版权 所有:胖大叔工作室 粤教版 道德与 法治三 年级 密码 第 一 课时 教学设计 课题 密码 第 一 课时 单元 第 二 单元 学科 道德与法治 年级 三 年级 学习 目标 1、情感态度 与 价值观目标: 感受爸爸妈妈的,学……
版权 所有:胖大叔工作室 粤教版 道德与 法治三 年级 密码 第 二 课时 教学设计 课题 密码 第 二 课时 单元 第 二 单元 学科 道德与法治 年级 三 年级 学习 目标 1、情感态度 与 价值观目标: 感受的碰撞所带……
,密码 第二课时,,两人一组,用食指勾住橡皮筋 勾橡皮筋的双方就代表你和你的父母,皮筋的张力就代表你们的关系。 现在设想一下,如果爸爸妈妈有些事情做得让你很不满,你就拉一下;如果你觉得这事非常不好,就拉得重一点,保持,并体验这种张……
,密码 第一课时,猜一猜,3月12号,对于老师来说,是一个特别的日子。你知道这是一个什么日子吗?,1.大雄是捡来的吗?大雄的爸爸妈妈对大雄是一种怎样的感情? 2.你的爸爸妈妈是否和大雄一样呢?,我出生的过程是怎样的? 爸爸妈妈当时的心……
密码传递 活动目标 : 1、引导学生能够运用肢体语言对同伴传递密码,学会大胆表达自己的想法和感受。 2、在轻松、愉快的氛围中增进同伴间的感情,激发学生的情感。 活动准备 :音乐磁带、图形卡、黑板。 活动流程 : 激发兴趣 → 理解密码 ……
5 爸爸妈妈辛苦了 第一课时 同步练习 一、判断题。 1.爸爸妈妈期盼着我们的出生,所以辛苦一点也不算什么,不必太在意。 ( ) 2.爸爸妈妈是世界上最我们的人。 ( ) 3.爸爸妈妈的是无私的,不求回报的。 ( ) 4.我们只需要……
巧设密码锁,营盘乡大齐小学 崔书君,,一、回顾探究:,这节课我们接着学习巧设密码锁。,1.小组讨论下列密码安全吗? (1)密码和用户名相同 (2)密码为连续或相同的数字 (3)使用姓氏的拼音作为密码 (4) 使用自己的生日作为密码 (……
信息王国重口令,盂县西烟联校南头小学 尹素生,第二课时,一、回顾探究:,上节课我们学习了信息王国口令的重要性,而且讨论了哪些行为是不道德的或者是不安全的。这节课我们接着学习信息王国的口令。,1.小组讨论下列密码安全吗? (1)密码和用户……
第6课 巧设密码锁,通山小学 张峰,同学们,家里的门窗和重要的物品在主人不在的时候要锁起来。同样道 理,计算机里有我们的“小秘密,要防止别人私自使用”,我们也要为计算机系统和它里面的重要文件设置密码锁。这节课我们一起学习怎样为我们的电脑巧……
第三节 遗传密码的破译(选学),问题探讨:,1、where are genes located,3、无论从电文译成英文还是从英文译成电文都离不开莫尔斯密码表,2、莫尔斯密码:-··/-·/·……
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