第二部分 2017 年高考政治高频考点预测 专题 14 探索世界与追求真理 【考纲原文】 2.探索世界与追求真理 ( 1) 哲学的物质概念 自然界的物质性 人类社会的物质性 ( 2) 哲学的运动概念 运动和物质的关系 绝对运动与相对静……
认 识的 动力 (3) 实践 是检 验真 理的 唯 一标准 (4) 实践 是认 识的 目的 3. 真理 (1) 真理 的客 观性 (2) 真理 的具 体性 (3) 真理 的条 件性 (4) 真理 和谬 误 4. 认识 过程 (1) 认识 的……
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册,诞生于一百个问号之后,真理,思考,知识,纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯……
,第六课 求索真理的历程,一、在实践中追求和发展真理,1.真理的含义,2.真理的特点,3.追求和发展真理,(客观性、条件性和具体性),(认识的反复性和无限性),地球是世界的中心,太阳是宇宙的中心,宇宙无限,没有中心,,一、在实践中追求和发……
第2课时 在实践中追求和发展真理,1.知识目标,(1)识记真理的含义、真理的基本属性。 (2)理解真理的具体性、真理的条件性。,(3)列举生活实例,根据有关原理,论证真理只有一个,不,存在多元真理真理面前人人平等。 (4)分……
考点二 在实践中追求和发展真理 知识精讲 1.真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 2.真理的特征 特别提醒 (1)真理的具体性是真理相对于特定过程来说的,强调纵向的变化;而真理的条件性相……
第二框 在实践中追求和发展真理,,,学习目标,思维脉络,1.知道真理的含义。 2.了解真理的客观性、具体性和条件性。(难点) 3.理解说明认识具有反复性、无限性和上升性,坚持在实践中不断追求和发展真理。(重点),知识清单,预习自测,一、真……
古 城 九年 制 学校 “ 六环 节 ”教 学 模式 导 学案 科目:语文 年级: 六 主备人:王旭 编号:53 课题 真理诞生于一百个问号之后 (第一课时) 学生姓名 课型 精讲 备课时间 上课时间 学习 目标 1、会写 5 个生字,正……
,,爱迪生,爱因斯坦,牛顿,袁隆平,你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?,善于思考 勤奋刻苦 锲而不舍 乐于奉献 ……,,“?”“!”,真理诞生于一百个问号之后,纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立……
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之……
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