家乡的风俗1.介绍一种风俗或写一写你参加的一次风俗活动的经历。2.明确这种风俗的主要特点挑选能够突出风俗特点的材料来写。3.分清详略学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法。一、激趣导入。1.(展示各民族民风民俗图片)“离家三里远别是一乡风。”我……
部编版六部编版六年级语文下册优质公开课教学设计年级语文下册优质公开课教学设计部编版六部编版六年级语文下册《年级语文下册《习作习作..家乡的风俗家乡的风俗》教学设计》教学设计【教材分析】【教材分析】民风民俗类作文是一种比较好写的话题作文,我……
习作:家乡的风俗习作:家乡的风俗课题课题家乡的风俗课型课型习作授课授课时间时间2课时教学教学目标目标1.借鉴本单元课文描写风俗的方法,抓住主要特点介绍一种风俗,适当写写自己对这种风俗的实际体验。2.写写自己参加风俗活动的亲身经历,适当穿……
家乡的风俗你了解这些习俗吗?“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。1.本次习作要求写家乡的风俗。2.教……
课题课题 家乡的风俗 课型课型 习作 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1 借鉴本单元课文描写风俗的方法 抓住主要特点介绍一种风俗 适当写写自 己对这种风俗的实际体验 2 写写自己参加风俗活动的亲身经历 适当穿插风俗的特……
第1课时边欣赏边思考:说说这些图片中隐藏着哪些传统节日,这些节日各有什么习俗?春节拜年元宵节赏花灯春节一家人包饺子这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的,也可以是询问长辈时了解的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲……
第1课时图片欣赏,导入新课边欣赏边思考:说说这些图片中隐藏着哪些传统节日,这些节日各有什么习俗?春节拜年元宵节赏花灯春节一家人包饺子这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的,也可以是询问长辈时了解的,还可以是在别……
家乡的民俗文化家乡的民俗文化 一、活动目的: 1.情感、态度、价值观目标: 通过活动,激发学生对家乡民俗文化的探究兴趣,增强对家乡的自豪感; 让学生知道保护家乡的民俗文化是每一个公民应尽的义务和责任。 2、能力目标: 通过活动,学生能队家……
家乡的民俗文化家乡的民俗文化 一、活动目的: 1.情感、态度、价值观目标: 通过活动,激发学生对家乡民俗文化的探究兴趣,增强对家乡的自豪感; 让学生知道保护家乡的民俗文化是每一个公民应尽的义务和责任。 2、能力目标: 通过活动,学生能队家……
写写家乡的风俗——美食文化 舌尖上的美食,写作目标:,1、查阅资料,了解家乡的美食。 2、品读语言,学习从色、香、味、形等方面介绍美食。 3、学会运用正面描写(人的动作、神态、语言、心理等细节刻画)侧面衬托等手法,在写作中融入生活的趣……
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