1 / 5 《小数小数整数整数》》参考教案参考教案 教学内容教学内容:人教小学数学教材五年上册第 2~3 页例 1、例 2 及“做一 做”,练习一第 1~5 题。 教学目标教学目标: 1.使学生理解小数整数的算理,掌握小数整……
小数小数 [教学内容教学内容] :: 苏教五年教材第 86~87 页例 1、 “试一试”以及相应的练习。 [教学目标教学目标] :: 一、使学生通过自主探索,理解并掌握小数小数的计算方法,能正确计算相应的式题。 二、引导学生积极主……
小数小数》教学设计 [ [教学内容教学内容] ] 苏教五年数学上册第 86—87 页例 1、 “试一试”、 “练一练”、 练习十五 1—3 题。 [ [教材简析教材简析] ]这部分内容主要教学小数小数的计算, 本课时的计算限……
小数小数教学设计小数小数教学设计 教学内容:教学内容: 苏教第九册 p82-83 教材分析教材分析:: 本节课是在第七单元的基础上进一步教小数小数,以笔算为重点。引导 学生逐步完善对小数小数计算方法的理解。教材一共安排两道例题教……
小数小数小数小数 【【教学内容教学内容】】 苏教第九册 p64-65 例 7 及试一试、练一练、练习十二第 1—4 题 【【教学目标教学目标】】 1、使学生通过自主探究,理解并掌握小数小数的方法,能正确计算相应 的式题。 2、使学……
、 初步了解小数整数的意义。 2、 经历探究小数整数计算方法的过程,建立模型和理解小数整数的算理。 教学难点: 理解小数整数的算理。 教学用具:课件 ppt 教学过程: 课前谈话: 听说五年的同学们很聪明,老师今天考考你们: 1 ……
小数小数”教学设计 教学内容: 苏教第九册 p64-65 例 7 及试一试、练一练、练习十二第 1——4 题 教学目标: 1、使学生通过自主探究,理解并掌握小数小数的方法,能正确计算相应的式题。 2、使学生在探索计算方法的过程……
小数小数 溧水县实验小学 朱霞 教学内容:苏教国标本五(上)p86~87 教学目标: 1、使学生通过自主探索,理解并掌握小数小数的计算方法,并能正确进行计 算。 2、使学生经历估算、猜想、推理、验证的探索过程,培养初步的推理和抽象……
际上这位老太太只 需付63.44美元。看来小数点的作用 还挺大呢,苏教五年上册,小 数 小 数,教学目标,1、掌握小数小数的计算方法,并能正确计算。 2、概括小数法的计算法则。 3、掌握小数小数中积的小数数位的确定方法,知道积里小……
学重点】 理解小数整数的算理,掌握算法。 【教学难点】 感悟到小数整数可以转化成整数整数,探索并运用“因数是几位小数,积就 要点出几位小数”的规律。 【教学设想】 《数学课程标准》要求“数与代数”的教学更加关注知识的形成过程,关注学……
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