第七课 电子小报齐欣赏 教学目标:通过拉家常精彩的电子小报的学习活动,达到以下目标: 1.学会利用因特网搜索并浏览电子小报。 2.了解电子小报的制作流程。 3.初步具备评价和欣赏电子小报的能力。 教学重点:认识电子小报 教学难点:电子小
,第7课 电子小报齐欣赏,欣赏电子小报,,,什么是电子小报?,电子小报:,运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件,参照电子出版物的有关标准所创作的电子读物。,,,,,,,,电子小报的组成:,,主题,报头,栏目,版面,风格,电子小报的特
教学设计 编 写 者 执 教 者 执教时间 4 月 12 日 星期五 版 本 人教版 学 科 信息技术 册 数 五年级(下册) 单 元 课 题 第七课 电子小报齐欣赏 课 时 教学目标 一课时 通过拉家常精彩的电子小报的学习活动,达到以
活动二、编排电子小报,几种电子小报报头,几种电子小报报头,几种电子小报报头,几种电子小报报头,,,
第7课 电子小报齐欣赏,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,电子小报的总体构思 当你在办电子小报,应当从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期电子小报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多
制作电子小报教学设计制作电子小报教学设计 一、一、教学目标教学目标 知识与技能: 1、通过欣赏制作精美的电子小报作品,观察艺术字和图片的使用, 掌握美化电子小报的方法; 2、通过观察出示的小报作品,帮助学生找出电子小报的制作要素及 版面设
归阳镇一中 2017 年上学期七年级信息技术(学科)教案 1 教师:唐国顺 年级:七年级 科目:信息技术 教案标题:活动 1 设计电子小报 教学目标: 知道常见的电子小报,了解电子小报的基本组成。了解并经历简单电子小报的设计过 程。能够围
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 4 《编排《编排电子小报电子小报》》教学设计教学设计 一、教学目标: 1.知识目标:能够熟练掌握插入艺术字、图片及图文 混排的方法。初步掌握编辑一份完整的小报。 2
编排电子小报编排电子小报 ————秀出自己,秀出自己,我的作品我作主我的作品我作主 一、背景分析 1. 面向对象:初中一年级学生 2. 课题: 《编排电子小报——秀出自己,我的作品我做主》 3. 课时:共 2 课时,每课时 40 分钟。
规划设计电子小报教学设计 一、 教学目标 1. 熟悉电子小报的制作流程。 2. 能根据主题设计小报的版面。 3. 能熟练收集和管理素材。 4. 具备规划设计作品的能力,有计划做事的意识。 二、 教学重难点 教学重点: 掌握美观的图文混
1 2 3 4 5 6 下一页