2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(2.给物体分类)(计划一课时)教学设计[2022课标]
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、教学思路说明
二、教学内容分
(上传时间:2025/4/18 23:35:27)
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120242024 融合大语言模型融合大语言模型 DeepSeekDeepSeek 技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元 身边的物体身边的物体(2.2.给物体分类给物体分类)(计划一课时计划一课时)教学设
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120242024 融合大语言模型融合大语言模型 DeepSeekDeepSeek 技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元 身边的物体身边的物体(3.3.比较物体的轻重比较物体的轻重)(计划一课时计划一课
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120242024 融合大语言模型融合大语言模型 DeepSeekDeepSeek 技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元 身边的物体身边的物体(4.4.认识物体的形状认识物体的形状)(计划一课时计划一课
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(1.观察物体的特征)(计划一课时)教学设计[2022课标]
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、教学思路说明
二、教学内
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120242024 融合大语言模型融合大语言模型 DeepSeekDeepSeek 技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元 身边的物体身边的物体(1.1.观察物体的特征观察物体的特征)(计划一课时计划一课
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(3.比较物体的轻重)(计划一课时)教学设计[2022课标]
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、教学思路说明
二、教学内
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(4.认识物体的形状)(计划一课时)教学设计[2022课标]
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、教学思路说明
二、教学内
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(5.观察一杯水)(计划一课时)教学设计[2022课标]
学校:dxyc2360 指导教师:张元方
一、教学思路说明
二、教学内容分
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120242024 融合大语言模型融合大语言模型 DeepSeekDeepSeek 技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元 身边的物体身边的物体(5.5.观察一杯水观察一杯水)(计划一课时计划一课时)教学设
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