榆林市逸夫小学导学案 2016-2017 第一学期 学科： 语文 年级： 一年级 主备人： 折睿 执教者 : 课题 1、天地人 时间 2016.8.22 课时 第一课时 学习方法 创设情境，调动情感 审核人 教学准备 多媒体课件、生字卡片、
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人教版部编本三年级下册《方帽子店》教学设计 26*方帽子店 教学目标： 1.朗读课文。认识“蕉、叩”等 4 个生字。 2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。 3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也
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人教版部编本三年级下册《语文园地七》教学设计 语文园地七 教学目标： 1.培养积累好词好句的习惯，并学会运用。 2.培养学生仿写句段的能力。 3.学写寻物启事，注意内容和格式。 4.观察字的结构，练习书写。 5.背诵经典句子。 教学重
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人教版部编本三年级下册《漏》教学设计 27.漏 教学目标： 1.认识脊、颠、旋等 9 个生字,学写漏、喂、胖等 13 个生字。指导写好喂、贼两个字，喂不 要都加一撇，贼不要漏掉一撇。 2.能有感情地朗读课文，体会故事的趣味性。 3.能借
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人教版部编本三年级下册《肥皂泡》教学设计 20.肥皂泡 教学目标： 1、认识 9 个字，会写 12 个字。重点指导学生正确书写“廊、仰、越、若”等生字。 2、学会运用一连串动词，把做一件事的过程写具体。 3、通过细致观察理解课文中难懂的词
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2012018 8- -2012019 9 学年第二学期部编一学年第二学期部编一年级语文期末测试卷年级语文期末测试卷 一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。3232 分分 shãn me běi jīnɡ huǒ bà
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【语文】词语积累（一年级上册） 语文知识积累 1、反义词 上 — 下 冷 — 热 多 — 少 前 — 后 有 — 无 开 — 关 来 — 去 长 — 短 升 — 降 公 — 私 天 — 地 里 — 外 先 — 后 笑 — 哭 南 — 北 出
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7 怎么都快乐,人教 1年级 下册 语文,一个人玩，挺快乐， 静悄悄地，独自一个， 正好折纸船、纸马， 还可以踢毽子、听广播……,两个人玩，真快乐， 有些事儿，要两个人做， 下象棋、打乒乓、讲故事， 悄悄话儿一起说。,三个人玩，很快
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《青山不老》说课稿《青山不老》说课稿 一、说教材一、说教材 《青山不老》是部编版六年级上册第六单元的一篇略读课文。这 篇课文语言生动优美，现实和过去互相比照，叙述与描写互相辉映， 用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农， 面对自然条件的恶
（上传时间：2019/9/6 5:43:53）
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