15 长城和运河,填空: 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,看到了长城,它像 ,又看到了运河,它像 。,___ ___ ___,___ ___ ___,巨龙,丝带,万里长城,京杭大运河,秦始皇兵马俑,故宫,圆明园,……
p,长城很长,又被称为“万里长城”,运河从北京直通杭州,被称为“京杭大运河”。这节课,就让我们随着作者一起去仔细欣赏吧。,,12 长城和运河,,,苏教版 语文 三年级 下册,第一课时,绸带,蜿蜒,wān yán,chó……
上下五千年,古迹遍神州。兴起乘银河,俯足游长龙。你们知道“银河、长龙”是指我们祖国的哪两处名胜古迹吗?的哪两处,猜一猜,,1、长城和运河,长城:春秋战国时期, 各国为了防御,在形 势险要的地方修筑长 城。秦始皇灭六国完 成统一后,为防御北……
,长城很长,又被称为“万里长城”,运河从北京直通杭州,被称为“京杭大运河”。这节课,就让我们随着作者一起去仔细欣赏吧。,,12 长城和运河,,,苏教版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,绸带,蜿蜒,wān yán,ch&……
p,12 长城和运河,,,苏教版 语文 三年级 下册,第二课时,上节课我们学习了生字词,初步了解了课文的内容,那作者对两大人间奇迹怀有什么样的情感呢?让我们继续走进课文。,第二课时,互动课堂,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景……
1 长城和运河,·,1 长城和运河,苏教版小学三年级语文,1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 2.学会本课9个生字,2个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容,通过朗读背诵,体会祖国山河的壮美,劳动人……
《长城和运河》说课稿 一、说教材 (一)说教材 《长城和运河》是苏教版小学语文三年级下册中的一篇课文。本课是一首诗歌,这首诗歌写作 者驾驶飞机航行在祖国的蓝天,看到长城和运河。诗歌有两节,第一节写的是看到万里长城, 像巨龙蜿蜒在群山之中,……
长城和运河,故 宫,布达拉宫,圆明园,秦始皇兵马俑,长城:春秋战国时期,各国为了防御,在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后,为防御北方匈奴的南侵,将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一,俗称“万里长城”,是世界历史上伟大工程之……
15 长城 和运河 { 教学目标] 1、在语言环境中学习 9 个生字,积累有关词语,会在田字格里写 5 个生字。 2、能有感情地熟读 这首诗歌。 3、了解万里长城和京杭大运河的特点,并能根据课文内容填空。 4、知道万里长城和大运河是中华民……
12 长城和运河,,资料宝袋,,长城 春秋战国时各国为了互相防御,各在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后,为了防御匈奴南侵,将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮,连贯为一,俗称“万里长城”。明代为防御鞑靼、瓦剌侵扰,前后修筑长……
1 2 3 4 5 6 下一页