水能溶解多少物质》教学设计 【教材简析】 本课是三年级上册《水》单元的第 5 课。教材用“水能溶解食盐和红糖”的 话题引入,唤起学生已有认知“水能溶解一些物质” ,由此引出本课研究的主题 “物质能否在水中一直溶解下去” ,从而开展探索活……
p水能溶解多少物质,溶解,小苏打,食用碱,味精,食盐,小苏打,食盐和小苏打谁的溶解能力更强?,通过向等量的两杯水中分别加入食盐和小苏打,比较它们的溶解能力。,对比实验,小组讨论:,1.对比实验应该设置哪些实验条件? 2.怎样取同样多的……
5.5.水能溶解多少水能溶解多少物质物质 【教材简析】【教材简析】 通过前面的学习和平时的生活经验,学生知道食盐、白糖、味精、红糖等物 体在水中能够溶解,知道通过搅拌能加快食盐的溶解速度。本节课将要研究比较 不同物质(以食盐和小苏打为……
5、水能溶解多少物质 【学【学习习内容】内容】 教科版科学三年级上册第一单元第 5 课«水能溶解多少物质» 【学【学习习目标】目标】 1、科学概念:知道不同的物质在水中的溶解能力不同。一 2、过程与方法:研究食盐和小苏……
p新教科版新教科版 20192019 年年小学三年级小学三年级科学科学上册上册第一单元 《水》第一单元 《水》 第第 5 5 课课水能溶解多少物质水能溶解多少物质教学设计教学设计  5.5.水能溶解多少水能溶解多少物质物……
水能溶解多少物质,认识小苏打,碳酸氢钠(nahco₃),俗称小苏打。白色细小晶体,是一种工业用化学品。碳酸氢钠在常温下是接近中性的极微弱的碱, 如将其固体或水溶液加热50℃以上时,可转变为碳酸钠,对人具有刺激性和腐蚀性,对眼睛、皮肤及呼吸……
,水能溶解多少物质,,比一比 看哪个小组又全面又准确地说出你所观察到的物质,最先发现的小组给予加分。,,猜一猜 在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强?,,议一议 看哪一组设计的最佳实验方案让我们方便快捷科学地论证我们的猜想!,温馨提示:,实……
,,5.水能溶解多少物质,教科版三上《水》单元,,,食盐,小苏打,调味,发酵,猜一猜1:食盐、小苏打能溶解于水吗?,,猜一猜2:食盐、小苏打能一直溶解下去吗?,猜一猜3:那么在相同条件下,食盐和小苏打在水中的溶解能力,谁大谁小呢?,,讨……
p,,5.水能溶解多少物质,教科版三上《水》单元,小组讨论,要知道同样多的水中,能溶解多少食盐和小苏打,我们打算怎么做? 我们还应注意什么?,阅读科学书13和14页,思考并交流还有什么需要注意的:水为什么要一样多?怎样加入食盐?什么时候加……
p水能溶解多少物质,氵,说明和水(液体)有关。,1.“溶”字什么偏旁? 2.你觉得溶解是怎么回事? 3.说说你见过的溶解现象。,食盐在水中——,实验器材:食盐、水、烧杯、小药匙、玻璃棒,1.观察食盐的样子。 2.放一小匙到水中,观察食盐有……
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