第三单元 磁针与南北 第一课 磁铁两极 一、目标一、目标确确定的依据定的依据 课标要求: 1.在教师的指导下, 能从具体现象与事物的观察、 比较中提出感兴趣的问题。 2.在教师指导下,了解科学探究需要制定计划。 3.在教师指导下,有运……
青岛 2017 课标版科学二年级下册 《磁铁两极》教学设计 一、教学目标 科学概念 1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。 2、两个磁极接近,有时相互排斥,有时相互吸引。 磁极间的作用是相互的。 过程与方法 1、在观察中发现问……
磁铁两极,大象版科学二年级上册,教学目标,(1)通过条形磁铁、摔断的磁铁和各种形状的磁铁吸引曲别针实验,发现磁铁总是同时存在两极两极吸的曲别针最多。 (2)能对观察、描绘的实验现象形成简单的实验结论,提升得出结论的能力。 (3)能持……
5.磁铁两极 【教学目标】【教学目标】 1.知道磁铁的磁极吸力最大、磁极能指示南北、同极相斥和异极相吸。 2.根据磁铁指南北的现象,能标示出磁铁上的 s 极、n 极。 3.利用所学进行分析,知道磁悬浮列车的悬浮原理。 4.了解利用科学技……
1. 磁铁两极 教学分析 本课是二年级科学上册第三单元《磁针与南北》的第一课。 第三单元是在一年级《磁铁“魔法”城堡》的基础上继续对磁和磁铁 内容的研究。学生已经基本掌握了“磁铁隔着一段距离对铁和镍等材 料产生吸引作用” “生活中有各……
苏教版小学科学二年级下册 第二单元 玩磁铁,5.磁铁两极,cí tiě de liǎng jí,,,,,,,,,,认 识 磁 铁,rèn shí cí ti……
磁铁两极,,第一回合:如下图所示,在两个磁铁的中间放上一个回形针,双方同时用磁铁的一端“争夺”回形针,三局两胜。,1.谁的力气大,,第二回合:如下图所示,在两个磁铁的中间放上一个回形针,一方用磁铁的中间部位,另一方用磁铁的一端同时“争夺……
苏教版小学科学二年级下册 第二单元 玩磁铁磁铁两极》教学设计 【教材简析】 本节课教科书围绕探索磁铁两极,聚焦 2 个问题开展:磁铁的各个 部分都有磁力吗?磁力的大小相同吗?通过探索活动, 最后建构磁铁两极的具体概念。 学……
三年下科学第四单元第三课时《磁铁两极》教学设计三年下科学第四单元第三课时《磁铁两极》教学设计 课题 磁铁两极 单元 4 学科 科学 年级 三年下 学习 目标 1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。 2、两个磁极接近,有时相……
教科版《科学》三下,,磁铁两极,目 录,实 验 一,磁铁两极,课外拓展,反馈练习,实 验 二,视频,实 验,,,实验方法,①把磁铁从左到右分成5个部分。,②用磁铁的不同部位去吸回形针。,③把结果记录在记录纸上。,用磁铁的不同部位吸回形……
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