘法口诀及相应的乘法算式 口诀 算式 口诀 算式 口诀 算式 口诀 算式 口诀 算式 口诀 算式 口诀 算式 2 把口诀补充完整 二七 四 二十八 七得七 七二十一 七四……
-
第 4 课时 练习课 (2、 3、 4的乘法口诀 ) 教材第 56~ 57 页的内容。 使学生熟悉 2、 3、 4 乘法口诀 , 巩固 2、 3、 4 的乘法口诀 , 会计算 4 以内的两个数相乘。 重点: 使学生熟记 2、 3、 ……
-
1=3,32=6,33=9?告诉别的小朋友好不 好?引导小朋友说出口诀:一三得三、二三得六、三三得九。 谈话:你们又学会了 3 的乘法口诀,想一想,13= 23=,用什么口诀? 练习:12= 23= 33= 31= 32= 33= 22 1……
-
一、复习口诀
1.多种形式读、背口诀。
2.让学生说一说每句口诀表示的意义是什么?
3.同桌对口令,师生对口令。
(补充口诀;根据口诀说乘法算式;根据算式说口诀。)
二、基本练习
1.口算抢答。老师出示口算题,学生读题说得……
-
m e n t a l h e a l t h c o u n s e l i n g p p t4.2.2 2、3、4的乘法口诀的乘法口诀第四单元 表内乘法人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 3()15 5()20 ()……
-
件名师课件 3 3的乘法口诀的乘法口诀 3 3的乘法口诀有的乘法口诀有9 9句,每相邻两句口诀句,每相邻两句口诀的结果都相的结果都相差差3 3。除除三三得九三三得九外,每句口诀外,每句口诀都能写出两道乘法算式。都能写出两道乘法算式。练习……
-
6 的乘法口诀练习题的乘法口诀练习题 1 填一填 补充口诀 一六 三六 四 二十四 六六 三十 十二 四五 十八 2 读口诀说出相应的乘法算式 四六二十四 二六十二 三六十八 三五十五 六六三十六 3 利用乘法口诀进行计算 3 6 6 ……
-
p1299的乘法口诀的乘法口诀【教学目标】【教学目标】1.理解9的乘法口诀的来源,能根据乘法的意义正确推导出9的乘法口诀。2.能初步记住9的乘法口诀,并运用口诀熟练的进行计算。3.培养学生初步的迁移类推能力和分析、综合的能力。【教学重难……
-
《用7的乘法口诀求商练习》导学案
学习内容
用7的乘法口诀求商 第72—73页。
学习目标
1.熟记7的乘法口诀,掌握用7的乘法口诀求商的基本方法。
2.初步感知乘除法之间的关系,能根据一句口诀写出两个乘法算
式和两个除法算……
-
人教版数学人教版数学二年级上册《二年级上册《课件课件 第第3 3课时课时 2 2、3 3的乘法口诀的乘法口诀 4.4.表内乘法表内乘法(一一)复习导入复习导入 35 52 45 51 55 53 10 5 20 25 15 15 1.说口……
-
乘法口诀练习题乘法口诀练习题 一填空 二 一十 九六十三 七九 四 二十八 八三十二 二九 三 十 五 七二十一 三六 五 四十五 六十八 二 八 六 四十二 八四十 四九 七 六十三 七 四 十 二 三 二 十 四 四 六 二十五 九四……
-
学过程:
一、复习口诀
1.全班自由读口诀,能背的同学可以练习背诵。
2.开火车的形式背口诀。
3.同桌对口令,师生对口令。
(补充口诀;根据口诀说乘法算式,根据算式说口诀。)
【设计意图】
通过不同形式巩固6的乘法口诀,使学……
-
5的乘法口诀 教材第 29 页例 6 及相关练习。 1. 使学生经历编制 5 的乘法口诀的过程 , 感受 5 的乘法口诀的来源 , 理解每句口诀的意义。 2. 掌握 5 的乘法口诀 , 会用 5 的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。 ……
-
么表示,推乘法口诀; (3)出示 5 幅图片,说出有几个 5,乘法怎么表示,并说出乘法口诀; (4)学生齐读 5 的乘法口诀(用放大镜工具) 。 板书: 四四、、巩固巩固练习练习 1.想一想,填一填。 1 袋大米重 ,一袋面粉重 。 (1)……
-
乘法口诀练习题乘法口诀练习题 一 填空 二 一十 九六十三 七九 四 二十八 八三十二 二九 三 十五 七二十一 三六 五 四十五 六十八 二 八 六 四十二 八四十 四九 七 六十三 七四十二 三 二十四 四六 二十五 九四十五 六九 ……
-
节课我们有哪些收获呢?,这节课我们学习了2、3、4的乘法口诀,你们能背出来吗?一起来试一试吧!,作业,作业:1、做一做第1、2题。
2、练习十一2、3……
-
区二年级数学上册集体备课教案
主备人: 审核人: 总第 课时
课 题
5的乘法口诀
授课时间
教 学
内 容
教材p29~30例6,练习1至5题,补充习题p15。
教 学
目 标
1.让学生经历编5的乘法口诀的过……
-
4 的乘法口诀,并能比较熟练地用口诀计算两个数相乘。 难点:理解每句乘法口诀表示的含义。 【教学准备】 课件、小棒等 【教学流程】 复习导入→通过复习旧知,引入新知 ↓ ↓ 探究新知→掌握 2、3、4 的乘法口诀 ↓ ↓ 巩固应用→通过练习巩……
-
6的乘法口诀
练习课,1×6=6,2×6=,3×6=,4×6=,5×6=,6×6=,1×6=6,一六得六,2×6=,二六十二,3×6=,三六十八,……
-
,第3课时 2、3的乘法口诀,4 表内乘法(一),35 52 45 51 55 53,10,5,20,25,15,15,1.说口诀算得数。,3( )15 5( )20 ( )525 5( )10 ( )420 ( )55,2.根据口诀,……
-
6 9 的乘法口诀练习 一 在括号里填上合适的数 8 6 4 4 4 4 4 4 9 6 3 8 4 2 3 6 4 二 填一填 1 根据一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式 七二十八 八二十四 四 三十六 十八 2 看数写口诀 36 ……
-
3个气球 1 3 3 一三得三 2 3 6 二三得六 3 3 9 三三得九 3 1 3 3 2 6 三 巩固练习 看图 写出口诀 三 巩固练习 1 知道口诀的来源 理解口诀表示的意思 2 明确乘法口诀的含义和来源 沟通与加法的联系 四 小……
-
0,你真棒!,练习答案,(一)用一句口诀写出两个乘法算式,3618,6318,5630,6530,4624,6424,(二)做一做,6424,绿色圃中小学教育网http:/,(三)填表说口诀,3,4,5,6,6,8,10,12,4,9,1……
-
2 2 3 3 4 4 的乘法口诀的乘法口诀 一 开锁比赛 一 开锁比赛 二二得八 三四 三得九 得六 一得三 得一 二二得 四十六 五一十 二 算式开花 二 算式开花 三 送信 三 送信 四四十六 二三得六 三五十五 三四十二 邮 箱 ……
-
法口诀),15的乘法口诀,观察15的乘法口诀,你有什么发现?,1.对口诀。,教材p55 做一做 第1题,2.,4,4,16,四四十六,教材p56 练习十一 第4题,3.连出小动物的过河路线。,教材p57 练习十一 第5题,16,8,4,1……
-
9 乘法口诀练习乘法口诀练习 学习目标 1 通过练习进一步熟练 9 的乘法口诀 并能运用口诀进行计算 2 通过运用 9 的乘法口诀解决实际问题 感受数学与生活的紧密联系 学习重点与难点 能运用 9 的乘法口诀解决实际问题 能理解题意 分……
-
第三节第三节 3 3 的乘法口诀的乘法口诀 第第 1 1 课时:课时:3 3 的乘法口诀的乘法口诀 教学内容:教科书教学内容:教科书 1313——1414 页,例页,例 1 1、例、例 2 2,相应的课堂练习,相应的课堂练习 教学重点:教……
-
表内乘法(一),2、3的乘法口诀,3×5= 5×2= 4×5=
5×1= 5×5= 5×3=,一、复习旧知,10,5,20,25,15,15,(一)说口诀算得数,,3……
-
第 6 单元 表内乘法(二) 第 3 课时 8 的乘法口诀 【教学 内容 】 : 教材 75 页例 2 【教学 目标 】 : 1、使学生理解 8 的乘法口诀的来源和意义。 2、初步掌握 8 的乘法口诀,能运用 8 的乘法口诀求积。 3、通……
-
几表示?怎样列乘法算式?怎样编口诀? 让学生自己试编 口诀 , 教师板书。 练习:教材第 54 页 “ 做一做 ” 。 3. 课件出示教材第 55 页例 4 主题图。 (学习 4 的乘法口诀。 ) 师:说说豆沙汤圆是怎样排列的? 自己对照图……