数的顺序,100以内数的认识,一、创设情境，揭示课题,,同学们，今天我给你们带来一张 藏宝图，这里藏着许多有趣的秘 密呢！我们快来看看吧！,百数表,二、观察百数表，探索规律,（一）认真观察，发现规律,1,3,5,7,9,12,14,1……

p100以内数的认识：数的顺序说课稿 人教版小学数学一年级下册 大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学一年级下册100以内数的认识单元的课时内容数的顺序。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计……

6 8 10 15 17 19 28 37 46 64 73 82 91 100以内数的顺序以内数的顺序 1 3 按照数的顺序在空格里填数:2 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 2 100 98 97 96 95 94 9……

4单元 100以内数的认识,人教版数学一年级下册,数的顺序,情境导入,我们的生活中，很多事情都要讲秩序、讲规律，这样我们的生活才会更加安定，做事情才不会影响到他人。生活中的数也是这样的，它们有大小、有顺序，各有不同却又相互联系。,探索新……

西师大版一年级数学下册,数的顺序 大小比较,学习目标：,能正确地运用“”、“”或“”比较两个数的大小。,掌握100以内数的顺序；,学会比较100以内两个数的大小的方法；,看图读数：,46,读作：四十六,64,读作：六十四,58,读作：五十……

人教新课标版一年级数学下册人教新课标版一年级数学下册 教学目标教学目标 1.掌握掌握100以内数的顺序，会比较以内数的顺序，会比较100以内数的大小。以内数的大小。2.掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。掌……

,100以内数的顺序,按数的顺序，在空格里填数。,答 案,,,,,,,,,,,,,观察表格中的数， 你发现了什么？,,横着看，后一个数都比 前一个数多1。,观察表格中的数， 你发现了什么？,,观察表格中的数， 你发现了什么？,竖着看，上……

100 以内数的顺序教材分析与建议 1、教材分析： 教材呈现了一个有空格的表格，这个表示有特点的，是把 1 100 的数按每行 10 个顺序排列的。大体安排了四个环节： 第一， 按照数的顺序，在空格里填数。 第二， 通过兔博士提出了“从……

数的顺序数的顺序教学设计教学设计 一、教学内容 冀教版小学数学一年级下册第三单元第三课时数的顺序 。 二、教材分析教材分析 100 以内数的顺序是人教版小学一年级下册第四单元100 以内数认识 中的一部分， 它是在学生掌握了 100 以内……

《100以内数的顺序》教案 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第41页例4相关内容及做一做、练习九1、2题。 本节课通过填写百数表，帮助学生构建数与数之间的逻辑关系，使学生更清楚地了解100以……

100 以 内 数 的排列 顺 序 教学分 析与建议： 一 、教 材分析 本课时主要学习填写 100 以内数的表格 并找规律。 教材通过 “按数 的顺序， 在空格里填数” 和找规律， 进一步掌握 100 以内数的顺序、 某个数与相邻数之……

吗？ （好 ） 下 面请小 朋友 认真 观察 ， 今天老 师给 你们 带来 的挂 图里面 写了 些什 么？ （师 边说， 边出 示一 到一 百 的表格 图。 ） 三、按顺序填数并寻 找 100 以内数目表的规律 1．引 导学 生观 察老 师黑 ……

100100 以内的数的顺序教学设计以内的数的顺序教学设计 一、教学目标 知识技能: 掌握 100 以内数的顺序。 过程与方法：通过填满 100 以内数目表，进一步理解 100 以内数的顺序，熟练地解 决一些简单的问题。 二、教学重点 探……

个问题， 使 学生对100 以内数的顺序，数的组成等有一个比较全面的认识； 第四， 在填表基础上的拓展内容， 在特定的条件下， 发展学生知识的迁移能 力。 2. 教 学建议 ： 教学时， 教师可以先 知道学生观察表的特点， 然后根据教……

课 题 100以内数的顺序 教学目标： 1．通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理，进一步理解100以内数的顺序、含义和排列规律，巩固数的读写。 2．运用操作活动，结合现实背景，了解“单、双数”。 3．在独立思考和合作交……

100以内数的顺序,2,3,4,5,6,7,8,9,11,13,14,15,16,17,18,20,21,22,24,27,29,30,31,32,33,35,36,38,39,40,41,42,44,45,46,47,49,50,5……

,义务教育冀教版一年级下册,100以内数的认识,第三单元,第5课时 100以内数的顺序,新课导入,你能根据数的顺序，把这个表格补充完整吗？,探究新知,2,4,6,7,8,9,12,13,15,16,18,20,21,23,24,25,2……

《100以内数的顺序》教学设计 教学目标： 1、 通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理，让学生进一步理解100以内数的顺序和排列规律，巩固数的读写。 2、通过填满百数表，进一步理解100以内数的顺序，熟练解决一些简单的问……

一年级下册,人教版数学,100以内数的认识 100以内数的数的顺序,第四单元,学习目标,100以内数的认识,1、按顺序填写百数表，探索并发现百数表中数的排列规律。 2、运用操作活动，结合显示背景，了解“单数”、“双数”并进行简单应用。 ……

数的顺序数的顺序 比较大小比较大小 第四单元第四单元 100100以内数的认识以内数的认识 100 98 97 96 95 94 93 92 90 89 87 86 85 84 83 81 80 79 78 76 75 74 72 7……

,,第 三 单元 100以内数的认识,,第 4 课时 数的顺序,按数的顺序，在空格里填数。,答 案,观察表格中的数， 你发现了什么？,竖着看，上一个数 都比下一个数少10。,横着看，后一个数都多 前一个数多1。,38,39,67,68,7……

,西师一年级（下册）,数 学,,1 100以内数的认识 第4课时 数的顺序大小比较(1),情景引入,说一说你最喜欢的数。,按顺序填数，再说一说,从左往右，每一行数是按照（ ）顺序排列的。, 横着看。,从小到大, 横着看。,前一个数比后一个……

义务教育冀教版一年级下册义务教育冀教版一年级下册第第7课时课时 100以内数的顺序以内数的顺序100以内的数与加减法以内的数与加减法三……

数的顺序 比较大小,教学目标,1.初步掌握100以内数的顺序。2.初步会比较100以内数的大小。3.初步结合具体事物，使同学们 感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。,1,13,4,15,……

第3课时 数的顺序 教学目标： 1.通过填写百数表,了解100以内数的顺序，发现百数表中隐含的一些排列规律。 2.能根据数位的意义及发现的规律,解决一些简单的问题。 3.在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养自主探索精神和创……

家。,78,45,45,78,,,横着看：十位数字相同，各位数字依次递加,竖着看：十位数字依次递加，各位数字相同,规律总结,斜着看：十位数字和各位数字分别依次递加,三、巩固练习,按顺序连点成画。,四、课堂小结,100以内的数的排列是有规律的，横……

人民教育出版社 一年级|下册 第四单元 100以内数的认识 数的顺序 比较大小 第一课时 激趣导入 同学们，今天我为大家带来了一张藏宝图，让我们一起来一探究竟吧！目标导学 掌握100以内数的顺序，会运用100以内数的顺序解决问题。学习提……

第四单元 100以内数的认识,第3课时 数的顺序,一年级数学下册（rj） 教学课件,目 录,,情景导学,,,1,,探索与发现,,,2,,学以致用,,,3,,知识小结,,,4,,课后作业,,,5,,情景导学,01,,,情景导学,同学们，今……

数的顺序数的顺序 比较大小比较大小 第四单元第四单元 100100以内数的认识以内数的认识 100 98 97 96 95 94 93 92 90 89 87 86 85 84 83 81 80 79 78 76 75 74 72 7……

,第5课时 100以内数的顺序,jj 一年级下册,三 100以内数的认识,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,100以内数的顺序,探究点 100以内数的顺序,按数的顺序，在空格里填数。,149后面的一个数是多少？289前面的一个数是多……

冀教版小学数学一年级下册,100以内数的排列顺序,教学目标：,1了解100以内数的排列顺序2能找出简单数列的排列规律，培养初步的推理能力以及积极思考、发展实践、观察分析的能力3培养善于与人合作交流等良好的学习习惯,一、复习,1.一个数的十……

100以内数的顺序,填空,1.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位,2.一个数的十位是8，个位上是5，这个数是（ ）,3.一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是（ ）,个,十,3,85,100,复习数的组……

,西师一年级（下册）,数 学,,1 100以内数的认识 第5课时 数的顺序大小比较(2),情景引入,在美丽的大森林里，小白兔和小灰兔在采蘑菇,突然他们争吵了起来，都认为自己采的蘑菇多,其中小白兔采了41朵,小灰兔采了38朵。请你们来当小裁……

课 题 100以内数的顺序 第1课时 月 日 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 识记：认识100以内数的顺序，发现100以内数排序中的一些规律。 通过观察“百数表”，探索并发现“百数表”中数的排列规……

,100以内数的顺序,100以内数的顺序,帮助数字宝宝回家！,2,4,6 7 8 9,12 13,15 16,18,20,21,23 24 25 26 27,29 30,31 32,34 35 36 37 38 39 40,41 42 4……

13 按照数的顺序在空格里填数:2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 4 6 8 10 15 17 19 28 37 46 64 73 82 91 100以内数的顺序 100 98 97 96 95 94 93 9……

学目标 1．通过填写百数表，使学生清楚地了解 100 以内数的排列顺序，构建数与 数之间的关系，深化学生对数概念的理解，培养学生的数感。 2．通过观察、分析百数表，探究百数表中隐含的规律，提高探究的乐趣， 发展学生的推理思维。 二、教学重点……

比较大小,100以内数的认识,4,2. 比79多1的数是（ ）；比79少1的数是（ ）。,78,80,3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,这两堆小棒，哪个……

第（三）单元 认识 100 以内的数 第（5）课时 100 以内数的顺序 授课时间 月 日 教学内容教学内容 数学书第 29、30 页。 教教 材材 分分 析析 教学目标教学目标 1.通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理，进一步……

100以内数的认识复习课,数一数,78、79、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）,52、54、（ ）、（ ）、（ ）（ ）,（ ）、30、35、( )、45、( )、（ ）,11、22、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）,80,81,82,8……

小学一年级数学下 （认识100 以内的数）100 以内数的顺序 《义务教育数学课程标准（2022年版）》 微能力2.0认证-中小学作业设计大赛 目 录 作业设计方案 撰写：tfcf [优秀获奖作品] ……

小学一年级数学下 （认识100 以内的数）100 以内数的顺序 《义务教育数学课程标准（2022年版）》 微能力2.0认证-中小学作业设计大赛 目 录 作业设计方案 撰写：tfcf [优秀获奖作品] ……

猜一猜猜一猜（）（）（）43 38 100 填一填填一填 1、一个一个数，从、一个一个数，从31数到数到41。2、数出、数出67后面的后面的5个数。个数。3、数出、数出93前面的前面的5个数。个数。小朋友，让我们一起来数数吧。小朋友，让我……

按数的顺序，在空格里填数按数的顺序，在空格里填数. 按数的顺序，在空格里填数按数的顺序，在空格里填数. 1 3 5 10 11 19 22 28 33 44 46 55 64 66 77 82 88 91 99 1 3 5 10 11 1……

100以内数的顺序,,新课导入,孙悟空带小猴子回花果山练兵,自主探究 合作交流,（1）观察横着的一行和竖着的一列各有什么特点。,抽象的知识具体化、枯燥的知识趣味化,（2）张贴补充7号猴子队长下面和71号猴子队长后面的数字。并观察那些数字与……

数的顺序课堂达标检测数的顺序课堂达标检测 班级： 姓名： 学号： 1、、 小熊写门牌号小熊写门牌号 2、数字宝宝找邻居。数字宝宝找邻居。 3、、 按要求填数。按要求填数。 26 78 66 38 46 58 76 98 个位上是 6 的……

0,80,90,100,教学目标,1.初步掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。2.使同学们感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。,你能一个一个地数出100以内的数吗？,我能！,我……

学知识过程中的成功感。 教学难点：在百数表上探究数与数关系的模式。 教具、学具：百数表，彩色笔，学习单。 教学过程： 一、问题导入： 出示打乱顺序的 1100 各数。这些数都乱七八糟，你想把它们怎 么排？（学生讨论） 二、 探究新知： 1……

2,0,2,1,授课教师：红阳老师,时间：2021.3.18,儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ ppt模板,第 2课时,北师大版 数学 一年级 下册,数一数（100以内数的数法）,【重点】正确数出100以内的数，知道这些数是由几个十和几……

.,.,100以内数的认识整理和复习,.,同学们，我们一起去智慧王国冒险吧!,.,从57开始，一个一个地数，数到65,我会数:,从57开始，2个2个地数，数到77,从57开始，倒着数，数到46,从57开始，10个10个地数，数到77,……

比较大小,100以内数的认识,2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。,一、复习旧知，引入新课,78,80,3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、7……

100以内数的认识,数数 数的组成,一、复习导入，揭示课题,,（一）谈话复习，导入新课,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一……

青岛版一年级数学下册,100以内的加减法（二）,教学目标,在解决具体问题的过程中，学会两位数加减两位数的口算（不进位、不退位）和笔算方法，并能正确进行相应的计算；初步掌握运算顺序，会进行100以内数的连加、连减、加减混合运算；结合具体事……

读数 写数,100以内数的认识,一、复习数数，引出读写,,数一数：每种颜色的 纽扣各有多少粒。,过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。,二、实践探究，掌握读写,（一）复习数位知识,,十位上的数表示什么？个……

课件ppt4.2.1100以内数的顺序1.按顺序填写百数表，探索并发现百数表中数的排列规律。2.通过操作活动，结合显示背景，了解“单数”“双数”并能进行简单的应用。3.根据百数表中数的排列规律进行简单的判断和推理。学习目标同学们，今天我……

,义务教育冀教版一年级下册,100以内数的认识,第三单元,第1课时 数100以内的数,情境导入,企鹅是会游泳的鸟。,探究新知,请你估一下企鹅有多少只。,大约有100只吧！,请你用自己的方法数一数。,每10只圈一圈，再数一数。,按一定的顺……

2,0,2,1,授课教师：红阳老师,时间：2021.3.15,儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ ppt模板,生活中的数,数豆子（100以内数的读写）,第 3课时,【重点】通过比较，估计豆子的数量。,【难点】数位、基数、序数概念的渗透。……

小比较。《100以内数的顺序》是在读写100以内的数的基础上教学的，孩子前面数数时已经接触到数的顺序问题，明白相邻的数的概念。教材主要通过学生填表复习数数、写数，又更加清楚100以内数的顺序，再通过涂一涂、找一找发现有趣的排列规律。 ……

认识万 以内的数的进率、 数位顺序、数法及 组成 教学目 标 1. 使 学生 感知 生活 中有 许 多比一 百大 的数 ， 引 导学 生认识 计数 单位 “百 ” 和 “千” ， 掌握 万 以内的 数位 顺序 以及 “百 ”与“ 千” ……

100以内数的认识数学教学课件,100以内数的认识数学教学课件,学习目标,1.能用不同的方法解决一个数里面有几个另一个数，体会解决问题策略的多样性。2.在分一分、圈一圈等活动中培养动手操作能力和推理能力，体会数学知识的简单应用。,重点 ……