油画油画蒙娜丽莎蒙娜丽莎（意大利）（意大利）达达 芬奇芬奇 水墨画水墨画 虾虾（中国）齐白石（中国）齐白石 向日葵向日葵（荷）梵高（荷）梵高 油画油画 18881888年年 奔马奔马 （中国）徐悲鸿（中国）徐悲鸿 水墨画水墨画水墨画水墨
（上传时间：2024/5/9 19:13:55）
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画里阴晴吴冠中吴冠中 吴冠中（1919年8月29日2010年6月25日），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。曾经留学法国，学习西洋水彩与油画技巧。吴冠中终生致力于油画民族化及中国画现代化之探索，坚忍不拔地实践着“油画民族化”、
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吴冠中的画里阴晴第五单元时间2023/12/17演讲人：范老师1吴冠中的艺术成就2画里阴晴的创作背景3画里阴晴的艺术价值目录contents吴冠中的艺术成就艺术风格添加标题添加标题添加标题添加标题抽象表现：运用抽象的手法表现自然与人文景
（上传时间：2024/5/9 18:57:54）
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画里阴晴 吴冠中作者简介 吴冠中（吴冠中（1919年年2010年年6月月25日），江苏宜兴人，当代著名画日），江苏宜兴人，当代著名画家，油画家，美术教育家。家，油画家，美术教育家。学贯中西的艺术大师，几十年学贯中西的艺术大师，几十年来，
（上传时间：2024/5/28 8:39:44）
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一、基础题
1.给下列词语中加点的字注音。
宜兴（ ） 真谛（ ） 浓酣（ ） 透露（ ） 渲染（ ）
色调（ ） 模仿（ ） 协调（ ） 渗透（ ） 含蕴（ ）
2.下列选项中对课文中提及的绘画知识叙述错误的一项是（ ）
a
（上传时间：2024/5/28 10:53:49）
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《画里阴晴》教学设计
教学目标：
1.把握文章论述的中心。
2.学习本文起、承、转、合的独特的行文结构。
3.学习文中的修辞手法。
4.理解作者是如何在画作中体现它的创新思想的。
教学重点：
1.作者的艺术观点；
2.本
（上传时间：2024/5/10 18:44:05）
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《画里阴晴》教学设计
【教材分析】
《画里阴晴》是统编版中职语文教材基础模块下册第五单元的第三篇课文之一。本单元学习的主题是探索与创造，要理解探索与创造的丰富内涵，发扬勤于思考、敢于实践的精神，点燃探究热情，激发创造活力。
《画里阴
（上传时间：2024/5/27 17:42:16）
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《画里阴晴》练习题
一、夯实基础
1．给下列词语中加点的字注音。
宜兴（ ） 真谛（ ） 浓酣（ ） 透露（ ） 渲染（ ）
色调（ ） 模仿（ ） 协调（ ） 渗透（ ） 含蕴（ ）
2．在下面语段中的括号中依次填入的词
（上传时间：2024/5/10 18:44:05）
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,,画里阴晴,吴冠中,,,,,导入新课,江南的微风细雨总让人感觉到诗情画意，尽管生在江南，长在江南的人有时对于连绵不断的阴雨天气也会感到不耐烦。但是在连续的几天晴空万里、艳阳高照后，我们往往又会情不自禁地怀念起纷飞飘坠的雨丝、淅淅沥沥的雨
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画里阴晴,吴冠中,,,吴 冠 中,——人乘黄鹤去，艺存天地间。,吴冠中（1919—2010），1919年出生于江苏省宜兴县。1942年毕业于国立艺术专科学校，1946年考取教育部公费留学，1947年到巴黎国立高级美术学校，随苏沸尔学校学
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